2024-2025学年（下）阿坝州九年级质量检测语文

1、下列字形、加点字注音全部正确的一项是（ ）

A．诮骂（qiào） 镌刻（jùn） 怡笑大方 泰然处之（chŭ）

B．蛰伏（zhé） 掺杂（cān） 蹂蔺 岿然不动（guī）

C．瞥见（piē） 愧怍（zuò） 销声匿迹 瞠目结舌（chēng）

D．毛坯（pēi） 沉淀（diàn） 辍学（chuò） 娇揉造作

2、下列加点词使用不恰当的一项是（   ）

A. 为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间。

B. 科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。

C. 已经读研的他常常反思，这些怪现象是因为我们的社会对此早已见怪不怪，“官本位”的思想在我国根深蒂固，在这种大环境的影响下，大学生尤其是学生干部更容易受到这些现象的影响，但改变已经迫在眉睫了。

D. 打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观相和谐统一的理念。

3、下列语句的顺序排列正确的一项是（   ）

①观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

②活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。

③同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

④只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

⑤“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

⑥我们为什么活着？

A. ⑥②④③⑤①   B. ⑥⑤①③④②   C. ②④①⑥③⑤   D. ④②⑤⑥③①

4、对下面这首宋词理解有误的一项是（     ）

江城子·密州出猎（苏轼）

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太实，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

A．此词开篇“老夫聊发少年狂”出手不凡，一个“狂”字贯穿全篇，展现了诗人的豪迈气概。

B．上片“卷平冈”极言行走之快，可见出猎者情绪昂扬，精神抖擞。

C．作者在下片表达了自怜衰老的悲切，也表达了更在意的是希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业。

D．作品融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手段形成豪放风格。

5、【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

（选自《河中石兽》）

【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰：愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末①，曰：数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不辱。以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有无哉！

（选自《阅微草堂笔记卷二十一•滦阳续录三》，有删改）

【注释】①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久。

【1】下列句子的节奏划分不正确的一项是（   ）

A. 盖/石性坚重

B. 一盗/拽其妻起

C. 必于石下/迎水处啮沙/为坎穴

D. 夜半/有数盗/执炬露刃入

【2】解释文中加点的词语。

（1）但知其一_________________  

（2）可据理以断有无哉________________

【3】用现代汉语翻译下面句子。

然则论天下事，可据理以断有无哉！

【4】石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此，针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“__________________”（用乙文原文填空）回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“_________________”（用甲文原文填空）。

【5】两个故事一虚一实，但都告诉了我们一个共同的道理。这个道理是什么？

6、阅读下列宋词，完成下题

蝶恋花（柳永）

伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。 

拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

【1】上阙中，词人通过______、_____等凄美景物，渲染出一种凄凉的氛围。

【2】下列对该词内容理解有误的一项是

A. “伫倚”写出主人公凭栏时间之久。

B. “黯黯”表现出日暮时光线之暗淡。

C. “无言”传递出主人公内心之孤独。

D. “不悔”表达了主人公态度的执着。

7、综合性学习

姓名，不仅代表着我们的身份，更蕴含着丰富的文化信息。请根据要求，完成相关题目。

（1）下面三组姓名取自不同年代，请概括这三组姓名共同反映的社会文化现象。

第一组（二十世纪三四十年代）有张富贵、冯有财、谢满金

用意：对物质财富的向往。

第二组（二十世纪八九十年代）：马约翰、赵安娜、杜丽莎

用意：对外来文化的仰慕。

第三组（二十-世纪零零年代）：孙多思、王笃志、刘致远

用意：对求知修身的追求。

共同反映的社会文化现象：_______________________________。

（2）请联系全文，将空缺处的内容补写完整，注意语意连贯。

古代的名与字分指，均为一个人的称号。名是一个人在成年之前的称呼，字则是他成年之后步入社会时的称呼。古人的名，主要用于自称；古人的字，主要用于他称。字独立于名之外，又与名密切相关。有名与字意思相近的，如__________________；还有________________，如宋代理学家朱熹，字元晦。

