1、正方形四条边长________。
2、数一数分别套中了几个,写下来。
3、数一数,填一填。
_______________ | _______________ | _______________ | |
_______________ | _______________ | _______________ | |
○ | ●●●● | | | 4 |
△ | _______________ | _______________ | _______________ |
4、从高到矮排一排。
5、在多的后面画“√”。
△△△△△( )
〇〇〇( )
6、重的画“√”,轻的画“○”。
7、比一比,判断对错。
(1)和
同样多。( )
(2)比
少。( )
(3)比
多。( )
8、看图填一填.
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿,
有(____)条腿
9、按事情发生的先后顺序排一排。
第______ 第______ 第______ 第______
10、最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
11、从6数到10,数了4个数. ( )
12、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
13、和
同样多。(_______)
14、 (______)
15、和
同样多。 _______
16、在长的后面画“√”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
20、数一数,圈一圈。
2:○○○○○○ 1:○○○○○○
4:○○○○○○ 3:○○○○○○
21、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
22、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
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