江西省赣州市安远县2025年小升初（二）语文试卷（含解析）

1、黄金搭档。在括号里填上恰当的词语。

（   ）的星星   （   ）的声音   （   ）的舞台

（   ）的茸毛   （   ）的大海   （   ）的蕊

2、理解填空。

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……

(1)这句话连用________个“立刻”，说明母亲工作的________，是为我们的学习、生活而________。

(2)这句话表面上是写母亲工作时的情景，实际上流露出“我”对自己不能体谅母亲的艰难的________。

3、学了《小马过河》这篇课文，我知道了：松鼠说河水很深，是因为他的个子（______），

老牛说河水很浅是因为他的个子（_____），小马的个子和他们都不一样，所以应该_____________ 。我以后遇到困难，__________________________________________。

4、给下面的字加偏旁变成新字，再组成词语。

乃（______）（__________）（______）（__________）

䍃（______）（__________）（______）（__________）

5、拼拼音，写词语。

chūn tiān   gū niang dōng xi   cháng jiāng

（___）（___）（___）（___）

dòng wù bèi ké   fā míng jì jié

（___）（___）（___）（___）

6、阅读下面这首诗，完成下面小题

《西江月·夜行黄沙道中》

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

【1】《西江月·夜行黄沙道中》的作者是__________，其中“西江月”是__________。

【2】词的上片写了“蝉鸣、鹊啼、蛙叫”等夏夜特有的声音，有什么作用？

____________________

7、你会读吗？

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深， 梳头花落未成茵。

儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】这首诗是   代诗人     写的。诗中描写了   种景物，分别是  

【2】“________，__________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

8、阅读。

鹧鸪天·代人赋

[宋]辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种巳生些①。平冈②细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

[注释]①些（sā）：句末语助词。②平冈：平坦的小山坡。

【1】圈出下列词句中加点词的正确读音。

东邻蚕种已生些（lín ling） 平冈细草鸣黄犊（gǎng gāng）

【2】辨字组词。

邻________ 冈__________ 犊___________

伶________ 岗__________ 读___________

【3】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）

A．上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化，一个“破”字传神地写出了桑叶的萌发，而且能够让人感到萌发的力量和速度。

B．三、四两句描绘了一动一静两幅画面，写出了黄犊吃草时悠闲的神态和乌鸦在林中栖息的景象，宛如欣赏天然的图画。

C．五、六、七句远近结合，写了远近的山头、纵横的道路、飘荡的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。

D．辛弃疾的词本以沉雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。

【4】赏析词的最后两句画线句，写一写你的理解。

____________________

9、阅读下面短文，完成练习。

家乡的小河

①在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

②小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；小河又是活泼可爱的，层层獜浪随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美得就像天空中飘扬的七彩绸。

③小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

④太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着自己火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

⑤夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿，又一阵风来，倒映在水中的两岸成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

⑥小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着她照镜子。这时，寒风肆意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸（xī）窸窣窣（sū）的声响。远处偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更挣、更清。

⑦家乡的小河啊，你真美！

【1】给文中词语的加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

轻掩 ①遮盖；②关；③乘人不备。_____

凝固 ①结实，牢固；②坚硬；③坚决地；④本来。_____

【2】短文第③—⑥段是按照什么顺序记叙的？请说明理由。

__________________

【3】认真读第②段，用“ ”画出描写小河静态的部分；用“﹏﹏﹏”画出描写小河动态的部分。这样动静结合的描写，有什么表达效果？

【4】文中多处用了拟人和比喻的修辞手法，哪句话让你印象深刻？请写下来并说明理由。

句子：_____________________

理由：_____________________

10、阅读理解。

从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。

过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么， 他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。

大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢？”

这时候，他才明白，原来世界上跟本没有龙这个东西，他的本领白学了。

1、这篇短文共有（ ）个自然段。

2、文中有两个错别字，你能改写过来吗？（   ）（   ）

3、读了这篇短文，你得到了什么启发？和同学交流一下吧！

11、阅读下面材料，按要求做题。

【材料一】

【材料二】

关注电子产品普及时代的儿童用眼卫生

电子产品普及的时代，我们更需要关注儿童用眼卫生。

首先，姿势要正确。儿童近距离使用手机、平板电脑时，眼睛与屏幕的距离应保持60到80厘米，大约一臂的距离。家里的电脑、电视机等，应根据儿童身高及座椅高度合理摆放。总体而言，眼睛与各种电子产品的距离一般为屏幕对角线的5至7倍，屏幕还要略（lüè）低于眼睛的高度。

