1、下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A.谦逊(xùn) 重叠(dié) 临(lín)时 住宅(zái)
B.认输(shū) 优良(liáng) 住址(zhǐ) 枯萎(wěi)
C.均(jǖn)匀 牢固(gù) 洞穴(xuè) 布置(zhì)
D.叶柄(bǐn) 嫩茎(jīng) 专(zhuān)家 倾(qīng)斜
2、下列诗句,不是描写春天景物的一项是( )
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
D.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
3、“一( )鸟”在括号里填入哪个词语最恰当?( )
A.洞 B.穴 C.厩 D.窝
4、下列句子中有语病的一句是( )
A.现在我明白为什么春天不肯到这儿来的原因了。
B.在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
C.她喜欢一个人在安静的环境里看书。
D.小鸟们快乐地歌唱。
5、《夏洛的网》中夏洛第一次为威尔伯织的字是( )
A.王牌猪
B.无敌猪
C.第一名
6、“曜”字表达的意思最不可能的一项是( )
A.日光 B.照耀 C.星辰 D.河流
7、下列词语中有错别字的一项是( )。
A.敬佩 敢于 血液 立既
B.茂盛 情景 坚定 获得
C.严厉 尖利 危害 得知
D.狠心 著名 滋润 支撑
8、照样子,写词语。
(1)摇摇欲坠(AABC式):________、________
(2)半明半昧(ABAC式):________、________
(3)人声鼎沸(形容声音响):________、________
(4)腾云驾雾(描写神话人物的):________、________
9、读古诗《出塞》,并完成题目。
出塞
秦时明月汉时关, 。
但使龙城飞将在, 。
【1】补充诗句。
【2】《出塞》是一首边塞诗,作者是____________ ,他是_______代的诗人,而在他的这首诗歌里出现了两个朝代:______朝和______朝。这说明边塞战争频繁,且持续了很长的时间。
【3】诗中的哪一句表达了作者渴望良将,平息战乱,安定边疆的心情?请抄写下来。
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10、阅读课内文章,回答问题。
掩耳盗铃
从前,有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
它明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会“叮铃叮铃”地响起来,就会被人发觉。可是他想:响声要耳朵才能听见,如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?他掩住了自己的耳朵,伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。
【1】选择。
“掩耳盗铃”中“掩”的意思是____,“盗”的意思是____。
A.偷 B.遮盖
【2】选择。
那个人盗铃时为什么要掩耳呢?( )
A.因为他害怕听到铃声。
B.因为他认为把耳朵掩起来就听不见了。
11、阅读课文片段,完成练习。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】“终于”一词说明_______________________。
【2】写出下列词语的近义词。
研究——(________) 模仿——(_________)
【3】“秘密”指的是什么?用“ ”在选文中画出来。
【4】针对选文内容,请你试着从不同的角度提出一个问题,写在下面的横线上。
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12、阅读课文片段,完成练习。
爬山虎的脚(节选)
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚______ 着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,______ 住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
【1】爬山虎的“脚”指的是 ______。
【2】选出正确的词,填到文中括号里。
A.巴
B.触
C.爬
D.贴
【3】课文从______ 三个方面介绍了爬山虎脚的特点。(填字母序号)
A.爬山虎的脚与墙的关系
B.爬山虎叶子的形状和颜色
C.爬山虎的脚的样子
D.爬山虎是怎样向上爬的
13、培优阅读。
樱桃树的故事
乔治・华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘气的孩子。
一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的、小巧锋利。小乔治可高兴啦!他想:“父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。”他看到花园边上有一棵樱桃树,微风吹得它一摆一摆的、好像在向他招手:“来吧,小乔治、在我身上试试你的小斧头吧!”小乔治高兴地跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去,一下、两下…樱桃树倒在地上了。
一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治: “是你砍倒了我的樱桃树吗?
小乔治这才明白自己闯祸了,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:“爸爸,是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”
父亲听了小乔治的话,( )没有打他,( )ー下把他抱起来高兴地说:“我的好儿子,爸爸( )损失一千棵樱桃树,( )不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。
小乔治望着父亲,懂事地点了点头。
【1】在文中( )里填上合适的关联词。
【2】根据文章内容填空。
(1)本文的主人公是_________,本文讲了他小时候__________的故事。从这件事,你能看出他身上具有_______的品质。
(2)文中画“___”的句子,运用了_____的修辞手法,说出了主人公的想法。这样写更加_________。
【3】小乔治把父亲心爱的樱桃树砍倒了,父亲为什么没有打他,还把他抱起来?
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14、课内阅读。
“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
1.“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”读这句话时,应该读出 的语气。
2.用“ ”画出描写青年画画的句子,并写写你从中体会到什么。
3.“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的意思是 。
15、在括号里填上恰当的关联词语。
1.它们当中个儿大的,(______)消失得慢,(______)就旅行得远了。
2.(______)明天不下雨,我们(______)去故宫玩。
16、修改病句,再用行楷体抄写正确句子。
我得了比赛第一名。同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
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17、下面是薇薇默写的诗句,请你用修改符号帮她修改正确。
①春潮带用晚来急,野度无人舟自横。
②等闲东风识得面,万紫千红总是春。
18、生活中不是缺少美,但是缺少发现美的眼睛。
修改病句:___________
19、妙笔生花。
两个话题任选其一。
1.游戏可以锻炼我们各方面的能力,可以让我们进入快乐的天地。选择一个你认为最有趣的游戏写下来,和大家一起分享你玩游戏的快乐,题目自拟。可以写一写游戏前你作过哪些准备?游戏中你做了些什么?游戏结束,你有什么体会?
2.你有过这样的经历吗?参加百米比赛,一个人走夜路,参加班干部竞选……选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。题目用“我的心儿怦怦跳”。
要求:语句通顺,内容具体,条理清晰,字迹工整,350字左右,习作中不要出现真实的校名、人名。
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