南通2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列词语不属于同一类的一项是（ ）

A.视死如归   刚正不阿   义正辞严   垂头丧气

B.悄声细语   鸦雀无声   窃窃私语   低声细语

C.不入虎穴，焉得虎子   差之毫厘，谬以千里

D.东张西望   南来北往   严寒酷暑   惊天动地

2、下列句子中冒号的用法和其他三句不同的是（ ）

A．我们经过调查发现：聚餐时不使用公筷的菜肴菌落总数高于使用公筷的。

B．朱光潜说过：“诗和音乐一样，生命全在节奏”。

C．但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

D．狗也有温柔的时候：摇着尾巴蹭着你的腿，嘴里“呜呜呜”地唤着撒着娇。

3、选一选，填一填。（4分）

（1）在老师的帮助下，小明下定（   ）要好好学习。

（2）只要（   ）了的事，就不要轻易改变。

（3）面对死亡，他大义凛然，没有一丝（   ）。

（4）快点！都七点了，我们（ ）要迟到了。

4、对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（  ）

（1）稻田像一块月光镀亮的银毯。

（2）我的爷爷走起路来，地皮都被踏得忽闪忽闪的。

（3）沟水汩汩，很满意地响着。

（4）春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。

A．比喻     夸张     拟人     设问

B．夸张      比喻     拟人     反问

C．比喻     夸张     比喻     设问

D．夸张     夸张     拟人     设问

5、下面词语中，没有错别字的一项是（　　）

A．挨揍　严历　富饶

B．红暑　芥菜　海棠

C．地址　教授　阀门

D．优其　发颤　抱负

6、下面四组词语中，有错别字的一组是(　　)

A. 红润　谴责　跨越　血脉   B. 协调　骨髓　暂停　台湾

C. 俗语　间隔　懒惰　凋零   D. 山洪　期待　联结　历害

7、下列句子中带点字词的意思正确的一项是（　　）

A．可怜九月初三夜（怜惜，同情）

B．但使龙城飞将在（但是）

C．尝与诸小儿游（经常）

D．题西林壁（题写，书写）

8、翻译古诗《题西林壁》

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9、古诗阅读。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【1】请在横线上分别填写这首诗的诗名和作者的姓名。_________     _______

【2】前两行诗句写了诗人从______、_______不同的角度，处在______、_____、______、______不同位置观看 ________的感觉。后两行诗句的意思是________________。

【3】“只缘身在此山中”的“缘”的读音是_____；“缘”的的意思是____________

【4】我们从这首诗中得到的启发是（     ）

A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B．对复杂的事物，应站在客观立场上，多角度观察，多方面调查了解，才能对它有全面的、符合实际的认识。

C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要勇敢大胆，并亲身体验尝试。

10、课内阅读。

孩子们惊呼起来，急急逃跑。鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”

也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过和它一样高呢！其它几只鹅在后面吭吭大叫着助威。

【1】照样子写词语。

啪嗒啪嗒（ABAB）________ ______________________

【2】“我”跑不快的原因是：______________________

【3】在慌乱中，我想到了什么，出现了什么状况？

_____________________________

【4】老公鹅咬住我后，怎么做的？

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11、落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得，如同   一片，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得   。

①按课文填空。

②读一读，用加点字写一句话。

12、课内阅读。（17分）

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长（zhǎng cháng）在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着(zhe zháo)墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲(qǔ qù)了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没(mò méi)有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（1）用“√”在括号里标出正确的读音。（2分）

