江西省萍乡市上栗县2025年小升初（一）语文试卷（含解析）

1、照样子，写一写。  

（1）例：很多很多 

很____很___   很___很___   很___很___

（2）例：绿——（草绿）（翠绿） 

白——____、____  黄——____、____

2、《____________》作者是英国著名女作家尤安·艾肯。对于读书之乐、爱书之情表达独特，通过层层递进的设问、反问，灵动鲜活的比喻，以推理方式表达了读书观点：“你总能从一本书中____________，不管你___________。”

3、按课文内容填空

1．晋代诗人陶渊明用“盛年不重来，________。_________，岁月不待人”告诉我们人世间多少事都是匆匆而过，我们要珍惜现在每一天。东晋葛洪用“不饱食以终日，_________”来告诉我们不要忽视一分一秒的工夫。毛泽东用“多少事，___________；天地转，______。一万年太久，______”告诫我们要珍惜现在的每一天。

2．节约是中华民族的传统美德。朱用纯说：“一粥一饭，_________；半丝半缕，_________。”魏征说：“居安思危，____________。”司马光说：“__________，由奢入俭难。”

4、看拼音写词语。 

阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jīn  piāo  dài  wǔ________地飞奔而来，看到chà  zǐ  yān  hóng ________中的wǎn  ěr ________一笑，在倾听中我们jù  jué________童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qíng  yi ________。

5、根据课文内容填空。

1．草原之美，令人神往。“这种境界，既______________，又_______________，既愿____________， 又想_____________________。”这段文字的作者是中国现代作家___________，他曾获得“___________”的称号。

2．自然万象，皆可成诗。羁旅夜泊，孟浩然这样写月：“________________，_______________。”云翻雨泻，苏轼这样写景：“________________，_______________。”泗水河畔，朱熹这样写春：“________________，_______________。”

3．故乡往事，留存心间。“……其间有一个十一二岁的少年，__________，__________，向一匹猹尽力的刺去。”这个少年就是__________笔下的__________。

6、古诗阅读

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】解释下列词语。

之：_________   故人：_______

尽：________　 唯：_______

【2】这首送别诗先后写出了送别的地点_____________，送别的时间_____________，故友人要去的目的地_____________。

【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：

_________________________________

7、读读下面的“阅读链接”，结合相关资料，体会其与《圆明园的毁灭》表达情感的相似之处。

七子之歌（节选）

闻一多

澳门

你可知“妈港”不是我的真名姓？

我离开你的襁褓太久了，母亲！

但是他们掳去的是我的肉体，

你依然保管我内心的灵魂。

那三百年来梦寐不忘的生母啊！

请叫儿的乳名，

叫我一声“澳门”！

母亲！我要回来，母亲！

香港

我好比凤阙阶前守夜的黄豹，

母亲呀，我身份虽微，地位险要。

如今狞恶的海狮扑在我身上，

啖着我的骨肉8，咽着我的脂膏；

母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。

母亲呀，快让我躲入你的怀抱！

母亲！我要回来，母亲！

和平宣言（节选）

冯亦同

巍巍金陵，滔滔大江，

钟山花雨，千秋芬芳。

一九三七，祸从天降。

一二一三，古城沦丧。

侵华倭寇，掳掠烧杀。

尸横遍野，血染长江。

三十余万，生灵涂炭。

炼狱六周，哀哉国殇。

8、   云

云像一个忙碌的画家，

在天空中画出一幅又一 幅的图画 。

云像一个贪玩的小捣蛋 ，

常常忘了回家。

【1】儿歌一共有________句话。云的家________。

【2】云像什么？还像什么？用“ ”画出来。

【3】发挥想象，写一写。

云像一个忙碌的画家,一会儿画_______________________________,一会儿画______________________________________。

9、课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树， 还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

【1】这三个自然段分别写了海滨小城的_____、_____、_____的美景。

【2】请用“﹏﹏﹏”画出每个自然段的中心句。

【3】小城庭院的特点是_________，作者重点写了_____和_____，分别写了它们_____、_____的特点。

【4】对第一自然段的最后一句话理解正确的一项是  

A.这句话写凤凰树开花的景象，突出花开得多，开得旺盛，就像一片片红色的云彩。

B.这句话是说凤凰树开花了，小城呈现出一派喜庆、热闹的景象。

【5】文段中画“_____”的语句把____比作_____，生动形象地写出了____的特点。

【6】作者写小城的街道，主要突出了它_____的特点。

10、阅读课内片段，完成练习。

宝葫芦的秘密（节选）

不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条—冲着他摇尾巴，舔他的手。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

【1】短文讲了两个意思，分别是_________和____________。

【2】请用波浪线画出你觉得最神奇的句子。

【3】文中的“好日子”指的是________，用一个词语来形容这种日子是______。文中画“ ”的部分是对“我”的______描写，从中可以看出“我”____________的迫切心情。

