2024-2025学年（上）期末柳州三年级质量检测语文

1、下列成语不是源自寓言故事的是（    ）

A．刻舟求剑。

B．掩耳盗铃。

C．杯弓蛇影。

D．女娲补天。

2、下列说法中，有错误的一项是（       ）

A．激光被称为最快的刀、最准的尺和最亮的光。

B．修建立交桥是为了解决城市交通堵塞问题。

C．乘车时坐在后排就没必要系安全带了。

D．每天早上和晚上都要刷牙，如果晚上不刷牙，牙就会被腐蚀，细菌就大量繁殖。

3、下列停顿节奏划分有误的一项是(　　　)

划分古文的节奏一定要结合具体的语境来划分，要考虑意义上是否恰当，划分之后仔细读一读，看看是否顺口、流畅。

A．群儿/戏于庭

B．一儿/登瓮

C．光持/石/击瓮/破之

D．足跌/没水中

4、下面不属于著名作家冰心的作品的是（    ）

A．《肥皂泡》

B．《繁星》

C．《男生贾里传》

5、填上合适的关联词语。

1.这种长舂米杵（ ）坚固，（   ）美观。

2.（ ）我们走到哪儿，（   ）不会忘记高山族人。

3.（     ）你去过多少地方，（ ）不可能忘记高山族的美景。

4.他（   ）汉族人，（   ）满族人，（ ）高山族人。

5.（   ）夏天到了，（   ）高山上的积雪融化了。

6、给带点词换一个近义词，使句子意思不变。

1、应该在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然（__________）间响起了掌声。

2、故事讲完，教室里又响起了热烈（__________）的掌声。

3、大家的掌声给了我极大的鼓励（___________），使我鼓起勇气微笑面对生活。

7、我会查字典。

1．“毅”字是（______）结构的字。它的声母是（______），读音是（______）。它的偏旁是（______），共（______）画。这个字可以组成词（_______）。

2．“假”是一个多音字，在“放假”一词中读（______），在“假山”一词中读（______）。

8、看拼音，写词语。

lì shǐ     zī shì     qiān xū     xīn shǎng

bǎo cún     mì fēnɡ     sū xǐng     xiū jiàn

9、阅读短文。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝浓淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。（1） ，说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些个凡的小草小花在一起，我几时才有出之日啊？”

不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争芳斗艳的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。（2）它 ，说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”

它叫蝴蝶花 另一个孩子回答

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，现在在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

【1】在文中画“ ”句子的空白处加上恰当的标点符号。

【2】文中提及的“名花”是指（ ）

A．牡丹和芍药

B．牡丹和蝴蝶花

C．芍药和蝴蝶花

D．牡丹、芍药和蝴蝶花

【3】下列不适合填写在（1）处横线上的是（ ）

A．昂着头，不屑地看了大家一眼

B．露出迷人的笑脸，幸福地笑了

C．使劲抖了抖身子，香气更浓了

D．哼哼地冷笑了几声

【4】填写在（2）处横线上最恰当的语句是（ ）

A．昂首挺胸

B．低看头，难过地哭了

C．随着风儿快乐地翩翩起舞

D．努力张开迷人的花瓣

【5】蝴蝶花的心理变化在文中表现得很明显，请从文中找出三个词，填在下面的括号内。

____________——____________——____________

【6】蝴蝶花懂得了什么？用文中的句子回答。

_________________________________

10、课外阅读。

锡林郭勒大草原

①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上山岭上深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

⑤一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上□神气地挥舞着鞭子□放声歌唱□蓝蓝的天上白云飘□白云下面马儿跑□

【1】请用“______”画出文章是围绕哪一句话写的。

【2】给第⑤自然段“□”处加标点。

【3】理解词语的方法有很多，例如，可以通过找近义词理解“安详”：______，可以联系上下义理解“一碧千里”：_______________________________。

【4】短文第④自然段着重描写的景物有______、______、______、______、______，突出了草原______的特点。

【5】短文有很多有新鲜感的语句，如画波浪线的句子是一个比喻句，句中把______比作______，写出了湖水的__________________。

【6】文中除了比喻，还有一些语句把动物当成人来写，请你找出一句用“ ”画出来。

11、阅读。

寻找理想的小田鼠

杰克和吉米是两只小田鼠，它们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，它们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。

几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人。“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头，向吉米走去。

只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。”

智慧老人捋着长长的胡须高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”杰克不解地问：“可是，我把种子保存得最好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”

【1】读了题目，你的预测是：__________________________________________

【2】读了画线的句子，你的预测是：____________________________________

【3】请你预测听了智慧老人的话，杰克会怎么做？

____________________________________________

12、阅读课文片段，完成练习。

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧。

总结：草地变色是因为 。

【2】阅读选文，可知吸引“我”仔细观察蒲公英的花的变化的原因是（            ）

A．草地的颜色发生了变化。

B．蒲公英的花像手掌。

C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。

D．“我”要路过草地去钓鱼。

【3】你从选文中“我”的身上学到了什么？

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13、课内阅读我能行。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

