1、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. 鲁迅作品的主题有的轻松,如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》和《社戏》叙写的是童趣;有的沉重,如《呐喊》中的《故乡》《孔乙己》反映的则是社会的病态。
B. 《范进中举》选自长篇章回体讽刺小说《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。
C. 莎士比亚的《威尼斯商人》这部喜剧通过尖锐的矛盾冲突,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,歌颂了仁爱、友谊和爱情,表现了人文主义理想。
D. 《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体;《马说》的“说”,是古代一种叙事兼议论的文体,通常借某一事物说明道理;《与朱元思书》的“书”是指书信。
2、下列成语使用恰当的一项是( )
A.为了实现心中的梦想,在学考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。
B.宽厚里夜市一派繁荣的景象,各种摊位摩肩接踵,给济南带来了久违的烟火气息。
C.在这次考试中,他成绩不理想,便开始对自己妄自菲薄了。
D.在市中区“诗词达人秀”比赛中,选手们自信满满,对答如流,赢得现场观众的阵阵掌声。
3、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )
A.中央派出的环保督察组前来暗访,发现部分工厂的烟囱每天黑烟滚滚,简直是气冲斗牛。
B.扶贫先扶智,大山里的的教育扶贫往往需要几位老师趟过好几条川流不息的小河,磨破嘴皮劝说家长让已辍学的孩子复学。
C.个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,通常不会受欢迎。
D.初冬开始肆虐的新冠疫情最近虽然有所好转,但专家提醒人们仍要注意病毒可能以一种更危险的方式在春天卷土重来。
4、下列有关名著的表述正确的一项是( )
A.《水浒传》中身怀绝技的三位英雄分别是善盗的“神行太保”戴宗、善射的“小李广”花荣和善行的“鼓上蚤”时迁。
B.“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇。”与这首歌谣相关的《水浒传》中的故事情节是“火烧草料场”。
C.《水浒传》中的鲁智深嫉恶如仇、侠肝义胆,围绕他展开的情节有:拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神等。
D.《大堰河------我的保姆》是艾青的成名作,这首诗抒发了对抚养他的保姆-----大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
5、文言文阅读
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【1】解释下列加横线词的意思
①无从致书以观 ②媵人持汤沃灌
【2】下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是
A. 足肤皲裂而不知 B. 执策而临之
C. 学而不思则罔 D. 出淤泥而不染
【3】翻译句子
①录毕,走送之,不敢稍逾约。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
【4】第二段写“同舍生”的穿戴作了详细的描写,有何用意?
【5】读了上文,你得到了哪些启示?(至少写三点)
6、(2018年中考山东泰安卷)阅读下面的诗歌,完成下列小题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【1】下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是( )
A. 衡阳雁去 B. 四面边声 C. 长烟落日 D. 孤城紧闭
【2】下列对词的赏析错误的一项是( )
A. 词人思念万里之外的家乡,却没有办法回去,“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情?
B. “燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故,这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。
C. “人不寐,将军白发征夫泪”,在悲怆的情调中,鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。
D. 全词意境悲凉壮阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉,语言质朴凝练,读来真切感人。
【3】下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是( )
A. 宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》)
B. 田家少闲月,五月人倍忙。(白居易《观刈麦》)
C. 无为在绞路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
D. 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
7、综合性学习。
学校开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
(1)[宣传读书活动]
请你为活动拟定一则宣传标语。
(2)[调查读书现状]
读书兴趣及占比例 | 读书计划及占比例 | 关注点及占比例 | 读书笔记及占比例 |
深厚13% | 有计划11% | 写得怎样10% | 每读比做0% |
一般48% | 有时有计划32% | 怎么写的14% | 凭兴趣做24% |
无兴趣39% | 没有计划57% | 写了什么76% | 从不做76% |
分析上表,你得出的结论是:
(3)[探讨读书方法]
甲同学:网络时代,信息量很大,可看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。
①向校长提建议:
②向同学提建议:
8、名句默写。
(1)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是:____________,_____________。
(2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“______________,_____________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
(3)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友的依依不舍之情与岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“______________,______________”两句有异曲同工之妙。
9、阅读下面文章,完成小题。
世界那么大,你凭什么去看看?
各位领导、同事、同学们:
大家好!很荣幸在这个特殊时间特殊的场合里,跟大家一起畅想2018。2015年河南一位女教师的辞职信火遍网络,辞职理由10个字“世界那么大,我想去看看。”这句话入选2015年度十大网络用语,被评为“史上最具情怀辞职信”。时过三年,这十个字依然是很多热血少年、青年、老年人心底的呐喊:武大的樱花、北大的未名湖、上海的明珠塔、云南的香格里拉、非洲的好望角......外面的世界很精彩,我们真的应该去看看!