其次，光线、亮度要适中。在使用电子产品时，一定要注意房间的光线，不能太暗，也不能太亮．有些孩子习惯躲在被窝或者黑暗的地方看电子产品，这对眼睛的损害是非常大的。如果处在光线不好的环境中，或者在颠簸的车厢内，应该尽量避免接触电子产品。

再次，一定要控制使用时间，注意休息。使用各种电子产品的时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间不宜超过1小时。不能等到出现眼睛酸疼、胀痛、发红等不适症状的时候，再被动停止。

【1】阅读以上两则材料，请你提出一个问题。

问题：_____________

你准备用什么方法来解决这个问题？_____________

【2】根据以上两则材料内容来选择，把序号填在括号里。

（1）在全国儿童青少年中，近视率最高的是____

A．学前儿童 B．小学生 C．初中生 D．高中生

（2）近年来，全国儿童青少年近视率最高的年是____

A．2014年 B．2018年 C．2019年 D．2020年

（3）儿童在使用电子产品时，做法正确的是____

A．在很亮的环境中 B．在昏暗的环境中

C．眼睛略高于屏幕 D．眼睛略低于屏幕

（4）下列选项与材料和材料二内容不相符的一项是____

A．全国儿童青少年近视率随着年龄的增长而增长。

B．近年来，全国儿童青少年近视率逐年增长。

C．儿童每次使用电子产品的时间不宜超过20分钟。

D．不科学使用电子产品是儿童青少年近视的重要原因。

12、课外阅读。

列那狐偷鱼（节选）

那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。

列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。

车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。

你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！

他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。吃完后，他丝毫不想逃跑。这次，他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。

（摘自《列那狐的故事》）

【1】在括号里填入恰当的词语。

______的鱼香味 ______的牙齿

【2】读短文，填一填。

（1）短文共有______个自然段，第______自然段写列那狐偷鱼吃。

（2）列那狐想出的妙计是_______。

【3】从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“ ”画出相关的句子。

【4】列那狐吃完后不想逃跑是因为（ ）

A．他还要为家里人偷些鱼。

B．他还要偷些鱼给自己吃。

【5】短文中的列那狐是一只（ ）的狐狸。

A．勤劳

B．狡猾

13、课本梳理

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把- -滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。

【1】你知道波义耳是谁吗？

___________________________

【2】他发现了什么？

__________________________

【3】他是如何发现的？

___________________________

14、阅读

上学路上的景色美

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

【1】理解词语可以用“联系上下文”的方法。结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来看，“熨帖”的意思是___________。

【2】理解词语还可以用“联系生活解词法”，如最后一句话写的是地上落叶的排列，根据生活经验可知，树叶落到地上的样子是_____的，所以“凌乱”的意思是______，也可以联系上文中“_______”来了解“凌乱”的意思。

【3】选文第1自然段把____比作_______，形象地写出了落叶的色彩美；第2自然段把_____比作________，写出了梧桐树落叶的形状美和色彩美。

【4】“这更增添了水泥道的美”中的“这”指的是（　　）

A．美丽的秋雨

B．排列不规则的落叶

C．法国梧桐树

D．长长的水泥道

15、把下列句子改为肯定句。

（1）它只有一只脚，停落时不得不靠扇动翅膀保持平衡。

_________________________

（2）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。

__________________________

（3）可是柔娜觉得非这样做不可。

________________________

（4）多得些知识绝不是坏事。

_______________________

（5）没有一个人不为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。

_______________________

16、我扶起了摔倒的老奶奶。（改为被字句）

___________________________________

17、按要求写句子。

（1）他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。（缩句）

_________________________________________

（2）八儿是一个很聪明的小孩子。（改为否定句，意思不变）

_________________________________________

（3）老师对我说：“我很赞同你的观点，你按自己的想法去实验。”（改为转述句）

________________________________________

（4）是否有良好的道德品质，是一个三好学生的标准之一。（修改病句）

________________________________________

（5）为是其智弗若与？曰：非然也。（用现代汉语翻译句子）

_________________________________________

18、改为比喻句

（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。

（2）会场上乱成了一团。

19、周恩来耳闻目睹了中华不振的状况。周恩来立志为中华之崛起而读书。

用恰当的关联词合成一句话：_____________________。

20、按要求改写句子。

(1)年糕把牙牢牢地钳住，就像是拔掉了似的疼。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

(2)乡下的房子只有前面一排木板窗。(缩句)

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(3)可是，到了这种地步，是不是猫，又有何干？(改为陈述句)

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(4)武松是一位打虎英雄。(改为反问句)

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21、习作。

生活中，每个人都有属于自己的“最”。比如：最美好的回忆，最欣赏的风景，最喜欢的人……请以“最 的 ”为题，写一篇文章。先将题目补充完成，再写下自己的真实经历与感受，350字左右。