【4】假如“我”得到了宝葫芦，“我”会要些什么呢？请你根据短文内容推测一下，把你推测的内容简要写下来。

______________________________________

11、名著阅读。

土地即与同进。寻至花亭不见，只有衣冠在亭，不知何往。四下里都没寻处。原来大圣耍了一会，吃了几个桃子，变作二寸长的小人儿，在那大树梢头浓叶之下睡着了。七衣仙女道：“我等奉旨前来，寻不见大圣，怎敢空回？”旁有仙使道：“仙娥既奉旨来，不必迟疑。我大圣闲游惯了，想是出园会友去了。汝等且去摘桃，我们替你回话便是。”那仙女依言，入树林之下摘桃。先在前树摘了二篮，又在中树摘了三篮；到后树上摘取，只见那树上花果稀疏，只有几个毛蒂青皮的。原来熟的都是猴王吃了。七仙女张望东西，见向南枝上只有一个半红半白的桃子。青衣女用手扯下来，红衣女摘了，却将枝子往上一放。原来那大圣变化了，正睡在此枝，被他惊醒。大圣即现本相，耳朵内掣出金箍棒，晃一晃，碗来粗细，“咄”的一声道“你是那方怪物，敢大胆偷摘我桃！”

【1】选段出自我国古典四大名著之一的《______》，作者是明朝的______，选段是故事“____________”中的一部分，表现了孙大圣____________________的特点。

【2】解释下列加点的字词。

（1）原来大圣耍了一会（______）（2）汝等且去摘桃（______）

（3）七仙女张望东西（______）（4）你是那方怪物（______）

【3】请写出两个阅读古典名著的方法。

__________________________

12、课外阅读

讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自盘古开天地，三皇五帝至于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？在12个月中，每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸，地上有几十万大军在围追堵截，路上遇到了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。……

【1】长征是历史记录上的第一次，长征是________，长征是________，长征是________。

【2】我们却开动了每人的两只脚，长驱________余里，纵横________个省。

【3】军长征大约经历了________年的时间。

【4】写出文中的一个排比句。   

________________

【5】全世界宣告了什么？   

________________

13、感悟与理解。

为人民服务（节选）

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

【1】《为人民服务》是_______同志在1944年9月8日为纪念________同志而作的演讲。

【2】查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查____，部首查字法应查_____部。

“精兵简政”的意思是_____________________。

【3】选文第一段的中心句是____________________。

【4】根据选文内容填空。

一个人死得“比泰山还重”是因为______________；死得“比鸿毛还轻”是因为__________________。张思德的死比泰山还重是因为__________________。

【5】把第一自然段的最后一句话改为因果关系的句子

________________________________

【6】选段中引用的一句话是：________________________。

【7】你还知道有哪些人物的死比泰山还重的？请写出两个_____、____。

14、现代文阅读。

穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被沖毁的劫难。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鱗伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的伤害。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像杋对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的＂V＂字形。她坚信政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流淹没。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着＂V＂字形。那一刻，仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极，只见灵魂独舞。

死神（        ）可以夺去人的生命，（        ）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

【1】联系上下文理解下列词语。

一筹莫展：_______________

固若金汤：_______________

【2】在文中的（             ）处填上合适的关联词。

【3】短文主要写了__________________

【4】这庄严而又悲惨一幕指的是哪一幕？

____________________

【5】你是怎样理解“世界静极，只见灵魂独舞。”这句话？

____________________

15、按要求回答问题。

（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改成陈述句）

__________________________________

（2）草地上有小羊几只在悠闲地散步。（修改病句）

__________________________________

（3）裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）

___________________________________

16、按要求写句子。 

 （1）这几本课外书，大家已经看了几遍。

（改为被字句）  

 （2）不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？

（改为陈述句）    

 （3）“心连心” 艺术团到来的消息传开后，街道里的女人、老人和青年都跑了出来。

（修改病句）  

17、仿写。例句：妈妈激动得鼓起掌来。

____________________红得________________。

18、按要求改写例句，不改变句子的原意。（5分）

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

⑴变成“把”字句:_______________________________________________

⑵变成“被”字句：_______________________________________________

⑶变成反问句：___________________________________________________

⑷变成设问句:______________________________________________________

⑸变成双重否定句：_________________________________________________

19、老班长对我们说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

_______________________________________________________________________

20、按要求写句子。

1．这个规矩不能有。(改为反问句)

_______________________________________________________

2．法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩句)

_______________________________________________________

3．它沉默着，那么安静，难道不是在回忆来时的旅程？(改为陈述句)

_______________________________________________________

4．会场上飘着五颜六色的红旗。(修改病句)

_______________________________________________________

5．圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空。(仿写一个比喻句)

_______________________________________________________

21、笔下生花

你和自己身边的人之间一定发生过许多关于“爱”的事情,你是怎样爱他们的？怎样献出你的爱的？把它写一写吧。