济宁2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、划线 的地方应该填入的诗句是（  ）

______________，______________ 。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

A. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

B. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色青。

C. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

2、选择读音错误的一项（ ）

A．lí黎 明

B．nín宁 静

C．léi雷 雨

D．织 nǚ女

3、下列加点字注音全部正确的一项是（　　）

A．花蕊（ruǐ）                 露 （lòu） 面                 潜（qiǎn） 入

B．彻（cè） 底                 骤（zhòu） 雨               霎（shà） 时

C．惩（chéng） 罚          荧（yín） 屏                 气氛（fēn）

D．官绅（shēn）             传授（shòu）                 拯救 （zhěng）

4、下列句子中加点部分表达的感情不同的一项是（ ）

A．她像一匹饿狼扑在书上，贪婪地读着。

B．孩子们一个个像小泥鳅，在水里追来逐去，玩耍嬉戏。

C．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

D．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。

5、下面句中的三个[ ]中应加的标点是（   ）

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答[ ]“为人类造祸，有什么错[ ]可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种[ ]”

A.， ， 。 B.： ， ？ C.： ？ ！ D.， ？ 。

6、“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是（   ）

A.值得怜悯。 B.可爱。

C.可惜。 D.（数量少或质量坏到）不值得一提。

7、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．朝水 习俗 填补 鹅卵石

B．沸腾 横贯 稻穗   摇摇欲坠

C．滚动 静寂 入眠 剪秋萝

D．恢复 斜阳 逐渐   半明半味

8、积累与运用。

1．《卜算子·咏梅》中最能体现梅花在恶劣环境中顽强生存的诗句是“__________，__________”。“__________，__________”一句运用了拟人的修辞方法，表现了梅花的可爱。

2．艾青说：诗是人类__________，诗给人类__________。

3．周末，我们回乡下探望爷爷奶奶，还没到家，就远远地看见一群蜻蜓和蝴蝶围着屋前的篱笆翩翩起舞，我不由得想起了范成大的诗句：“__________，__________。”

9、理解古诗，完成填空。

1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

句中“飞将”原本指的是________（谁），在这里指______________，“但使”的意思是_________，这两句诗的意思是__________。2.王翰的《凉州词》中前两句诗是_____________。这两句诗的意思是_____________

3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

“君莫笑”的意思是_________。这两句诗的意思是：__________？从诗句中我们可以体会到________________________

4.读到《出塞》中的“万里长征人未还”和《凉州词》中的“古来征战几人回”，你的感受是_____________________

10、阅读理解

“诺曼底号”遇难记（节选）

①船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想 （1） （维护   维持）秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！

……

②哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气， （2） （凝视   审视）着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

③哈尔威船长的生命就这样结束了。

④在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。

⑤他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又 （3） （实行   履行）了一次英雄的壮举。

【1】给横线上选择恰当的词语，写在相应的位置上。

（1）________       （2）________       （3）________

【2】选文第①自然段中的“你推我搡”是________描写，“失魂落魄”是________描写，这与第②自然段中的加点词语形成了________，更突出了哈尔威船长________________的品质。

【3】哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？

_______________________________

11、课内阅读

呼风唤雨的世纪（节选）

①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

【1】概括选文的主要内容。

【2】读第①段画“ ”线的句子，运用多种感官展开想象，并把你想到的画面写下来，不少于20字。

______________

【3】第②段“在现代纷纷变成了现实”中，“纷纷”一词用得好在哪里？

______________

【4】用“          ”画出选文中对你有启发的地方，并把对它的批注写到下面。

【5】“呼风唤雨”让你想到了神话中的哪个人物和关于他的什么故事？如何理解“呼风唤雨的世纪”？

神话中的人物和故事：___________

“呼风唤雨的世纪”：____________

12、阅读短文，完成练习。

拐弯处的回头

一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会得到爸爸的同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交待了几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，夜很生气。觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是，当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

【1】本文记叙的主人公应该是（ ）

A．弟弟

B．同学

C．“我”

D．爸爸

【2】找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

（1）弟弟受伤后碰到爸爸时：____________________________。

（2）爸爸走了以后：________________________。

（3）同学对他说完话以后：__________________________。

（4）爸爸在拐弯处回头时：___________________________。

【3】文中第4自然段中最能表现爸爸此时神态的词是______________。最能表现爸爸对弟弟关心的动作的词语是______________，这一动作体现了爸爸的性格是_______________。

【4】“……好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”？

_____________________________

【5】文中第4自然段中划线句的描写方法是____________。

【6】爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，试从文章中找出一句话来证明这一点。

______________________________________

13、课外阅读

鸟巢是鸟儿的家吗？许多人认为鸟巢就是鸟儿的家，每当风雨袭来，它们会躲这个“避风港”，每当夜幕降临，它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗？科学家发现，狂风暴雨时，许多鸟并不躲在窝里，也不在巢里过夜。夜晚，野鸭和天鹅把脖子弯曲着，将头夹在翅膀间，漂浮在水面上入睡；还有一些长腿鸟类，更站在地上睡觉。

既然不在巢里睡觉，那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢，又是为了什么呢？原来，对于大多数鸟来说，鸟巢（       ）它们的家，（       ）它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵，产卵以后，它们就呆在里面孵卵，有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后，鸟巢里便热闹起来，随着小鸟逐渐长大，鸟巢越来越拥挤，以致后来，都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后，经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪，这时，它们的使命已经完威，就被鸟儿们抛弃了。

有的鸟是不筑巢的，所以它们孵卵不需要“产房”。南极的企鹅，是雄企鵝把卯放在脚面上孵化的。有没有以巢为家的鸟呢？有，如喜鹊，一年四季都居住在鸟巢中。我国曾发现一个喜鹊窝，喜鹊在里面度过了9年时间。

（有删改）

【1】联系上下文，选择恰当的关联词填入第2自然段中的括号内。

①不是   而是          ②既 又          ③因为   所以

【2】阅读短文，在理解正确的句子后打“√”。

（1）鸟儿都会在鸟巢里过夜。（       ）

（2）大多数鸟类只在繁殖期间才到鸟巢里产卵、孵卵、育雏。（       ）

（3）鸟巢能够躲避天敌。（       ）

（4）大多数鸟以巢为家，常年居住在巢里。（       ）

【3】有人认为，鸟儿筑巢是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗？结合选文说说你的理由。

______________________________

14、读下面的文段，完成练习。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【1】这段话写出了天都峰的两个特点。一是____________，二是___________。

【2】这段话中画线的句子写出了“我”的________、________。

【3】请你用／／把这段话划分为两层。

15、按要求写句子。

（1）冬天的唐家河，是个游玩赏雪的好时节。（修改病句）

________________________

（2）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

大雪一下，树木、田野和村庄都白起来了。

_________________________

（3）用两个或两个以上动作把“激动”的心情表现出来。

乒乓球比赛中，大兵得了一等奖，激动得不得了。你瞧，__________________

16、下面是小林写的一段读后感，有三处语病，请用学过的修改符号帮他修改。

读了这篇文章，被主人公这种舍已为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样，面对困难毫不畏惧、害怕，就可能成为一个强者！

17、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）

________________

18、句子乐园：修改病句。

①他的家乡是福建省人。

___________________________________

②一年有四个春、夏、秋、冬季节。

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③他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

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④上课了，老师把眼睛投到同学们身上。

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19、习作。

我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸________”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。