1、下列关于课文内容表述有误的一项是( )
A.《出塞》是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。
B.少年周恩来博大的胸怀和远大的志向,启发我们思考读书的意义。
C.“古来征战几人回”意思是本打算为国捐躯,但总有几个人会活着回来。
D.《延安,我把你追寻》以“追寻”为线索,追忆、歌颂并呼唤延安精神。
2、下面词语搭配有误的一项是( )
A.改良品种
B.改善生活
C.改进错误
D.改变说法
3、下列诗句中,有两句诗告诉我们“当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌”的道理。这富有哲理的两句诗是( )
A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
C.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
4、下列说法错误的是( )
A.复述时我们要抓住主要内容,对于其他内容可以适当省略。
B.读文章,我们可以想象画面,可以听到声音,还能“闻”到味道。
C.从许多问题中筛选出值得思考的问题,可以加深对文章的理解。
D.一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、日期几个部分。
5、下面哪个词语或成语填入括号中最恰当?请你把它找出来。
( )的工作,累得他更加消瘦了。
A.沉重
B.繁重
C.重要
D.轻重
6、给下列诗句选择正确的解释。
【1】但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ( )
A. 就算让龙城的飞将军出马,也不会让匈奴的军队度过阴山的。
B. 如果飞将军李广依然健在,一定不会让匈奴的军队越过阴山。
【2】葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 ( )
A. 酒席上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,正要举杯畅饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出征了。
B. 酒席上摆着葡萄、美酒、夜光杯,想要饮酒,听琵琶奏乐就派人赶快去催促酒宴开始。
7、以下哪一诗句,表现了诗人范成大对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。( )
A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B.小娃撑小艇,偷采白莲回。
C.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
D.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
8、把下列词语补充完整,再完成后面的练习。
浩气( )( ) 湖( )山( ) ( )天( )地
人间( )( ) 博( )通( ) ( )泰( )安
(1)形容人知识渊博的词语是__________,这样的词语还有______________、_________________等。
(2)仿照画“______”的词语再写两个含有“天、地”的四字词语:___________、_________________。
9、课外阅读。
我爱这土地
——艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
读诗时可以认真读一读诗歌的写作背景,更有助于我们理解。
写作背景:
《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月武汉失守日本侵略者在中国大地为所欲为。作者和当时文艺界许多人士一同离开武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的热爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。
【1】作者诗中反复提到的“土地”并非土地本身的意义,在诗中象征________。
【2】画“ ”的句子中“暴风雨”指________________。
【3】诗中用一只鸟生死热爱土地作比喻,表达了作者________________的思想感情。
10、快乐阅读。
秋天的雨
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
【1】读第二自然段,从哪些词语可以看出秋天是五彩缤纷的?用“________”画出来。
【2】根据短文内容填空。
①这篇短文从________、________、________这几方面描写了秋天的雨。
②秋天的雨给植物带来了________,给果实带来了________,给小动物带来了________。
11、骄 傲 的 徒 弟
有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。
他有一个最(得意 高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。”
有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。开始时,徒弟满有把握地向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地(分辨 分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”
这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”
(1)在短文中找出下列词语的近义词和反义词。 2分
近义词 辩解( ) 反义词 呆板( )
(2)划去括号里不恰当的词语。1分
(3)根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。3分
①形容得意洋洋的骄傲神气。( )
②急迫得不能再等待。( )
③形容观众热烈欢快的场面。 ( )
(4)读了短文中“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到哪些词语。
3分
(5)读了这篇短文,你从中得到了什么启示? 2分
___________________________________________
12、课内阅读。
后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳桑是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装上了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回未,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】文中加点的词语“终于”体现了什么?
_______________________________
【2】请用“ ”画出选文第1自然段的中心句。
【3】用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的?
________________________________
【4】你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感?
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13、阅读理解。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场博斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
① |
② |
【1】作者通过写自己看到的、________________的、________________的,把老麻雀的勇敢无畏写清楚了。请用横线画出最打动你的两个句子,并把阅读感受批注在右边方框里。
【2】老麻雀“绝望地尖叫着”“发出嘶哑的声音”,仿佛在对猎狗说:_______________________
【3】作者写凶猛的猎狗是为了________________________。
14、课内片段阅读。
1923年,英国数学家、哲学家波特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在,这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话,为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将( )创造一个个奇迹,不断( )我们的生活。
【1】选择词语填入括号里:连续 继续 改善 改变
【2】写出你对划线句子的理解。
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【3】发挥想象,写出未来科技创造的一个奇迹。
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15、先用圈点的方法,圈出你关注的词句,再在右侧写出你的批注。
16、下面的句子有两处错误,读一读,请修改。
《爬山⻁的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山⻁是如何一步一步往上爬的,激动了我们留心观察周国事物的兴趣。
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17、修改句子。
(1)今天大概肯定不会下雨。
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(2)国家足球队胜利了,顿时赛场上响起了激烈的掌声。
__________________
(3)我们的歌声。
______________
(4)因为科学技术发达了,可是很多人都掌握了电脑技术。
_________________
18、修改病句。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小国学》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
_________________________
19、快乐习作。
我得到了
要求:把题目补充完整,如:表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心……
注意:把事情写清楚,写出自己的真情实感。
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