1、将下列加点字的读音补充完整。
军j___舰j___ 世____ì界__iè 孔雀q____ 雄x____鹰y____
蝴___ú蝶d____ 麦___ài苗m____ 谷ɡ__粒__ì 虽s_____然
辛___īn苦__ǔ 葡__ú萄t____ 紫__ǐ色 狐__ú狸__i
2、日积月累。
(1)_________________,十场秋雨要穿棉。
(2)八月里来雁门开,_________________。
(3)八月暖,九月温,_________________。
3、按要求填空。(每空错、漏、添一个字不给分)
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_________________,_______________。
(2)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:_________________,__________________。(格言警句)
(3)莫愁前路无知己,________________。
(4)千磨万击还坚劲,_________________。
(5)千里莺啼绿映红,________________。
(6)不积跬步, ______________。
(7)______________ ,柳暗花明又一村。
(8)谁言寸草心,__________________。
4、词语大练兵。
(______)缘(_______)故 (______)(______)大笑
垂(______)丧(______) 重振(______)(______)
(_______)(_______)勃勃 不动(______)(______)
1.仿照画线的词语,再写两个结构相同的词语:_______ ,_______
2.选词填空。
(1)在上学的路上,同学们(___________)地谈论昨晚那场足球赛。
(2)小刚讲的故事逗得大家(___________)
(3)面对严厉的教官,他(___________),镇定自如。
5、把下列寓言故事补充完整,并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。
邯郸________ 滥竽________ 杞人________ 刻舟________
________盗铃 ________矛盾 ________添足 ________之蛙
①早读时,我们小组背诵课文,有个同学光张嘴不出声,这就是________老师说这样做对自己没什么好处,自己骗自己,就像寓言故事________那样。
②不好好读书,就如________,眼前的世界很小很小。
6、阅读古诗,回答问题。
画
远看( )有色,
近听( )无声。
春( )花还在,
( )( )鸟( )惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】找出诗中的反义词。_________________________
7、古诗阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
【1】补充古诗。
【2】这首诗的作者是________代诗人________。
【3】解释下列词语。
耘田:________ 解:________
【4】写出后两句诗的意思。
____________________
8、阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】“三万里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
【2】“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.对偶
【3】对前两句诗的理解不正确的是( )
A.这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
_________________________
9、阅读短文,完成小题。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】请结合短文内容理解下面的词语。
①攻击:_____
②迅速:_____
【2】这段话写了五种动物的活动方法:它们有的向前进,有的向后退;有的 _____,有的 _____;有的 _____,有的 _____。这样写充分说明了海里的动物“各有各的活动方法”。
10、阅读与理解。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上,没有任何一个船员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
【1】仿写词语。
阴惨惨(ABB式):____ ____ ____
【2】文中画“____”的句子运用了的____修辞手法,突出了哈尔威船长_________________。
【3】选段表现了哈尔威船长___________________________ 的崇高品质。
【4】“在英伦海峡上,没有任何一个船员能与他相提并论。”对这句话的理解正确的是( )
A.这句话表达了作者对哈尔威船长的高度赞美。
B.这句话表明在英伦海峡上,除了哈尔威船长,其他的船员都没有崇高的品质。
11、课内阅读。
①局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
②父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【1】第②段中破折号的作用是( )
A.解释说明
B.递进
C.转折
D.引出下文
【2】仿照文中画“ ”的句子,用“越来越……越来越……”写句子。
_______________________________________
【3】这两个片段对父亲的描写方法有( )(多选)
A.语言描写
B.动作描写
C.神态描写
D.心理描写
【4】为什么父亲的神情是“非常安定,非常沉着”的?
________________________________________
【5】将第①段中划“______”的句子改为陈述句,再比较一下哪个句式的表达效果更好。
____________________________
【6】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”当时“父亲”心里会想些什么?写一写。
___________________________________
12、阅读乐园
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】找出文中表示颜色的词语。
【2】选一选。(填序号)
①金黄的太阳 ②绿绿的太阳 ③红红的太阳
________挂在夏天的天空,________送给秋天,________送给冬天。
【3】为什么春天的太阳要画成彩色的?用“ ”在文中画出原因。
【4】在彩色太阳的照耀下,春天会是什么样子?想一想,写一写。
____________________________
13、课外阅读
程门立雪
“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家杨时求学的故事。
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,备受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院潜心攻读,写作教学。
有一年,杨时赴浏阳任县令。途中,他不辞劳苦,绕到洛阳,拜师程颐,以求深造。这天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛冽,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等侯先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林披银装,房屋顶上也盖上了一层厚厚的积雪。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。
过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披
雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
(1)根据意思从文中找出相应的词语。
①进一步学习以达到更高的程度。( )
②任意妄为,没有一点儿顾忌。( )
(2)当时杨时和游酢为什么要去找老师?
(3)从中你感受到了杨时怎样的精神和品质?
14、阅读短文,完成练习。
海龟
海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了,是有名的“活化石”。据《世界吉尼斯纪录大全》记载,海龟的寿命最长可达152年,是海洋动物中当之无愧的“老寿星”,并有“万年龟”之称,因此沿海地区的人将海龟视为长寿的吉祥物。
龟有陆龟与海龟之分,陆龟通常被称为“乌龟”,海龟是龟鳖目海龟科动物的统称,分布于大西洋、太平洋和印度洋。中国产的属于日本海龟,日本海龟身长1米多,寿命可达150岁左右。头顶有一对前额鳞,四肢如桨,前肢长于后肢,内侧各有一爪,头、颈和四肢不能缩入壳内,主要以海藻为食,为国家二级保护动物。
海龟适应在水中生活,它的盐腺可将体内多余的盐分泌出来。入水后,四肢变成鳍状,利于游泳。一般仅在繁殖季节离水上岸。最大型的海龟是棱皮龟,身长2米余,体重100千克以上。最小的是橄榄绿鳞龟,身长仅75厘米,体重40千克。
海龟最独特的是龟壳,它可以保护自身不受侵害,在海中自由游动。除了棱皮龟,所有海龟都有壳。棱皮龟有一层很厚的油质皮肤在身上,呈现出5条纵棱。
海龟头部和四肢无法缩回壳里。它们的四肢成船桨的形状,可使它们在海中灵活地游泳,前肢主要用来向前游动,后肢就像方向舵一样掌控方向。
【1】海龟被称为“活化石”的原因是_____。海龟被称为“老寿星”的原因是_____。
【2】这篇短文介绍了海龟的________。
①种类 ②样子 ③食物 ④行动 ⑤大小 ⑥体重
【3】陆龟通常被称为“____”,海龟保护自己最主要靠____。
【4】第3自然段采用的说明方法主要是什么?并说说这种说明方法的作用。
__________________________________
【5】你见过海龟吗?除了短文中写到的,你还想了解海龟的哪些知识?
_____________________________
15、茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
___草地上开满了___野花。
16、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩成5个字)
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17、桂花开时很香。(改成夸张句)
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18、照样子,给下面的句子换一种说法。
例:楚王尊重晏子。
楚王怎能不尊重晏子呢?
楚王不能不尊重晏子。
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你得信守自己的诺言。
______________________________
19、“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子)
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20、面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出。(用加点词造句)
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21、习作。
本册课本中的角色各有特点,我们在生活中接触的人也是这样。请选择一个特点鲜明的人,选取典型的事例来表现人物特点,注意合理运用。
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