银川2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列与“动”有关的字是（ ）

A．征

B．词

C．振

D．催

2、下列词语中，不可以用来表达“人多”的一项是（ ）。

A．不可计数

B．人山人海

C．人声鼎沸

D．人迹罕至

3、下列关于课文内容的理解，不正确的一项是（ ）

A．《盘古开天地》是一篇神话故事，讲述了盘古用神力开天辟地，以身躯化为万物的故事。

B．《陀螺》这篇课文告诉我们：人不可貌相，海水不可斗量。不能只根据外貌去评价

一个人的才能和品质。

C．《一只窝囊的大老虎》中“我”最终表演失败了，老师和同学们都抱怨“我”。

D．《蟋蟀的住宅》全文通篇采用拟人化的手法，既逼真又贴切地描绘了蟋蟀的形象。

4、《时代广场的蟋蟀》作者是  （   ）

A. 蒙哥马利   B. E.B.怀特   C. 塞尔登

5、“十月中旬，天气回暖，嫩绿的庄稼泛着光泽。农民望着田野里生机勃勃的秋苗，笑盈盈地说：‘农谚说得对，______。’”填在句中横线上最恰当的一项是（       ）

A．二八月，乱穿衣。

B．夏雨少，秋霜早。

C．立了秋，把扇丢。

D．八月暖，九月温，十月还有小阳春。

6、下面选项中与《我要做好孩子》中情节不符的一项是

A．金铃的作文获奖

B．金铃当家理财

C．金铃减肥成功

D．金铃代邢老师上作文课

7、“以堙于东海”的“堙”读音是:（        ）

A．yān

B．yīn

8、给下列汉字加偏旁组成新字并分别组词。

受（__________） 秀（________）   广（______）   伐（______）

____（______）  ____（______）  ____（______）  ____（______）

宗（________）   具（________） 羊（______） 建（______）

___（______）  ___（_____） ___（_______）  ___（_______）

9、古诗文阅读

江上渔者

宋 范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

【1】“但”在字典里有三种解释：（1）只；仅仅。（2）但是。（3）姓。 这首诗中的“但”应该选第（__________）种解释。

【2】“出没风波里”的“没”应该读作（méi   mò）(在正确的读音下面画上“___”）

【3】下列对诗歌的理解有误的一项是（      ）

A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。

B.首句“江上往来人”写江岸上人来人往，十分热闹。

C.次句“但爱鲈鱼美”写岸上来来往往的人，只想着鲈鱼美味。

D.后两句写捕鱼人那只像一片树叶一样的小船在风浪里漂荡，时隐时现，自由自在。

【4】下列对诗歌的赏析不正确的是（       ）

A.这是一首五言绝句。

B.这首诗语言朴实，形象生动，耐人寻味。

C.这首诗主要写了渔民的勤劳。

D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。

10、现代文阅读

星星

①星光灿烂的一个夏夜，我和小伙伴们又在河沿上数星星。那阵子，由于天旱，晒了一天的麦叶都耷拉下脑袋了。我多么盼望我家的庄稼长得壮啊！我灵机一动，请小伙伴们在河堤上扒了一个口子，把河水引进了我家的麦田。

②可是，就在我撅着屁股垒引水道时，背后传来一阵急促的脚步声，还没等我回头看是咋回事，屁股上已重重地挨了一巴掌。我转头一看，原来是母亲。我有点委屈地说：“妈，我是给咱家的麦田灌水哩！”

③“快把口子给我堵上！”母亲愤怒地说，“咱家的麦地在上游，河里的水不足时就得让下游的人家先浇！”我只好闷声不响地把口子堵上。母亲这才放心的走了。

④过了一会儿，母亲提来一壶水，给我们每人倒了一碗甜水。在我们喝水的时候，母亲语重心长地说：“遇事不能先想着自己，你们这群孩子常常仰着脖子数星星，就不看看天上的星星，你照着我，我照着你，大家都亮晶晶的，多么美丽啊！人啊，也该这样！”望着我们这些喝水的孩子，母亲又说：“别呛着，那水里可藏着星星哩。”我们好奇地瞧着碗里的水，果然，每个人碗里的水面上都闪烁着星星。

⑤母亲是一位农村妇女，然而她在星星的身上发现的哲理照亮了我幼小的心灵。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

希望( )          焦急( )        闪耀( )

