1、比一比,再组词。
搂( ) 倒( ) 皆( ) 怜( )
擞( ) 侄( ) 替( ) 伶( )
2、比一比,再组词。
焰( ) 烘( ) 梗( ) 橱( )
馅( ) 拱( ) 硬( ) 厨( )
魂( ) 蜷( ) 填( ) 烁( )
槐( ) 倦( ) 镇( ) 栎( )
3、积累大擂台
1、《草房子》作者是___________,书中的主人公_________是个_______________的人。
2、《窗边的小豆豆》中小豆豆的新学校名字叫____________,这个学校只有_____人。
3、两岸青山相对出,_______________________。
4、______________________,笑问客从何处来。
5、竹外桃花三两枝,_______________________。
4、给下面的加点字注音。
树栖(______) 琥珀(__________) 澎湃(__________)
晌午(______) 杀菌(__________) 癌症(__________)
5、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:特殊——( ) 耽误——( ) 诚恳——( )
反义词:集中——( ) 诚恳——( ) 特殊——( )
6、和大人一起读,再做题。
一二三,爬上山。
四五六,翻筋斗。
七八九,拍皮球。
伸出两只手,
十个手指头。
【1】按从“一”到“十”的顺序连一连。
【2】儿歌中写了哪些活动?请打上“√”。
①( ) ②( ) ③( )
7、阅读《如梦令》,完成练习。
1.朗读节奏不正确的一项是( )。
A.常记/溪亭/日暮 B.沉醉/不知/归路 C.兴尽晚/回舟 D.误入/藕花/深处
2.词中的 一词表明该作品是回忆性作品。
3.词中的“误”字将一个游兴已尽,陶醉晚归的少女 的形象表现了出来。
4.这首词表达了词人对少女时代的怀念之情以及 之情。
5.《如梦令》是 (作者)的一首词,从词中的“日暮”可以看出 ,诗人因为 而“不知归路”,一不小心 。又因为 ,所以“惊起一滩鸥鹭”。词中表现作者欢愉的词语是 ,词中与“误入”互为照应的一句是 。
8、课内阅读
清平乐
茅檐低小,
溪上_______草。
_____________,
_____________?
大儿_________,
中儿_________。
最喜小儿亡赖,
___________。
【1】按原文内容填空。
【2】这首词的作者是_______代的 _______。这首词中出现的人物形象有 _______、_______、_______、_______、_______。这首词为我们描绘了一幅_______的画面。
【3】这首词表达了作者怎样的思想感情?
____________________________
9、仔细读下面的短文,回答问题。
课内阅读。
雨已经下了很久了。
淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上,滴滴答答打在树林里的叶子上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是,屋子前面小水沟里的水流动起来了,像一股从地底下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤。
【1】从短文中找出描写声音的词语,并写在横线上。
______________________________________________________________________
【2】找出文中的拟人句,并写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】用带点的词语造句。
屋子前面小水沟里的水流动起来了,像一股从地底下涌出来的清泉。
____________________________________像_______________________________。
【4】这段话主要写什么呢?
______________________________________________________________________
10、
(1)( )
( )、( )、( )。
(2) “ ”
(3)
11、课内阅读,读《观潮》片段,完成练习。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】写出选段中的三个意思相近的词语。
____________、____________和____________
【2】选文是按照________(A.由远及近 B.由近及远)的顺序来写的。
【3】选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。
【4】选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。
【5】选文表现了钱塘江大潮是___________________。
12、读一读,做一做。
看呀,柳条在雨中洗着长长的秀发,杏花在雨中洗着俊俏的脸蛋儿…… 密如牛毛,细如花针的春雨,静悄悄地飘洒; 活泼可爱的男娃女娃,在雨中追逐、 嬉戏,开心地唱起古老的童谣:“杏花雨,杏花雨,保佑娃娃吃白米……”
【1】从文中我们知道:__________在雨中洗着秀发,__________在雨中洗着脸蛋儿;春雨密如__________,细如__________。
【2】根据短文选一选,填一填。(只填序号)
(1)杏花雨是( )。
①春雨 ②夏雨 ③秋雨
(2)对“杏花雨,杏花雨,保佑娃娃吃白米……”理解正确的是( )。
①杏花雨能给娃娃带来白米吃
②春雨贵如油,春季下雨能使农作物丰收,农民有好收成
13、阅读课文语段,完成练习。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说 :“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,乌都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉另利人,都原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力有的名字扶着老人,领着孩子,赶着牛单,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然岛云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
【1】照样子,写词语。
原原本本(AABB型): ________________ _______________
倾盆大雨(含有比喻):________________ _______________
【2】文中画横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?
__________________________
【3】海力布为什么会变成石头?
__________________________
【4】人们为什么要世世代代纪念海力布?
_________________________
14、阅读检阅台
食物消化时间表
食物 | 消化所用的时间 | 例1 | 例2 |
水果 | 30分钟~1小时 | 西瓜、苹果、橘子 | 香蕉时间最长 |
蔬菜 | 45分钟~2小时 | 瓜类蔬菜(如冬瓜)所需时间最短 | 芋头时间最长 |
谷物 | 1小时30分钟~3小时 | 流质或半流质的谷物食品消化时间最短 | 发酵食品消化率高 |
蛋白质 类食物 | 1小时30分钟~4小时 | 牛奶、豆浆比较容易消化 | 牛肉等完全消化需要4小时 |
脂肪类 食物 | 2~4小时 | 植物油比动物油更容易消化 | 脂肪与谷物或蛋白质共同摄入会延长后者的消化时间 |
【1】小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃得太饱,不宜吃难消化的食物,她中午吃什么比较合适?( )
A. 猪肉、面包、牛肉 B. 香蕉、牛肉、鸡蛋
C. 芋头、猪肉、豆浆 D. 苹果、牛奶、面包
【2】小刚生病住院,医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物,下列食物中哪两种比较合适?( )
A. 香蕉 B. 牛奶 C. 牛肉 D. 猪油煎鸡蛋 E. 豆浆
【3】小华偏食,爱吃肥肉、香蕉,请你给他提些建议。
_____________________________________________________
15、鸟儿们也飞来了,站在树枝上叫。(改写为拟人句)
_______
16、下面这组词语的感情色彩不同,请选择其中一个词语写几句话。
兴高采烈 | 得意忘形 |
____________________
17、句子加工厂(4分)
①月牙儿像秋天收割的镰刀。(用加点的字写一句话)
_____________________________________________________。
②补充句子。月牙儿弯弯,___________________________。
18、根据要求变换句子。
【1】小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句 )
【2】我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句)
【3】高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)
19、按要求改写句子。
工人用斧子砍掉了大树。
“把”字句:_____________________________
“被”字句:_______________________________
20、句子练习。
(1)缩句。
①一架飞机在天空自由自在地飞着。
________________________________________________________________________
②长满杂草的水稻田里发生了激烈的争吵。
________________________________________________________________________
(2)读一读,用带点的词语造句。
①喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说:“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”
________________________________________________________________________
②他一会儿俯冲,一会儿爬升,一会儿翻筋斗,觉得很得意。
________________________________________________________________________
(3)读一读,下列句子需要回答的是( )
A.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
B.我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?
C.大晴天怎么会下雨呢?
D.这是什么呀?怎么飞得这么快呢?
21、看图写话。
仔细观察图片,河对岸的西瓜熟(shú)了,小猪馋(chán)得直流口水。它怎样才能过河呢?请你发挥想象,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)
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