可是,亲爱的同学们,你有没有思考过这样一个问题:世界那么大,你凭什么去看看?
也许有的人说,父母早已为我准备好仗剑闯天涯的资本,我无忧!
那你请听我说:郭晶晶与霍启刚的儿子算豪门吧?在参加亲子马拉松比赛时累得父母不忍直视也不停下来,他怕一停就会输;澳门赌王的儿子何猷君算豪门吧?他20多岁的时候,从未放过一天假,别人在睡梦中时,他在工作,别人在工作时,他已经付出双倍于别人的努力。
豪门贵子如此拼!为什么?因为他们深知一个道理:无论豪门还是寒门,无论男女还是老幼,靠爹靠妈靠祖宗都不如依靠自己打拼实在、持久!
也许有的女生会小声嘀咕,我貌美如花,将来一定能找个勇闯天涯的好儿郎,他负责去看世界的资本,我无惧!
那我告诉你,刘强东的妻子章泽天就读于清华大学,是全国健美操亚军、国家一级运动员;扎克伯格的妻子是他哈佛的同学;克林顿是在耶鲁爱上他的同学希拉里。
其实,不管男生还是女生,无论你、我还是他,只有自己足够优秀,才有底气和福气去般配其他的优秀。
此时,也许有人会说,我没有优秀的细胞,世界它大它的,我不想去看了。
满腹的牢骚,极度的自卑让我想到了马云。高考数学第一次考得很低,复读两年历经千辛万苦才考入杭州师范学院。而十几年后,他却成为中国家喻户晓的传奇,他的经历足以证明:即使生下来不是只兔子,我们也不能做缩头的乌龟,爬,也要努力向前。记住,一切时候你都可以白手起家,但任何时候你都不能手无寸铁,这“铁”就是扎进骨子里的自控力、承受力、毅力、专注力还有自信力!
最近,一首300年来籍籍无名的小诗被一名贵州支教老师和他的学生们唱火了。此刻,请允许我吟给所有学子,它就是清代大才子袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。苔藓终日生活在潮湿阴暗的地方,就算根本没有阳光,也要拥有属于自己的一片绿色!苔花如米粒般渺小,但它却要像花中之王牡丹那样盛放,即使……
加油吧,少年!世界那么大,我们都应该去看看!
(来自网络,有删改)
【1】本文是重庆某中学这学期开学典礼上一位教师的演讲稿!这位老师的发言赢得家长疯狂点赞。请你阅读此文后回答,作者认为可以凭什么去看看世界?
【2】苔花如米粒般渺小,却要像牡丹一样盛放,这对我们的人生有怎样的启示,请联系上文,在本文的倒数第二段的省略号处补写作者未说完的话。
【3】请你从阅读过的文学作品中选择一个人物,结合文章内容,谈谈这个人物依靠什么看到世界?他(或她)看到了怎样的“世界”?
10、阅读下面文字,完成小题。
①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾⑤。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
③这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.
【1】选段中①段文字的说明对象是( )
A. 物候现象 B. 气候变化
C. 物候规律 D. 四季景色变化
【2】这三段文字所运用的说明顺序是( )
A. 由整体到局部 B. 由现象到本质
C. 由主到次 D. 由概括到具体
【3】这三段文字所使用的主要的说明方法有( )
A. 举例子 作比较 B. 下定义 作比较
C. 分类别 下定义 D. 举例子 下定义
【4】下列对文章的说法正确的一项是( )
A. ①段运用的主要表达方式是记叙,作用是为下文说明大自然的语言作了充分的渲染和有力的铺垫。
B. “这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”这句话运用了比喻的修辞,把大自然中无比丰富的物候现象写活了,显得生动形象。
C. “这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。”这句话运用了下定义的说明方法,对物候加以解释。
D. “到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。”这句话运用了下定义的说明方法,抓住了物候学的本质属性对其作了概括说明。
11、阅读下文,完成第小题
从“阅读率”到“阅读力”
①近日,当当网2016年度影响力作家评选榜单揭晓:畅销书作家刘同得票数最高,甚至高过莫言、余华、麦家、刘慈欣的票数和。结果一出来,引来诸多质疑。有人哀叹,有人愤怒,有人嘲讽:图书也开启了“小鲜肉”模式,不看文学看鸡汤,不看内容看颜值!
②那么,国人的阅读真的沦落到如此低级的地步吗?其实不然。这个榜单带给我们的信息,就是投票人群中,知道刘同的人多一点、看过刘同书的人多一点,或者喜欢刘同及其作品的人多一点,换言之,大概就是刘同的阅读率更高。刘同,身兼作家与媒体人双重身份,又有多部同名作品改编为电影,获得更多的知晓率和阅读率不足为奇。
③然而,评价国民阅读素养是否只看阅读率呢?在我们动辄谈及阅读率这个“量”时,有没有考虑过阅读力这个“质”呢?