（2）写出下面的近义词。（4分）

  注意（ ）  仔细（ ） 痕迹（ ） 牢固（ ）

（3）根据文段回答：爬山虎的脚生长在   ，样子是   ，刚长出来的脚颜色是 ，触着墙的脚颜色是 。（4分）

（4）在第二段里用“△”标出爬山虎的脚爬墙的动作词。（3分）

（5）用“   ”画出一个比喻句。并仿写一个比喻句：（2分）

13、课外阅读。

我沐浴在这片银白的月辉之中，漫步在故乡的田野，眼里的一切，不觉变得格外生动而浪漫起来。（       ），自浩渺的银河（       ）地流泻而下，漫过大地，奏起了迷人的旋律：小河微波荡漾，闪烁着点点银光，辉映着星光的灿烂与夜空的深邃；山岭、房屋、树木显现的轮廓似逆光中的剪影，在浮动的月光中（       ）；广阔的田野上蒸腾着一层淡淡的薄雾，缠绕着茁壮的庄稼，流溢起伏，似乎跳着一支缠绵的生命舞蹈。我默默地欣赏着，倾听着，强烈地感受到了大自然那（       ）的生命律动，一时间，不禁觉得自身已与大自然融为一体……

最令我难忘的是乡村雪后望月的情景。脚底是茫茫的雪野伸向那遥远的天边，头顶是一轮满满的圆月泼洒着银白的光辉。天空大地，除了纯净的白色外，便是白色的纯净。而站在田野之上的我，从头到脚，也是一片银白，我仿佛感到自己变成了一个透明的白色晶体，心底则充满了永恒的圣洁的光芒……

【1】从文中找出下列词语的近义词。

特别——( )       闪耀——( )

聆听——( )       纯洁——( )

【2】选择恰当的词语填入文中括号里，只填序号。

①源源不断       ②摇曳多姿       ③蓬勃顽强       ④月光似水

【3】在括号里填上合适的词语。

( )的月辉       ( )的旋律       ( )的庄稼

( )的雪野       ( )的薄雾       ( )的圆月

【4】写出四个含“月”字的成语。

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【5】在第1自然段中，作者描写了月光下的哪些景物？

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【6】最令作者难忘的是什么情景？从中他获得了怎样独特的体验？

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14、阅读课文，回答有关问题。

《母鸡》

①我一向讨厌母鸡□听吧□它由前院嘎嘎到后院□由后院再嘎嘎到前院□没完没了□并且没有什么理由□讨厌□有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。

②它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。

④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

⑥发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

⑦它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

⑨它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

⑩我不敢再讨厌母鸡了。

【1】给第1自然段的空格里，加上标点。

【2】文章的开头作者写母鸡令人生厌的原因有__________、__________、__________，文章在最后却说“我不敢再讨厌母鸡了。”这是__________的写作方法。用“不敢”一词，表达了作者对母鸡__________的感情。

【3】老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责，慈爱，勇敢，辛苦”，请你选择其中的一项，到文中找出事例来说明。

词语：_______________事例：_____________________

【4】谈谈你对“一个母亲必定就是一位英雄”这句话的理解。

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15、按要求完成句子练习。

1.镇海古塔、中山亭和观潮台挺立在江边。（修改病句）

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2.月升起来了，稻闪闪发亮。（改为比喻句）

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3.仿照例子，展开想象，运用拟人的修辞手法把句子写生动。

例：我躺在舱面上看星星，仿佛听见它们在小声说话。

①风是调皮的，_________________________________。

②夕阳映红了江面，江边的芦苇________________________________。

4.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）

学校的早晨是___________的，是____________的，是_____________的。

16、修改下面这段话（一处错字，三处语病）

去年夏天，参加了草原探险活动。那天，我陵晨出发，几公里路刚走了就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我忍不住情不自禁地流下眼泪。

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17、修改病句。

1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。

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2．她戴着一顶红色的帽子和一件蓝色的大衣。

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3．《窃读记》的作者是林海音写的。

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5．现代信息技术这门课对我很感兴趣。

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6．为了丰富知识天天看书。

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18、修改病句。

（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。

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（2）她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝，又像两对鸟。

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19、书面表达

小练笔。

根据下面的开头写一段话。

我家的小猫乖巧又懂事，我们全家人都喜欢它。

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