【2】找出文中的一个拟人句抄写在下面的横线上。

__________________

【3】文中的“仰”字，用音序查字法应先查音序__________；用部首查字法应先查______部，再查______画。这个字可以组词为___________。

【4】母亲从星星身上发现的哲理给你什么启示？

____________________________

11、阅读

  那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马(   )，(   )地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】按原文填空。

【2】读句子，比一比，哪句话写得好，为什么？

①那声音，好像大地都被震得颤动起来。

②那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

________________________________________

【3】找出文中的一个比喻句，用“________”画下来。这句话把________比作________________。

【4】选文主要是写________的壮观景象。

A. 潮来前   B. 潮来时   C. 潮头过后

【5】由“再近些”“浪潮越来越近”等词可以看出，作者是按照________________的顺序来写的。

12、阅读短文，回答问题。

  众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的（惩罚 处罚），（嘱咐 吩咐）火神立即执行。

  火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯（承认 承担）错误，归还火种，我一定请求他（宽恕 饶恕）你。”

  普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

【1】在文中的括号内选择恰当的词语，用“√”标出。

【2】根据上下文理解词语。

惩罚：_______________________________________________________________________________。

气急败坏：___________________________________________________________________________。

【3】请把画线的句子改为陈述句：___________________________________________________。

【4】你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？___________________________________________。

13、课内阅读

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波，而这种声音人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇见障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇见障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就安全了。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

清晰______ 重复______ 阻碍______ 打开______

【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用“ ”在文中画出来

【3】照样子，填一填。

雷达的（天线）相当于蝙蝠的（嘴巴 ）

雷达的_____相当于蝙蝠的_____

雷达的_____相当于蝙蝠的_____

【4】文中第一句话里的“终于”一词说明了什么？

_______________________

14、阅读练习。

竹筏泛舟九曲溪

“咱武夷山的一大特点呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白来了。”导游的脸上闪烁着奇异的光彩，骄傲地说。他的话，给我留下了极深的印象。

现在，我站在九曲溪边了。岸边泊着几只竹筏，艄公热情地招呼我坐在竹椅上，竹筏稳稳的，我周身飘着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中。

九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鹅卵石，历历可见，在阳光的照耀下，折射出五彩的光芒。我时常疑惑，那么多慕名而来的游客，却没玷污了它，它竟依然如故，叮叮咚咚地欢唱着。艄公持着青竹，在岸石上轻轻一点，竹筏一下子滑出很远。

我们顺流而下，溪水轻轻地拍打着竹筏，那竹筏在溪水的滋润下仿佛更青翠了。环视四周，陡峭的崖壁，直上青天，偶在一两座山下能见到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的伟大吧！

竹筏上一时寂静无声，艄公却开口道：“我给你们唱个歌吧。”随即自唱起来。我听不懂歌词，却能听出他对这山水、这土地的眷恋之情，那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……

不知不觉中，竹筏已漂到了第九曲，水流变得急了，竹筏禁不住左右摇晃起来，我们都大惊失色——被浪花打成落汤鸡，这毕竟不是什么好玩的事。艄公却不慌不忙，将那根青竹在礁石上左磕右点，绕过急流险滩，最后稳稳地停在岸边。我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会遇到急流和暗礁，遇到急流时，就该像艄公一样掌握自己的生命之舵，渡过险滩，去追求新的目标。

现在，我的相册里珍藏着一张手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一张相片……

【1】在比喻句后的括号里打“√”。

(1)溪水轻轻地拍打着竹筏，那竹筏在溪水的滋润下仿佛更青翠了。(　　)

(2)我周身飘着竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中。(　　)

(3)我忽然感到，每个人的生命都像溪中的竹筏，都会遇到急流和暗礁。(　　)

【2】文中画横线的句子的深层含义是什么？

__________________________________

【3】短文从_____、_____、_____三个方面描绘了九曲溪的特点，写出了九曲溪给游人带来无限的乐趣。

15、在红军长征中，体现了一种可贵的长征精神，结合我们的现实生活中，有哪些精神值得我们学习呢？

16、用修改符号修改下面的一段话。

这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号？

17、修改病句

1．读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。

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2．大街上挂着鲜艳的红色红旗。

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3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

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18、修改下面这段话。（三处病句，一个错别字，一处标点符号）

小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。

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19、习作。


你一定经历过很多事情，有趣的、难忘的、顺心的……选一件印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。