8、古诗文填空

(1)关关雎鸠，_________________________。（《诗经·关雎》）

(2)我寄愁心与明月，______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

(3)_________________，关山度若飞。（《木兰诗》）

(4)伤心秦汉经行处，_______________________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

(5)晴川历历汉阳树，___________________。   （崔颢《黄鹤楼》）

(6)_________________________________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

(7)__________________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

(8)__________________________________，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）

(9)《渔家傲·秋思》中揭示词人矛盾心理的句子是________________，__________________。

9、阅读下面选文，回答小题。

说平凡

①“我是一个很平凡的人。”人们经常这样说。在很多人眼中,平凡即平常、平淡、普通、无个性可谈,其实未必尽然。平凡的人也渴望做出不平凡的事,不平凡的事往往由平凡人为之,由此说来,平凡即不平凡。

②在当今追求自我、个性张扬的时代,求新求异的心态逐渐将平凡淹没,对功名利禄的过度追求吞噬着人们的心灵。在这种情况下,保持平凡的心态十分必要。平凡不是表象，而是谦虚淡泊的心态；不是挂在嘴边的自我表白，而是摆正自己的位置，坚持不懈地努力进取；不是退出社会的激烈竞争，而是务实、勤恳地默默工作。

③平凡需要谦虚朴实、平和淡泊的心境。我国肝胆医学专家吴孟超，九十二岁高龄依然工作在手术台上，以平和淡泊的心态看待自己，更以平凡的医者身份对待工作，视患者如亲人，用搓热的双手为病人检查，放正病人的鞋子方便他们下床等等。如此看似平凡的细节，彰显了他谦逊纯朴的美德，也成就了这位可敬老人的人格魅力。可见，平凡是一种谦和朴实的心态，是扎根于智者灵魂深处最宝贵的品质。

④平凡需要坚持不懈、敢于实践的人生追求。“人活一世，草木一秋。”谁不想在自己的人生路上留下精彩和辉煌！科学家袁隆平，数十年如一日，反复实验，终于成功研究出杂交水稻，解除了世界性的粮食危机。正是把自己看成普通的农民，不懈追求，才成就了袁隆平的伟大人生。著名人士李嘉诚，创业之初也只是一个五金厂的推销员，他从平凡的小角色做起，艰苦奋斗，最后成为亚太首富，实现了自己的人生价值。他不平凡的经历为世人所叹服。相反，有些青年人自命不凡，好高骛远，声称要干出不平凡的事业，却害怕吃苦，不愿受累。他们缺少的正是“咬定青山不放松”的努力和追求。

⑤平凡更需要脚踏实地、勤勤恳恳的工作作风。要想完成由平凡到不平凡的飞跃，就必须尽其所能，最大限度地奉献自己。能做一滴水，就去充实河流；能做一棵草，就去装点大地；能做一棵树，就去拥抱天空。恰如农民,他们看来是最平凡的人,但却创造着世界的奇迹——他们通过辛勤的劳动养活了整个人类,难道你还能说他们是平凡的吗?默默耕耘正是褪去浮华后的平凡,不平凡自然便在其中应运而生。

⑥崇尚平凡，当安于平淡，不为暂时的穷困而叹惋，不为片刻的荣誉而忘形，在平凡的生活中，保持一颗平凡的心，那么我们的心中将充满无尽的快乐，充满无比的自豪。又何必爱慕虚荣呢？

⑦平凡,是在一湾清泉中洗涤自己的意念，是在一个安静的世界里解读自己的心灵。每天保持一颗平常心,做好每一件平凡的事,其实平凡的你已经很不平凡。

【1】选文的中心论点是什么？

【2】从下面选项中选出充当③段道理论据最恰当的一项（   ）

A. 我简单，所以我快乐；我平凡，所以我丰富。——舒婷

B. 一个人能否有成就，只看是否有坚定的信念这个条件。——苏格拉底

C. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

D. 人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。——傅雷

【3】简述选文④段的论证思路。

【4】选文⑤段中画横线的句子运用了哪种论证方法？有什么作用？

【5】读了选文，你有哪些启示？简要写出两点即可。

10、阅读下面选段，完成第下面小题。

为什么要保护海洋

①广袤无垠的海洋覆盖了地球 71%的面积，它是大陆淡水径流的主．要．来源。广阔的水 面，巨大的水体和永不停息的流动着的海流调节了全球的气温和降水。因而可以说，海洋 保护了地球上所有生物的生存，当然也包括人类的繁衍。