④据多方调查显示,中国人的阅读率虽然比不上发达国家,但确实在不断上升,尤其是数字阅读。2014年我国成年国民图书阅读率为58.0%,数字化阅读方式的接触率为58.1%,而且这个比例还在不断提高。阅读率不断攀高的同时,国民的阅读力究竟如何呢?
⑤信息技术迅猛发展的网络时代,鸡汤、网络文学、微信公众号的盛行是大势所趋,事实上其中也不乏有创意、有内容和有价值的。例如,资深媒体人推出的“逻辑思维”公众号,号称“我来做你读书的眼”,就在短时间内迅速受到关注。它用通俗简洁、明快风趣的语言推介社科读物,迎合了碎片化时代人们想要及时获取知识,但又不想花费大量时间认真读完一整册书的偷懒想法。如果读书也能取其精华且日读数本又何尝不可?
⑥与此同时,图书市场也迅速跟进,知识信息含量极高的干货版图书来势汹汹。据统计,图书市场上真正爆款的并非本土的鸡汤文和网络文学,而是众多引自国外的最新思维类、社科类书籍,这些书无论从认知还是思想上,无疑是有力度的。它们的热销,某种程度上就意味着国民阅读力的提高。
⑦阅读,是需要根据人群年龄、学历、职业、知识结构等来细分市场的,所以,五花八门的投票榜单意义并不大,而由此产生的结果与心理偏差也大可不必惊呼、心酸甚至批判,因为有阅读率的未必有阅读力。
⑧要提升国民阅读素养,仅仅只盯着阅读率远远不够,应该提倡有质量有分量的阅读,让阅读成为一种力量,而承载分量和思想的绝不仅仅只是传统的文学类书籍。这个时代已经快到不允许我们仍抱着旧有观念苟延残喘,唯一能立于不败之地的就是要不断升级我们的认知,更新我们的知识。这一切来自于我们对变化中的世界的感知,也来自于真正有力量的好书。
(摘自《新浪评论》,作者孙珺,有删改)
【1】以下对题目中“阅读率”及第①节画线句中“小鲜肉”双引号作用判断正确的一项是
A. 特殊含义,直接引用 B. 突出强调,特殊含义
C. 特殊含义,突出强调 D. 突出强调,直接引用
【2】根据文意,以下说法正确的一项是
A. 作者认为年度作家榜单很有意义,说明畅销作家更受年轻人喜爱。
B. 作者认为不断上升的阅读率足以表现国民阅读素养的迅速提高。
C. 作者认为“逻辑思维”迎合了人们偷懒的想法,因此不值得推荐。
D. 作者认为阅读市场层次非常丰富多样,所以要理性看待各类票选。
【3】第⑤节画浪线句运用了 的修辞手法,改为陈述句则是: 。
【4】下列不适合加入第⑥节作为论据的一项是
A. 意大利物理学家讲述20世纪现代物理学理论发现的《七堂极简物理课》大受欢迎,以超百万册的速度迅速热销,读者认为此书能丰富科学知识。
B. 由“最悦读”编写组编辑、汇集了100多篇心灵鸡汤故事的《最悦读•人生之舞》,上架90天内没有成交记录,读者吐槽故事简单,不能引发深入思考。
C. 日本某推理小说家的作品构思精巧、扣人心弦,不但情节丰富、人物鲜明,而且还揭示了社会 的现状和问题,书籍上架后迅速热销,占据了休闲类阅读的榜首。
D. 《失控》一书是美国学者围绕人类生存发展的问题展开思辨,因其话题丰富,涉及人工智能、网络经济等,因此销量远超网络点击颇高的某国内影星自传。
【5】某初中针对学生阅读提出相关建议,请你从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手,选出你认为最
合适的两条建议(写出序号即可)并说明理由。
⑴保证每人每学期五本书的阅读量,并通过摘抄进行反馈;
⑵推荐阅读《悲惨世界》《朝花夕拾》等中外经典的文学作品;
⑶组织读书会,师生共同研读通俗易懂的思维类、社科类小册子;
⑷禁止学生使用微信,避免碎片化阅读使学生的思维变得肤浅;
⑸利用校园媒体提供丰富的数字阅读资源,拓宽学生的阅读视野。
我选择的两条建议是: ;理由是: 。
12、阅读下面的材料,按要求作文。
运动场上,有人在练100米短跑冲刺,有人在练5000米长跑晋级。看见那跑100米的人从自己身边呼啸而过,练5000米长跑的人不会因此焦虑恐惧,不会担心自己被对方“淘汰”了,因为他知道不同的项目有不一样的特点。
生活中,每个人都有自己的特点和目标,不盲目攀比,我们才能努力成为最好的自己。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标題,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
邮箱: 联系方式: