唐山2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（       ）

垃圾分类，是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用进行分类的分类法。人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。

A．垃圾可以分为两类：可回收垃圾、不可回收垃圾。

B．垃圾都可以再利用。

C．任意丢弃垃圾会造成环境污染。

D．人类在生活中每天会产生大量的垃圾。

2、元元对微生物非常感兴趣，他想要了解人体器官中不同的细菌种类以及每种细菌的功效，你应该推荐他读下列哪本书？（       ）

A．《灰尘的旅行》——高士其

B．《看看我们的地球》——李四光

C．《人类起源的演化过程》——贾兰坡

D．《十万个为什么》——米·伊林

3、下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（   ）

这时你看吧，两只旋转的陀螺_________搏斗，旋风般_________对手，刚一接触，又各自_________一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。

A．勇猛        撞向        撞到

B．奋勇        撞向        闪向

C．奋勇        冲向        躲到

D．勇敢        跑向        闪向

4、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（       ）

A．共工

B．盘古

C．吴刚

D．后羿

5、下列句子中与其他三句句式不相同的是（   ）

A．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

B．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

C．它有特别好的工具吗？没有。

D．你是谁家的孩子？我从来没见过你。

6、(　　)创造了人类,是中华民族伟大的母亲。

A．女娲

B．盘古

C．王母娘娘

D．白娘子

7、下列加点字读音正确的一项是(　　)。

A. 依赖(lài)　　　　潜入(qiǎn)

B. 索取(suǒ) 物质(zhì)

C. 获得(huò) 兰花(nán)

8、看拼音，写词语。

fā dá（____） cháo xué（____） yá chǐ（____） yǎn hù（____）

yòu xiǎo（____） páng dà（____） tiě liàn（____） jì yú（____）

9、再读《凉州词》，回答后面的问题。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。__________________

【2】酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？

______________________

【3】假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。

______________________

【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字？请写在下面，并且想出4个四字词语来赞美他们。

两位英雄的名字：___________     ____________ 4个四字词语：__________________

10、课外欣赏。（16分）

星期天的早上，我到一个朋友家去，路过一个小巷口，忽然眼前一亮：：“嗬，好美的花，在路边一字排开，开得正旺！为这破旧的小巷平添了几分生机。”我不由得停住了脚步，深深地被花吸引住了，真想过去嗅一嗅。

 “吱——”一声门响，一间矮矮的花房中伸出一根拐杖来，一个十五六岁、眉清目秀的小姑娘，吃力地提着一壶水，仅靠一只左脚和一根拐杖走了出来，啊，是她？每天总能在菜场上看见她。一身朴素的打扮，裤子上还有补丁。她看见了我，浅浅地一笑，就开始仔细地给花浇水了。不用问，这花一定是她种的，多美呀！

在朋友家里，我们又谈起她。我第一次看见她时，她瘦得像一根豆芽菜，尖削的肩膀托着一个憔悴、忧愁的脸，就像一个久病的人，给人一种弱不禁风的感觉，仿佛一阵风便能吹倒她。

下午,我正往回走时,又见到她。正用左手托着一盆花，吃力地横穿马路。我不由得跑去扶着她，“谢谢，谢谢。”她一边谢我，一边吃力地慢慢往前走。我想：唉，这个样子，也真够惨的，她一定会灰心丧气，因为这样的生活太困难了。可是，当我注视着她的眼睛时，我呆住了，这是一张年轻的焕发着青春的脸。在这张脸上，没有任何悲伤的表情，只有微笑，那是幸福的笑，对生活充满信心的笑。

呵，多美的开得正盛的花儿，多美的花一样的姑娘！

（1）给加点的字注音，并联系上下文理解词语。（5分）

憔悴（）——

弱不禁（）风——

（2）请你给短文加个合适的题目。（2分）

（3）请在文画出一句比喻句。（1分）

4短文第二自然段着重描写了小姑娘的和。从这些描写中可以看出小姑娘。（3分）

（5）读一读画线句子，你觉得“我”当时是怎样想的？（2分）

（6）说一说你是怎样理解最后一段的。（3分）

口语与习作——唱着《雄鹰》，我们展翅翱翔

11、阅读与欣赏。

《灰尘的旅行》节选

_____

灰尘不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的住所、衣服和皮肤。它们落到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏；它们停留在汽缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍；它们还会毁坏我们的工业成品，把它们变成废品。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康最危险的敌人。

灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，而引起各种传染病。如果在灰尘里边混进了结核菌，那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人发生哮喘病。在这些情况之下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。

