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安顺2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列关于课文内容表述有误的一项是(     

    A.《出塞》是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

    B.少年周恩来博大的胸怀和远大的志向,启发我们思考读书的意义。

    C.“古来征战几人回”意思是本打算为国捐躯,但总有几个人会活着回来。

    D.《延安,我把你追寻》以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神。

  • 2、下面词语搭配有误的一项是(       

    A.改良品种

    B.改善生活

    C.改进错误

    D.改变说法

  • 3、下列诗句中,有两句诗告诉我们“当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌”的道理。这富有哲理的两句诗是( )

    A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

    C.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

    D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  • 4、下列说法错误的是(       

    A.复述时我们要抓住主要内容,对于其他内容可以适当省略。

    B.读文章,我们可以想象画面,可以听到声音,还能“闻”到味道。

    C.从许多问题中筛选出值得思考的问题,可以加深对文章的理解。

    D.一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、日期几个部分。

  • 5、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当?请你把它找出来。

    ( )的工作,累得他更加消瘦了。

    A.沉重

    B.繁重

    C.重要

    D.轻重

  • 6、给下列诗句选择正确的解释。

    1但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 (   )

    A. 就算让龙城的飞将军出马,也不会让匈奴的军队度过阴山的。

    B. 如果飞将军李广依然健在,一定不会让匈奴的军队越过阴山。

    2葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 (   )

    A. 酒席上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,正要举杯畅饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出征了。

    B. 酒席上摆着葡萄、美酒、夜光杯,想要饮酒,听琵琶奏乐就派人赶快去催促酒宴开始。

  • 7、以下哪一诗句,表现了诗人范成大对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。( )

    A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    B.小娃撑小艇,偷采白莲回。

    C.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

    D.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。

    浩气(   )(   )   (   )(   )   (   )(   )

    人间(   )(   )   (   )(   )   (   )(   )

    (1)形容人知识渊博的词语是__________,这样的词语还有______________、_________________等。

    (2)仿照画“______”的词语再写两个含有天、地的四字词语:___________、_________________。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、课外阅读。

    我爱这土地

    ——艾青

    假如我是一只鸟,

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

    这被暴风雨所打击的土地,

    这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

    这无止息地吹刮着的激怒的风,

    和那来自林间的无比温柔的黎明……

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。

    为什么我的眼里常含泪水?

    因为我对这土地爱得深沉……

    读诗时可以认真读一读诗歌的写作背景,更有助于我们理解。

    写作背景:

    《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月武汉失守日本侵略者在中国大地为所欲为。作者和当时文艺界许多人士一同离开武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的热爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。

    【1】作者诗中反复提到的“土地”并非土地本身的意义,在诗中象征________

    【2】画“ ”的句子中“暴风雨”指________________

    【3】诗中用一只鸟生死热爱土地作比喻,表达了作者________________的思想感情。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、快乐阅读。

    秋天的雨

      秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

      秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

      秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

      秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。

      秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

    1读第二自然段,从哪些词语可以看出秋天是五彩缤纷的?用“________”画出来。

    2根据短文内容填空。

    ①这篇短文从________、________、________这几方面描写了秋天的雨。

    ②秋天的雨给植物带来了________,给果实带来了________,给小动物带来了________。

  • 11、

    有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。

    他有一个最(得意  高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。

    有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始时,徒弟满有把握地向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。

    徒弟面红耳赤地(分辨  分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”

    这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”

    (1)在短文中找出下列词语的近义词和反义词。 2分

    近义词 辩解(   反义词   呆板(

    (2)划去括号里不恰当的词语。1

    (3)根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。3分

    形容得意洋洋的骄傲神气。(  

    急迫得不能再等待。(

    形容观众热烈欢快的场面。  

    (4)读了短文中“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到哪些词语。

            3分

    (5)读了这篇短文,你从中得到了什么启示? 2分

      ___________________________________________

     

  • 12、课内阅读。

    后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳桑是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装上了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回未,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    【1】文中加点的词语“终于”体现了什么?

    _______________________________

    【2】请用“ ”画出选文第1自然段的中心句。

    【3】用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的?

    ________________________________

    【4】你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感?

    _____________________________________

  • 13、阅读理解。

    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场博斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    【1】作者通过写自己看到的、________________的、________________的,把老麻雀的勇敢无畏写清楚了。请用横线画出最打动你的两个句子,并把阅读感受批注在右边方框里。

    【2】老麻雀“绝望地尖叫着”“发出嘶哑的声音”,仿佛在对猎狗说:_______________________

    【3】作者写凶猛的猎狗是为了________________________

  • 14、课内片段阅读。

    1923年,英国数学家、哲学家波特兰·罗素说:归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将( )创造一个个奇迹,不断( )我们的生活。

    【1】选择词语填入括号里:连续 继续 改善 改变

    【2】写出你对划线句子的理解。

    ______________________________________________________________

    【3】发挥想象,写出未来科技创造的一个奇迹。

    ____________________________________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、先用圈点的方法,圈出你关注的词句,再在右侧写出你的批注。

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、下面的句子有两处错误,读一读,请修改。

    《爬山的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山是如何一步一步往上爬的,激动了我们留心观察周国事物的兴趣。

    _______________________________________

  • 17、修改句子。

    (1)今天大概肯定不会下雨。

    _________________________

    (2)国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。

    __________________

    (3)我们的歌声。

    ______________

    (4)因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。

    _________________

  • 18、修改病句。

    这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小国学》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为书香班级的光荣称号?

    _________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、快乐习作。

    我得到了

    要求:把题目补充完整,如:表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心……

    注意:把事情写清楚,写出自己的真情实感。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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