1、多音字注音并组词。
喝_____(___)_____(___)
发_____(___)_____(___)
没_____(___)_____(___)
2、诗文积累。
(1)一粥一饭,______________;半丝半缕,______________。像这样提醒人们勤俭节约的名句,你还积累了_________________,______________。
(2)青箬笠,绿蓑衣,_____________________。
(3)因为一腔爱国情怀,陆游临终前仍悲怆于不能看到国家统一,留下了______________,家祭无忘告乃翁;龚自珍心怀家国,期盼社会变革,呐喊出我劝天公重抖擞,____________。
3、文言文通译。
(1)知之为知之,不知为不知,是知也。
_____________________。
(2)天戴其苍,地履其黄。
_____________________。
4、下面词语中加点字的意思相同的一组是( )
A.油腻——细腻 心脏——脏话
B.素手——色素 盈利——热泪盈眶
C.缺乏——乏味 妩媚——春光明媚
D.国籍——古籍 熬粥——熬夜
5、读完课文填一填。
1.全文记叙的顺序可以概括为:____________、_____________、_____________、_____________
、________________。表现了五壮士__________、_____________、_________________的革命精神和英雄气概。
2. 本文是按___________顺序来写的。课文抓住人物的________、_________、 _______ 来具体
描写;有多个人物时既_____________,又____________________等。
6、解释带画线词语,并用自己的话说说诗句的意思。
【1】不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
似:(____________)
_____________________________
【2】窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
含:(____________)
______________________________
7、诗歌鉴赏
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
【1】这首诗在体裁(形式)上属于 诗,孟浩然是唐代著名的 派诗人。
A.五言绝句;山水田园 B.五言律诗;山水田园
C.七言绝句;边塞行旅 D.七言律诗;边塞行旅
【2】下列对诗歌解析有误的一项是:( )
A.这首诗写作者偶然路过朋友的农庄,却受到朋友的热情款待,把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。
B.三、四句中的“合” “斜”二字,写出了村边绿树环绕、城外山峦起伏的优美的农村风光。
C.五、六句将室内外景象联系起来,作者与朋友举杯饮酒,闲谈家常,农村风味和劳动生产的气息扑面而来。
D.七、八句写重阳节再来,自然流露出作者对与田园生活的热爱和主客之间朴素深厚的情谊。
8、课外阅读
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。
②夜光杯:这里指很精致的酒杯。
③催:催促欢饮的意思。
④沙场:指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝( )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋、岳飞
B.元、戚继光
【2】这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。( )
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【3】这首诗写的事情是什么?( )
A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
____________________________________________________________________
9、课内搜索。
(1)这是一篇反映人性中善良与美
好一面的文章。作者回忆了
表达了
(2)课文以 的口吻开篇,记述了孩童时代的“我”对爷爷家的
(3)体会人物内心的思想感情。
①爷爷,我长大了也要来农场。
②我都等了整整一下午了,还得等多久?
③咦,一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!
④我兴奋极了——我种出了世界上最大的西瓜了。
10、阅读加油站。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】坚定的意思是( )。
A. 强固有力,不可动摇或摧毁
B. (立场、主张、意志等)稳定坚强;不动摇
C. 坚固有韧性。
【2】你对火神的评价是_______________。
【3】文中最能突出普罗米修斯的英雄形象的句子是( )。
A. 为人类造福,有什么错?
B. 我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
C. 只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
11、 后来,我找到负责教务的老师,讲了课上的情况,对他说:“我就是在方案中用了抗菌素的学员。我认为那位老先生的讲评有不完全的地方。我觉得冤枉。
教务老师说:“讲评的老先生是新疆最著名的医院的内科主任,他的医术在整个新疆是首屈一指的。他是权威,讲得很有道理。你有什么不服的呢?”
【1】这段话采用了什么手法来描写的?________________
【2】用“____”画出文中能说明老先生学识很高的词语并写下来。
_____________________________________________
【3】老先生说明了考试扣分的理由之后,“我”为什么觉得冤枉。
_____________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
倒(dào)影
小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:“不好了,一只公鸡掉进井里了!”
小狗叼(diāo)着一根骨(gǔ)头正往家赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,一边跑,一边叫:“不好了,掉进井里的不是小公鸡,是小狗!”
小猪正懒洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里一看,喊道:“不好了,掉进去的是小猪,快来救他呀!”
山羊爷爷听了,哈(hā)哈大笑,说:“来来来,你们跟我一起好好看一看!”
他们来到井边,围成一圈往里一看,呀,井里有 、 、 ,还有长着胡(hú)子的 。山羊爷爷说:“看,这是咱们映(yìng)在水里的倒影呀!”
【1】“叼(diāo)”字用音序查字法查字典,应查大写字母________。
【2】照样子,写一写。
公鸡(走)来(走)去 蝴蝶____来____去
小狗____来____去 袋鼠____来____去
【3】“他们来到井边,围成一圈往里一看”这句话中的“他们”是谁?读读短文,在文中画“ ”的地方填一填。
【4】其实,小动物们在井里看到的都是他们________________。
13、阅读短文,回答问题。
西门豹治邺(节选)
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
【1】这段话主要写了______________。
【2】“官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。”这句话抓住了官绅的______________进行描写,表现了他们________的心情。
【3】阅读片段,从中我们看到了一位( )的西门豹。
A.和蔼可亲
B.心狠手辣
C.视死如归
D.足智多谋
14、阅读以下材料或短文,完成练习。
一带一路
[材料一]“一带一路”示意图。
[材料二]在当前新冠肺炎疫情全球蔓延的特殊背景下,“一带一路”国际合作高级别视频会议在2020的6月18日举行,习近平主席在书面致辞中再次阐释了“一带一路”来自中国、惠及世界的发展主旨,为世界团结合作、共克时艰贡献了中国智慧,在特殊时期释放了中国与合作伙伴继续高质量共建“一带一路”的坚定信心,为人类携手抗疫、共同发展注入了强劲动力,进一步彰显了中国作为负责任大国的担当与作为。
【1】从两份材料中可以看出,“一带一路”指的是________和________,提出“一带一路”构想和倡议的是________。
【2】从材料二中,我们可以感受到________。
15、改写句子。
(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?
改为肯定句:______________________________________________
(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
改为被动句:______________________________________________
(3)我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。
缩句:______________________________________________
(4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”
把第一人称改为第三人称:______________________________________________
(5)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”
改为第三人称转述句:_______________________________
16、大树用绿荫滋润着城市中芸芸众生干涸的心灵。(缩句)
________________________________________________________
17、周总理和人们一起欢度泼水节难道不开心吗?(改为陈述句)
_________________________
18、请仿照例句的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“清风”中选择两个作为“生命”的喻体来续写,与前一个句子构成意思相近的排比句。
例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
假如生命是________________,我愿为____________________________;
假如生命是________________,我愿为____________________________。
19、姓氏 有 中国 很多(连词成句)
_______________________________________
20、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
_____________________________________
2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
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21、作文。
春天是一幅七彩的画,一首无言的诗,一曲悠扬的歌,一个讲不完的故事……就让我们到郊外去寻找春天吧!并尝试着用手中的笔把你看到的、想到的写下来。题目自拟,不少于450字。
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