2024-2025学年（上）期末台南三年级质量检测语文

1、《拇指姑娘》是一篇（     ）

A．童话

B．诗歌

C．寓言

D．神话

2、下列词语中加点字的读音不正确的一项是( )

A．药材（cái ）

B．鲫鱼（jì）

C．落下残疾 （luò ）

D．窗明几净 （jī）

3、在加点字的正确读音下画上横线。

山崖(yá yán) 产卵(luán luǎn)

淙淙(cónɡ zōng)  涨潮(zhànɡ zhǎnɡ)

融化(rónɡ rǒnɡ)  鸟粪(fèn fènɡ)

4、和同学交流名字的含义或来历时，下面说法不正确的是（ ）

A．把了解到的信息讲清楚。

B．听别人讲话的时候，要礼貌地回应。

C．在交流过程中，如果有感兴趣的或不理解的内容可以立刻向讲的人提出来。

5、看拼音写词语。

zhuàn  qián hóng  zǎo     fàng  qì yào jué

(   )　(　　　   )　 (　　 　 )  (   )  

jiǎo bàn  xuàn rǎn    guǎng  bō    hán  hū

(　　　  　)  (       )  (     )  (       ) 

6、写出下列词语的近义词。

明媚——（ ） 哀伤——（ ） 美丽——（   ） 本领——（   ）

于是——（ ） 向往——（ ） 忠实——（   ） 似乎——（   ）

7、照样子，写词语。

例:尾巴(长长的)

小草(　　　)　月亮(　　　)  天空(　　　)　太阳(　　　)

例:(蔚蓝的)大海

(　　 )沙滩　(　　 　)草地  (　　　)玉米　(　 　)葡萄

8、看拼音写词语。

里，在的小镇，你经常可以看到身材，身穿服装的人们坐在湖边的美景，享受的周末生活。

9、课内阅读训练。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

①这段话写的是：   。（2分）

②找出描写颜色的词：   （8分）

③读了这段话，我知道“五彩缤纷”是指   。（2分）

④用“﹏﹏”画出文中的比喻句。仿照文中生动的比喻句用“…像…”造句。

（5分）

⑤我会写：一把把小扇子      （3分）

10、阅读小短文

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】这段话是围绕哪句话写的，选择并填上序号。（ ）

A.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。

B.赵州桥非常雄伟。

C.赵州桥不但坚固，而且美观。

【2】写出下列词语的反义词。

减轻——（   ） 节省——（   ） 上升——（ ）

【3】这段话中，具体写出了赵州桥又长又宽的语句是  

【4】这种设计是指怎样的设计？用“——”在文中画出有关句子。

【5】这样的设计好在哪里？用“﹏﹏”在文中画出来。

【6】“拱形”的“拱”意思是什么？（   ）

A.拱手 B.肩膀向上耸C.建筑物上呈弧形的结构，大多数中间高两侧低。

11、非连续性文本阅读。

看到封面我就知道这本书的书名叫《_________》。

（1）我知道这本书的作者是( )。          A．刘敬余       B．叶圣陶

（2）我知道这个故事主要发生在( )。   A．夜晚     　 B．白天

（3）我知道故事的主人公是( )生命的。 A．有　　   　B．没有

（4）我知道主人公的主人是( )。        A．小男孩　　B老太太

（5）我知道故事中的傻子( )。        A．乐于助人   B．惹是生非

（6）我知道( )帮助瞎子和聋子对调了愿望。   A．医生       B．风车

（7）我知道这个故事主要运用的修辞手法是( )。   A．夸张     B．拟人

（8）我还知道这个故事让人感到( )。                  A．悲伤       B．高兴

12、阅读与理解。

富饶的西沙群岛（节选）

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】这段话写出西沙群岛的鱼有两个特点：一是________________；二是________________。你是借助文中哪两个关键句子读出来的，请用横线在文中画出来。

【2】“有的全身布满彩色的条纹。”如果把这个句子改写成一个比喻句，你会这样改：______________________。

【3】“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是：_____________________________。

【4】请围绕给出的开头，写几句话，看谁写得最生动。

公园里的树长得真茂盛。____________________________________________________

13、课外阅读

①我家门前有一片空地，上面长满小草，它们是那样富有(生机 生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱!

