1、选择读音错误的一项( )
A.诗 biān篇
B.蜿 yán蜒
C.开 kěn垦
D.yǐn隐 约
2、下列说法不正确的一项是( )
A.“汲取力量、扎煞羽毛、奋力攀登”词语搭配都正确。
B.“白发苍苍”是描写人物外貌的词语,这样的词还有眉清目秀、慈眉善目。
C.“安然”是悠闲自在的意思,可以用来描写人得意的样子。
D.“马小跳总是丢三落四,大家都感到无可奈何。”句子中加点的词语使用得正确。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.课堂上,同学们都一丝不苟、十分认真地听课。
B.一大滴松脂从树上滴下来,苍蝇和蜘蛛一齐被包在里头。
C.它若不高兴,因为谁说多少好话,所以它一声也不出。
4、给加点字选择恰当的解释。
益A.增加;B.有好处;C.更加。
(1)我们要多做一些有益的事( )。
(2)经常坚持体育锻炼,可以延年益寿( )。
(3)我们的祖国日益强大( )。
(4)多读一些课外书籍,我们会受益。( )
5、老师告诫我,做事情要( ),不可半途而废。(选择最恰当的成语)
A. 自强不息 B. 全力以赴 C. 知难而进 D. 有始有终
6、下列不是形容人的神态的词语是( )
A.气急败坏
B.精疲力竭
C.愤愤不平
D.风吹雨淋
7、对下面语句中加点的词语,理解不正确的一项是( )
A.胤恭勤不倦,博学多通。通:通过。
B.太白感其意,还卒业。卒:完成。
C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。骑:骑兵。
D.众鸟高飞尽,孤云独去闲。闲:悠闲。
8、根据要求写四字词语。
当我们站在林则徐的塑像前,我们会用________、________、________这些词语来赞美这位伟大的民族英雄;当我们来到趵突泉、九寨沟这些景点的时候,我们又不禁会想到________、________、________等词语来赞美这些优美的景色。每逢节假日,这些景点人山人海,可以用这些词语来形容人多:________、________、________;盘古开天辟地,这个故事一直感动着我们,我们还积累了________、________、________等含有“天、地”的词语;每逢春节,我们可以用________、________、________等词语来当春联的横批。
9、课外阅读。
游山西村(节选)
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
【1】这首诗是________代诗人________写的,诗人以一个“________”字作为贯穿全诗的主线,第一、二句诗 (叙事写景),第三、四句诗________(叙事写景)。
【2】第二句诗中一个“________”字表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
【3】从后两句诗,我能提炼出两个成语:________、________。
【4】这首诗中“________________,________________”两句,在写景中又寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。
10、阅读下面一段话,完成下列各题。
▲在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细把扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】这段话选自课文《蟋蟀的住宅》,作者是法国的昆虫学家_________________。
【2】用“________________”在文中标“▲”的自然段中画出一个比喻句。
【3】蟋蟀住宅的特点是____________________(至少答出4点)。
【4】写出你对“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了”的理解。
__________________________________
11、课外阅读。
①我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?
②春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
③夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
④秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;( )树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;( )树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;( )的树林变得紫红紫红的,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏,针一样的叶子还是那么翠绿。
⑤秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
【1】请在文前的“ ”上写入恰当的题目。
【2】请在文中的( )中写入恰当的词语。
【3】你认为文章最后一个自然段的“……”省略了哪些颜色,请你试着写出来。
___________
【4】请用“ ”画出文中的一个拟人句。
【5】本文是按什么顺序来写的?请写出相关词语。
____________
12、阅读。
西门豹治邺
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
【1】在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
(1)西门豹不送这个姑娘的原因不是因为这个姑娘不漂亮。(_____)
(2)西门豹过几天会再给河神送一个漂亮的姑娘。(_____)
(3)巫婆下去是给河神说过几天再给他送一个漂亮的姑娘。(_____)
(4)巫婆和官绅也认为河神是真实存在的。(_____)
【2】联系上下文理解意思。
“不行,这个姑娘不漂亮”这句话表面是说姑娘,实际上有两个用意:为了______________________;为了___________________找借口。
【3】读着这段字,你想到了怎样的画面?
_______________________________________________________________
13、课内阅读。(30分)
①站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时侯没有火车、汽车、起重机,就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
②这样气魄雄伟的工程,在世界历史是一个伟大的奇迹。
(1)本文选自 。(1分)
(2)第一自然段第①句话在文中起着 的作用。(1分)
(3)找出第一自然段第①句话中的动词,用“△”划出来。(4分)
从这些动词可以知道 。
(4)多音字组词。(4分)
(5)写出下列词语的近义词。(3分)
瞭望( ) 陡峭( ) 智慧( )
(6)理解画“ ”的句子。(8分)
①“多少”表示 。
②“前不见头,后不见尾”突出了 。
③“才”在这里表示长城的建成是 。
④这句话表达了作者 的思想感情。
(7)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
①“这样气魄雄伟的工程”是指 。(1分)
②缩写上面的句子:(2分)
③把上面的句子改为反问句:(2分)
(8)为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹?(4分)
14、整本书阅读:阅读中国神话故事,完成后面的练习。
在黄河以东有一个地方叫龙门山。禹治洪水来到这里,把山从中凿断,成为一扇门的形状,大约有一里光景。河水从中间汹涌地流下,两岸连车马都不能通行。每年暮春三月,就有无数黄颜色的鲤鱼,从江海和河川争先恐后游到龙门来。一年当中,能够跳上龙门的,不过七十二尾。刚刚跳上龙门,就有云和雨伴随,天火又从后面去烧它的尾巴。尾巴一烧掉,它就真个变成龙了。
【1】这个故事的名字是__________
【2】这个故事中除去画线部分,还有哪里让你感到神奇?把句子抄写下来,注意书写格式,并在旁边用批注写出你的感受。
__________ | 批注__________ |
__________ | |
__________ | |
__________ |
【3】从故事中画线的句子,你得到了什么启发?
_________________________
【4】你还读过哪些中外神话故事?请写出两个故事的名字。
__________ __________
15、根据提示,用着重号标出句子中需要重读的部分。
例:它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。(蟋蟀盖房子的动作是怎样的?)
1.尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(读出普罗米修斯的不屈不挠。)
2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。(爬山虎的叶子是怎样的?)
3.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(读出对钱塘江大潮的赞叹。)
16、修改下面一段话。(2处错别字,1处标点符号,1处语病)
今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片,我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头,一幕幕感人的瞬间,再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明,浴血奋战的光辉厉史。我看了以后,不禁忍不住下定决心:努力学习,为祖国建设贡献自己的力量。
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17、修改下面的一段话。(1处错别字、2处错标点、2处语病)
在《书香简阳》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上,我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。
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18、修改病句。
“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。最后表演很成功,大家都十分特别开心。
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19、习作。
学校本学期组织开展了“我最喜欢的一本书”推荐活动,四年级一班的张守信同学以书信的形式向全校四年级同学推荐了《中国神话传说》这本书,成为了本学期四年级课外必读书目,受到了大家的欢迎,请你替张守信写出这封推荐信,写清楚推荐的理由,注意格式,120字左右。
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