广西壮族自治区梧州市岑溪市2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、写出下列句子中加点词语的反义词。

1．这道题看似简单，其实很（______）。

2．做任何事情都要（______），不能粗心大意。

3．大象身体（______），鼻子却很灵活。

4．早晨，同学们纷纷来到学校，（______）的校园顿时热闹起来。

2、读句子，完成练习。

我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。

（1）这一句运用了__________的修辞手法，有力地突出了_____________。

（2）从画横线的句子中可以看出_______________。

（3）仿照例句，我也有过等待的焦虑心情，可以用一个句子表达：_________

3、写出近义词

暖——________     寒——________     怕——________

4、日积月累。

（1）我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。《题西林壁》中的诗句“________，_______”就说明了这个朴素而深刻的道理。

（2）《雪梅》这首诗中，“_______，_______”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。

（3）《暮江吟》中运用了比喻的修辞手法的诗句是“_______，_______”。

（4）《蟋蟀的住宅》是______国著名的昆虫学家________写的一篇观察日记。文中采用了______的修辞手法，分别介绍了__________和蟋蟀怎样建造住宅。

5、加偏旁，组成新字再组词。

包：（______） ________    周：（______） ________    屈：（______） ________

高：（______） ________    失：（______） ________    巨：（______） ________

6、阅读链接。

       我爱这土地

       艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。                            

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

这首诗篇幅短小，构思精巧。我仿佛看到了诗中的这只鸟不知疲倦地在祖国大地上飞翔，一边飞一边叙说着对这片土地真挚而赤诚的爱。你们看到了吗？对脚下的土地你有了什么新的感受？可以和同学分享。

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7、课内阅读。

         闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】这首诗是唐代诗人______所作，他与李白齐名，并称“李杜”。

【2】写出诗中加点字词的意思。

闻：____________

官军：____________

妻子：______

【3】诗人“喜欲狂”的原因是“____________”。（用诗中原句回答）

【4】最后两句诗中连用了四个地名，请你分析“即从”“穿”“便下”“向”这几个连接词的妙处。

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8、阅读理解。

梅 花

崔道融

数萼初含雪，孤标画本难。

香中别有韵，清极不知寒。

横笛和愁听，斜枝倚病看。

朔风如解意，容易莫摧残

【1】结合首联、颔联的内容，简要分析本诗中梅花意象的内涵。

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【2】结合本诗运用的表达技巧，简要分析诗中所抒发的思想感情。

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9、课内阅读。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的(　　)值夜班的看守,(　　)被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。  

2.用“　　”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。

3.选文主要讲了什么内容?

______

10、课外类文阅读。

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把食物塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。

松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。

（1）给加点的词语选择正确的解释。

①松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。(　　　)

A．对人或事物有好感或感到有兴趣。B.愉快；高兴。

②秋天，松鼠就储藏过冬的食物。(　　)

A．保藏。　　　　　B．蕴藏。

（2）反义词我会写。

暖和——(　　　　)　　　喜欢——(　　　　)

安全——(　　　　)   遮蔽——(　　　　)

（3）按文章内容填空。

它们搭窝的时候，先________________________________，

再________________________________________________，

然后______________________________________________。

（4）这篇小短文介绍了松鼠的________、________和________。

11、阅读短文，完成练习。

春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

【1】这段话共有______句。

【2】在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。

【3】填一填。

______的春天 ______的小草 ______的花

【4】这段话写公园的景色很美丽，主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

12、阅读文段，完成练习

古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。

丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着 解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

【1】作者把丁香花喻为“丁香结”，下面说法不正确的一项是（        ）

A．丁香花有着淡淡的幽雅的甜香。

B．丁香花的花苞恰如衣襟上的盘花扣。

C．作者联想到诗句，觉得丁香花负担着解不开的愁怨。

【2】“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”联系生活实际，谈谈你对这句话的理解：____________

13、根据课文内容填空。

1.课文按__________顺序描写了三峡的秋天，从_________、_________、_________到_________的美丽景色，歌颂了三峡的___________，表现了作者___________。

2.长江三峡分为哪三个峡：_________、_________和_________。

14、非连续性文本阅读

【1】星海图书馆借书对象__________________。

【2】按借书规则，如果在6月1日借了书，在_____________前就要归还，或者可以再续借__________天。

【3】退还借阅卡时要凭__________________和 ________________。

【4】下面哪个时间去星海图书馆比较合适？（             ）

A．星期三放学后     下午四点半

B．星期二放学后     下午四点半

C．星期一放学后     下午四点半

D．寒暑假星期六     下午四点半

15、我抛给了爱尔莎一只半死的羚羊。

改为“把”字句:_____________________

改为“被”字句:______________________

16、按要求写句子。

1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)

2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)

3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)

4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)

5.农村　孩子　有　的　我们　自己　和　玩具　游戏(连词成句)

6.是　珍珍　活泼快乐　小姑娘　的　个   (连词成句)

17、句子训练营。

（1）它若是不高兴啊，无论说多少好话，它也一声不出。（照样子写句子，用上加点词）

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（2）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

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18、按要求写句子。

1.这不是您最宝贵的画吗？

改为陈述句：  

2.桂花盛开的时候非常香。

改为夸张句：  

19、照样子，写句子。

例：我画了个红红的太阳，送给冬天。

我画了个______送给______。

______画了个______送给______。

20、句子训练。

1．漂灯点缀河面。(改为比喻句和拟人句)

比喻句：

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拟人句：

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2．龙备受中国人崇敬。 在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。　(用恰当的关联词把两句话合为一句话)

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3．列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。(用你知道的事实，续写两个句子)

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4．龙变幻万千，有时显露于云端，有时隐形入深渊。(用加点词造句)

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21、看图写话。

这幅图上画的是什么时候？小朋友们在干什么？请你发挥想象，用一、两句完整的话写下来吧！（没学过的字可以用拼音代替，写完一句话请加上句号）