②一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

③你别看小草这样(软弱 柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“ ”

④小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(顽强 刚强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

【1】说说下列词语在文中的意思。

奄奄一息：__________________________

突如其来：__________________________

【2】我能给短文加个题目（写在短文开头的横线上）。

【3】我能用“√”给短文括号里选择恰当的词语。）

【4】我能展开想象，把第③段小草说的话补充完整。（写在横线上）

【5】“疾风知劲草”这句话难读懂，我是用___________ 的方法知道它的意思：___________

【6】第③段主要写：___________

14、课外阅读。

《木匠的房子》

有一个木匠，造了一间很小很小的房子，只能住下他自己。

一天，下起了大雨。有人敲门，木匠问：“谁呀？”“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！”

读到这里，我猜想故事会这样发展：__________________________。

我猜测的依据是：________________________。

木匠看看小小的房子，有些为难。他想，待得下一个人，待两个人也差不多。于是，他说：“请进吧！”老人进来了。

又有人敲门，是一个可怜的女人，带着三个孩子。木匠不忍心拒绝，说：“进来挤一挤吧！待得下两个人，就待得下六个人！”

读到这里，我猜想故事会这样发展：___________________。

我猜测的依据是：______________________。

雨越下越大，接二连三有人进来。最后，屋子里一共待了十一个人。天黑漆漆的，屋子里暖烘烘的。大家快乐地说着、笑着，开心极了。

木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？”老人说：“____________！”

【1】一边读，一边预测，把你的猜想以及猜想的依据写在相应的横线上。

【2】故事的最后老人说了什么呢？请你根据故事情节选一个最合理的结尾。（       ）

A．这房子可能会变魔术吧！

B．问题不是房子，而是心！一个好人的心，容得下全世界的人！

【3】你从中认识了一个___________的木匠。如果还有人需要避雨，木匠的房子还待得下吗？为什么？

______________________________________

15、阅读

有趣的戴胜

阳光明媚的春天，当人们到郊外春游或到林区sàn   bù时，可能会发现一种很可爱的名叫戴胜的鸟儿在活动。戴胜的体羽为棕色，两翅和尾羽大都是黑色，上面有白色和棕白色横斑，头上有美丽的羽冠。

有趣的是，戴胜在地上行走时颇有风度，头随着步伐一点一点的，节奏xiān   míng，活像一个头戴礼帽的绅士。它在引颈高歌时，头上的羽冠会像扇子一样展开，头向前探，每吐一个音节点一次头，一次比一次点得深，一连点三次头以后，响亮的歌声便戛然而止。稍微停顿一会儿之后，再接着演唱，动作依然是引颈、耸冠、探头、吐音、点头……

戴胜虽然仪表堂堂，风度翩翩，生性却非常懒惰，不讲卫生。即使繁殖季节，它飞到岩石上，看见岩石上的缝隙，岩石缝就成了它的窝；它飞到屋子旁，看见墙上有窟窿，墙窟窿就成了它的窝。雏鸟孵出来以后，大鸟懒洋洋地躺着，除了给雏鸟喂食以外什么活也不干，小鸟排出的粪便到处都是，大鸟也懒得清扫。时间一长，窝里便变得臭气熏天。

戴胜在遇到敌人侵犯时，还有一手保命jué   zhāo：分泌出一种气味恶臭的油状液体，来犯者闻到这气味顿时会头晕眼花，只好掩鼻而逃。______________________________

戴胜是对人类有益的食虫鸟。它嘴巴又尖又长，可以轻巧地从地下掏出害虫来吃。它所吃的昆虫占它总食量的90%，而且绝大多数都是危害农作物的害虫。

【1】看拼音，写词语。

sàn   bù        xiān   míng        jué   zhāo

( )        ( )        ( )

【2】根据意思，从文中找出相对应的词语写在括号里。

（1）形容声音突然中止。( )

（2）形容举止姿态洒脱。( )

【3】根据文章内容判断正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）戴胜只吃危害农作物的害虫。( )

（2）第2自然段中的省略号省略了戴胜再一次唱歌时的表现。( )

（3）第5自然段中“轻巧”一词的意思是“轻松而灵巧”。( )

【4】根据文章内容填空。

（1）第3自然段主要介绍了戴胜______的特点。为了进一步说明这一特点，作者写了两个例子。第1个例子是___________；第2个例子是_________。（请简要概括）

（2）当戴胜遇到敌人侵犯时，它会立刻_____________。从“_______、__________”这两个词语中可以看出戴胜分泌的液体的确很臭。

【5】下列句子中，最适合填入第4自然段横线处的一项是（       ）

A．那臭味简直让人难以忍受。

B．这真是臭有臭的用处啊！

C．戴胜真勇敢啊！

D．那恶臭居然成了它的保命武器！

16、仿照下列句子的形式，用加点的字词写句子。

1．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。

_______________________

2．富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。

__________________________

3．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

____________________________

4．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

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5．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

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17、智慧加油站

本次测验我可以获得

如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。

18、语文与实践。

《中国义务教育质量监测报告》中显示，我国中小学生肥胖、近视和睡眠不足的问题较为突出。

你自己或者你身边同学的身上有这三个问题吗？请你任选一个问题，分析出原因，并想一想解决的办法，写出来。

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19、修改病句。

1.花园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

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2.运动会上，我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

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4.材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。

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20、修改病句。

1．我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

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2．舞台上传来了动人的歌声和优美的舞蹈。

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3．课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。

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21、习作。

你最喜欢哪个季节？这个季节的景物有什么特点？请你写一写，注意把景物的特点按一定的顺序写具体，表达你对这个季节的喜欢。