2024-2025学年（上）期末辽源三年级质量检测语文

1、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”是（   ）句。

A.比喻 B.夸张 C.排比 D.拟人

2、选字填空。

状 壮

形________   ________士   强________   奖________

在 再

________见   ________三   ________家   现________

3、[古诗解析]下列说法不正确的一项是（　　）

A．《望天门山》的作者是唐朝诗人李白。

B．《望洞庭》这首诗的后两句运用了拟人的修辞手法。

C．《早发白帝城》这首诗中的“千里江陵一日还”写出了小舟行驶速度之快。

D．《赠刘景文》一诗中“最是橙黄橘绿时”写出了秋天硕果累累的丰收景象。

4、下列词语中的“将”字与“将士”中的“将”字读音相同的一项是（       ）

A．将错就错

B．将计就计

C．残兵败将

D．恩将仇报

5、比一比，再组词。

粗( )                    例( )                    服( )                    宙( )

祖( )                    列( )                    报( )                    笛( )

6、我会填合适的词语。

浩瀚的( )　　　            ( )的海鸥　　　　

沥青的( )                      棕色的( )　　　

( )的朝阳　　　　        整洁的( )

7、根据课文《手术台就是阵地》内容填空。

《手术台就是阵地》通过描写________大夫在齐会战斗中，把________当作阵地，在________的情况下坚持为________伤员动手术的事迹，赞扬了________大夫________专门利人，对工作________负责，对同志极端热忱的高尚品德。

8、准确拼读，规范书写词语。

9、阅读短文，并回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】这段文字是围绕那句话写的？请用“﹏﹏”画出来。

【2】选文中描写颜色的词语有_______、_______、_______……，用“___________” 一词就可以概括。

【3】你能仿照文中二、三句的样子写一句吗？

仿写：秋天把_______给了_______，___________________。

10、阅读理解。

                                                                        可爱的大熊猫

①大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！

②大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫的食量可大了，一天要消耗十千克左右的箭竹呢。

③大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪边，它先用爪子刨一个小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满，流满了又被喝干。直到再也喝不下了，大熊猫才罢休。然后，它就会在河边躺上几个钟头。躺够了，它才慢腾腾地爬起来，摆动着胖乎乎的身子，找食去了……

④大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼，赠送给一些友好国家，人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。

【1】“罢休”的“罢”在字典中有这三种意思：①停，歇。②免去，解除。③完了，毕。我认为在本文应该选________（填序号）。

【2】文章中的关键句子，可以帮助我们理解一段话的意思。用横线画出第②、③小节的关键句。

【3】世界各国人民都喜爱大熊猫，因为它形象________、动作________、性情________，人们都亲切地称它是“________________”。

【4】大熊猫最喜欢吃箭竹了，小作者观察细致，用一连串的动词进行描写。读第②小节画线的句子，用“○”圈出表示动作的词语。

11、阅读短文，完成练习。

自然界的时钟

公鸡报晓，是人们所熟知的，其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。

仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在凌晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点左右野蔷薇绽开笑脸；六点左右蒲公英和龙葵向你点头；七点左右芍药开始争奇斗艳；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌；下午六点左右，丝瓜花悄悄地舒展花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里盛开了，好像美女揭开了面纱……

植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。

不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜访它。

有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但这只是生物有规律地进行活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计算着时间，这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。

【1】文中从哪些方面介绍了自然界是一座奇妙的活时钟？（       ）

A．花儿        公鸡

B．植物        动物

C．昆虫        潮汐

D．太阳        潮汐

【2】下列表述与文章内容不相符的一项是（       ）

A．五点左右野蔷薇绽开笑脸

B．辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花

C．七点左右芍药开始争奇斗艳

D．蛇麻草在下午三点左右开放

【3】结合关键语句可知，对第二自然段大意概括正确的是（       ）

A．花儿开放和凋谢各有时间表

B．月光花在月夜里揭开了面纱

C．各种花儿争奇斗艳，美丽极了

D．蛇麻草、野蔷薇开放的时间

【4】生物有规律地进行活动的外在条件是（       ）

A．生物钟

B．潮汐的涨落

C．太阳的出没和潮汐的涨落

D．太阳的出没

【5】运用拟人的修辞手法，试着再写出描写一种鲜花开放的句子。

____

12、根据课文内容作答。

1．本文讲的是（宋耀如  宋庆龄）小时候（失信  诚实守信）的故事。它告诉我们：做人要有（诚实  诚信）。

2．宋庆龄为什么停住了脚步？她不想去伯伯家吗？

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13、阅读理解。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）

【1】这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。

【2】你知道文中省略号的作用吗？

_______________________________

【3】请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。

他的牙齿变成了_____，他的头发变成了______，他的___________，变成了_____________。

【4】《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。

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14、课外阅读。

秋景

有人爱那充满生机的春天，有人爱那五彩缤纷的夏天，也有人爱那银装素裹的冬天，而我却爱那绚烂辉煌的秋天。

秋天的天空，似大海一样湛蓝碧透。几朵白云慢悠悠地飘浮着，仿佛给那一望无际的蓝天绣上美丽的花朵，化上漂亮的妆。

秋风吹拂着无边的田野，在一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞劳苦地收割那金黄的稻子，心中充满了丰收的喜悦。果园里，硕果满枝，青里透黄的橘子，有红灯笼似的柿子……

秋天，草儿黄了，树叶落了。然而，各式各样的秋菊竞相开放。不信？你瞧，我家的院子里，秋菊正争芳斗艳，相继开放。花儿千姿百态，绚丽多彩。有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿……呈现出一派竞相争艳的景象。

夜晚，皎洁的月光陪伴着我，我漫步于乡间小道，觉得这灿烂绚丽的秋天，比春天更加欣欣向荣。美丽的秋天令人陶醉，令人神往。

【1】“际”用部首查字法应查____部，再查____画。在字典里有三种解释，文中“一望无际”中的“际”的意思为（____）

A．交界或靠边的地方   B．时候   C．当适逢其时

【2】填上适当的词语。

（________）的大海　　　（________）的春天 （________）的蓝天

【3】在文中找出下列词语的近义词。

好像——（________） 向往——（__________）   生机勃勃——（________）

【4】文章第2、3、4自然段分别描写了秋天的________、_______、果园、菊花，表现了__________。

【5】你喜欢哪个季节？为什么？用一两句话写一写。

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15、课外阅读：（8分） 松 鼠

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。

（1）“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母(  )和(  )。（2分）

（2）从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。（4分）

矮小（   ）寒冷（   ） 危险（   ）讨厌（   ）

（3）这段话共有（  ）句，第（  ）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是（   ）（   ）。（2分）

16、改为反问句。

西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

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17、按要求完成句子练习。

1.小刺猬吃果子。（把句子写得更具体）

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2.风一吹，白色的蒲公英像一把把小伞向空中飞去。（仿写句子）

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18、按要求写句子。

（1）妹妹不小心打碎了爸爸心爱的笔筒。（改为“被”字句）

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（2）还有那个国家比中国更安全呢？（换一种说法，使句子意思不变）

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（3）父亲一生最喜欢歌唱的鸟和树林。（修改病句）

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（4）我发现草地不是金色的，而是绿色的。（用加点的词语写一句话）

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19、暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句）

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20、修改病句。

（1）特别喜爱这只小鸟。

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（2）我的家乡是北京市人。

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21、习作。

草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。河马心里痒痒的，也想试一试。可是，河马刚一坐上跷跷板，小松鼠就被跷上了天……小松鼠到了天上会发生什么事？展开想象，以“小松鼠在天上”为题目，编一个有趣的童话故事。