【1】选段出自《灰尘的旅行》，这是一部（童话   　　科普）作品，作者是（高士其   李四光）。（用“√”选择正确答案）

【2】请为选段加上恰当的小标题。

【3】用“_____”画出选段中的过渡句。

【4】阅读选段时，我遇到了一个不懂的问题：_____，我想用_____方法来解决这个问题。

12、阅读。

精卫填海

太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船到东海去游玩。不幸海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻，女娃便淹死在海里，永远回不来了。炎帝固然痛念他的女儿，但却不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。

女娃不甘心她的死，她的灵魂化作一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想要把大海填平。

大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿，凶恶地嘲笑着 小鸟儿 算了吧 你这工作就算干一百万年 也休想把大海填平 

精卫在高空答复大海 哪怕是干上一千万年 一万万年 干到宇宙的终尽 世界的末日 我也要把你填平

“你为什么恨我这样深呢？”

“因为你呀——夺去了我年轻的生命，将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情的夺去。”

“傻鸟儿，那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑着。

精卫在高空悲啸着：“我要干的，我要干的！我要永无休止地干下去的！你这叫人悲恨的大海啊，总有一天我会把你填成平地！”

她飞翔着、啸叫着，离开大海，又飞回西山去，把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息。直到今天她还在做着这种工作。

【1】在三、四段的空白处填上合适的标点。

【2】判断下列说法哪些符合本文的文意，在括号内打“√”。

（1）精卫坚信终有一天会填平大海，因此不停地工作。所以“精卫填海”这一成语体现了一种不达目的誓不罢休的精神。（       ）

（2）精卫永无休止地填海，仍不可能达到她的目的，所以“精卫填海”这一成语的含义是徒劳无功。（       ）

（3）精卫永无休止地衔木石填大海，所以“精卫填海”这一成语体现了一种不畏艰难、不懈努力的精神。（       ）

【3】像《精卫填海》这样的神话故事还有很多，我读过的有___________、___________、__________。

13、阅读理解。

九色鹿

①在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。

②这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，教命啊！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水之人救上岸来。

③落水人名叫调达，得救后他连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩思。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”

④九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧，只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”

⑤调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。

⑥有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了一头双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想：如果用这只鹿的毛皮做件衣服穿上，我一定会显得更加漂亮！于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

⑦调达看到了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住处出发了。

⑧山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队来捉你了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在他快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住处，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”

⑨国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

【1】根据事情发展的顺序梳理故事情节。

九色鹿救调达→_____→国王重金悬赏捕捉九色鹿，_____→______，国王痛斥调达

【2】文章第⑧段中，“见利忘义”的意思是__________；文中是指_____________的事；文章第⑨段中，“背信弃义”的意思是_________，文中是指____________的事。

【3】国王为什么感觉“非常惭愧”？

_________________________

【4】请用四字词语分别概括文中人物的形象。

九色鹿：_____       调达：见利忘义、恩将仇报

王妃：______       国王：____________

【5】国王没有实现王妃的愿望，想象一下，他回去后会如何跟王妃解释呢？

_______________________

14、阅读。

海上日出（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】作者按景物变化顺序来写海上日出。我从“一片浅蓝、________、红是真红、_________、深红、_________”这些短语知道作者是抓住_______变化进行描写；从“小半边脸、__________、冲破云霞、_______________”知道作者是抓住__________变化进行描写。

【2】我从“努力、慢慢地、一步一步、负着重荷”感受到太阳上升过程很_________，从“一刹那间”知道太阳在_________ 的时间里发出耀眼的光芒。

15、按要求写句子。

（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

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（2）看，稻谷成熟了，月光把稻田照亮了。（改成生动优美的句子）

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（3）普罗米修斯拿了火星，带到人间。（发挥想象，把句子写得更具体、生动）

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（4）通过神态或动作，表现出人物“害怕”之情。

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16、修改下面这段话中的四处错误。

在家中，除了爸爸就数我的象棋下得好。可近日，不知道弟弟用了什么战术，竞让我满盘皆输，本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是，赢了几盘棋就十分得意，自己就自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，要我尊他为“师傅”，直咬牙气得我。

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17、我能修改病句。

A．通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

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B．我们要努力改正并及时发现学习中的缺点。

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C．经过治疗，小强的病已经恢复了健康。

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D．老师因为关心我的学习，所以关心我的生活。

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18、修改病句。

①我每天呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气去上学。

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②以前，我们经常冒着倾盆大雨和泥泞的小路去上学。

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19、习作乐园。

同学们，故事新编是不是很有趣？我们可以新编《龟兔赛跑》，还可以新编《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》《渔夫的故事》……请你发挥想象，自拟题目，编写故事吧。不少于350字。