【1】孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？

　_____________________________________________

【2】你认为孙中山是个怎样的人？

 ____________________________________________

【3】你对孙中山先生大胆向先生提问这件事有什么看法？

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14、阅读短文，回答问题。

长春花

“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕，学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。

那是我生日的时候，五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”

有一天，天色晚了，爸爸下班回来边脱外衣边问我：“小明，给长春花浇水了吗？”“哎呀！我回家玩都来不及，怎么会记着给花浇水呢？”我回答道。爸爸什么也没说，就自己了一勺清水、向阳台上跑去。

一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！

从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，（ ）地给它施肥、松土、除草、灭虫。

不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都能闻到它那淡的清香。

现在，人们在校园里围着这长春花，赞美它既美丽又清香的时候，我是多么高兴呀！“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美献给集体的人，他的心灵才是最美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

【1】我生日的时候，五叔叔送给我（ ）

A．一盆长春花

B．一株长春花苗

C．一盆月季花

D．一盆水仙花

【2】下面量词使用错误的一项是（ ）

A．一勺清水

B．一阵清香

C．一朵品种

D．一份心意

【3】填入文中括号处最恰当的词语是（ ）

A．专心

B．精心

C．细心

D．特意

【4】经受过狂风暴雨的长春花，此时（ ）

A．就像火焰般怒放了，变得更加美丽。

B．那娇巧的花瓣，嫩嫩的，润润的，像一群可爱的孩子张着小嘴甜蜜地笑着。

C．无力地垂着头，两片花瓣掉落在地上，雨滴顺着茎叶往下低落，我似乎听见了长春花一阵又一阵的哭泣声。

D．那花瓣薄如蝶翼，开得那么娇艳。

【5】通过这篇短文，我知道了（ ）

A．用自己的辛勤劳动和智慧培育出美，并把美献给集体的人，他的心灵才是最美的。

B．会种花的人，心灵是最美的。

C．把花培育得最美的人，心灵是最美的。

D．把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人，心灵是最美的。

【6】“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。”“我”懂得的心意是什么？试着用文章原句来回答。

_______________________________。

15、阅读下面的短文，完成练习。

猫蛋·虎蛋·刺猬蛋

①可爱的小兔子是一位画家，他和母鸡太太是邻居。一大清早，母鸡太太哭着来找他。原来母鸡太太生下一个蛋，可蛋被小老鼠偷走了，她拿什么来孵化小鸡呢？

②小兔子正在画画，他放下画笔想了一下，：“您以后下了蛋，别忘记告诉我一声。”

③第二天清早，母鸡太太敲小兔子家的门，：“小兔子，我昨晚生了一个又大又圆的蛋！”

④小兔子听了就往母鸡太太家跑了一趟，他在蛋上画了一个猫头。

⑤过了没多久，小老鼠贼头贼脑地溜进母鸡太太的家。过了一会儿，他就逃了出来，说：“妈呀，我看见一只猫正瞪眼瞧我呢！”

⑥又过了一天，母鸡太太来找小兔子。她说：“小兔子，我又生了一个大蛋！”

⑦小兔子又上母鸡太太家去了一趟，在蛋上画了一个老虎头。小老鼠也知道母鸡太太生蛋了，他轻手轻脚地走进母鸡太太的家。过了一会儿，他逃出来说：“天哪，猫边上又添了一只虎，那只虎头上还写着个王字呢，真吓人！”

⑧第三天，母鸡太太告诉小兔子，她又生蛋了。这次，小老鼠进屋瞧见了什么呢？他瞧见猫、虎边上，又多了一只浑身长刺的小刺猬。

⑨过了好多天……

【1】理解词语。

①“瞪、眼瞧”三个字都是________旁（偏旁），带这个偏旁的字都与________有关，我还知道这个偏旁的字有：________、________。

②“贼头贼脑”的意思是________________________________，理解这个词语我们可以用________________的方法。

【2】读短文，进行预测，填在文中的方框里。

【3】发表观点。

你觉得这是一只怎样的小兔子？如果你是小兔子，你会怎么做？

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16、都说读书好处多，你知道读书有哪些好处吗？写一写吧！

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17、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

1、学校  美丽的  我们的  一座  像  花园

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2、树上  叫  麻雀  不停地  在 一只 

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3、吓跑了  狐狸  的  老虎  把  百兽  借  威风

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4、蚂蚁 大青虫 搬回去 把   一只  想  吃 给大家

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5、应该  今天 做  好事   一件  我们

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18、按要求完成句子练习。

（1）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。（缩句）

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（2）海参在海底动。（懒洋洋地）（用上括号里的词使句子变具体）

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（3）西沙群岛难道不是位于南海的西北部吗？（改为肯定句）

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（4）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（写出诗句的意思）

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19、修改病句。

我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

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20、修改病句。

在同学的帮助下，小江端正了学习态度，学习方法。

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21、学写请假条。

今天早上（11月3日），李力发烧了，妈妈要带他去医院看病，需要请假一天。请你替李力给班主任张老师写一张请假条。