②海洋还敞开宽阔的胸怀，让人们来发掘它丰富的宝藏。

③海洋是人类未来的食品基地。仅藻类产品就比世界目前小麦总产量多 ___倍。海洋 每年为人类提供____亿吨的鱼。据计算海洋所能提供食品的能力是陆地的______倍。

④海洋还是一座巨大的油库。海底石油可采储量约 3000 亿吨，是世界石油总储量的 40%。海底锰结核可供人类使用上万年。海水中还含有铀、氢的同位素等多种核原料，还 有大量无机盐类等资源。

⑤海洋还蕴藏着巨大的潮汐能。据估计，世界潮汐资源约有 10 多亿千瓦。如果把波 浪能和海流能计算进去，就更可观了。

⑥海洋慷慨地倾己所有为人类服务，然而人类对它怎样呢?

⑦无节制的污染、掠夺性的开发严重破坏了人类共有的海洋环境，引起了世界有识之 士的巨大焦虑和不安。

⑧人类对海洋的污染有六种，其中石油污染是最．普遍的。人类每年排入大海的石油在

200 万—2000 万吨之间 。如果把油船沉没和战争破坏所造成的漏油计算进去，那么这个 数字将成倍地增加。石油污染会使成千上万只海鸟丧命，油膜使浮游生物及鱼类无法生 存。

⑨全球工业的发展，每年使大量含汞、镉、铜、铅等重金属的化学废料进入海洋。据

计算，全世界每 年排入海洋的汞有 1 万多吨，镉就更多。

⑩各种农药污染也不亚于工业污染，特别是杀虫剂滴滴涕，每年约有 100 万吨进入海 洋，抑制了海藻的光合作用，产生了严重后果。

(11)工业、民用和农业污水，船民的生活和生产废弃物污染，核武器实验污染和海洋 热污染等也使海 洋环境日益恶化。

(12)据调查，每年从河流注入海洋的 41000 立方千米的淡水中，有 200 亿吨悬浮物和 溶解盐类，包括金属和污染物、城市垃圾和污水。可见人类活动对海洋污染的严．重．性．。

(13)除了严重的污染外，人类掠夺性的捕捞也使海洋渔业资源严重受损，有的品种已 濒临灭绝。地中海沿岸，现在连长 80 毫米以上的鱼也不见了。新英格兰沿海鳕鱼、比目 鱼减少了 65%。我国渤海、黄海渔场的鱼类资源也到了濒临灭绝的境地。

（摘自《十万个为什么》）

【1】对文中画“   ”的句子分析正确的一项是（   ）

A. 用列数据、打比方、作比较的说明方法，说明海洋能为人类提供大量的藻类和鱼类。   B. 用分类别、打比方、列数据的说明方法，说明藻类和鱼类是海洋为人类提供的主要食 品种类。

C. 用举例子、列数据、作比较的说明方法，介绍了海洋在为人类提供食品方面的重要作 用。   D. 用举例子、列数据、作诠释的说明方法，介绍海洋提供食品的能力远胜于陆地。

【2】文中加点的词语不能体现说明文语言准确性的一项是（   ）

A. 广袤无垠的海洋覆盖了地球 71%的面积，它是大陆淡水径流的主．要．来源。

B. 海底石油可采储量约．3000 亿吨，是世界石油总储量的 40%。

C. 人类对海洋的污染有六种，其中石油污染是最．普遍的。

D. 可见人类活动对海洋污染的严．重．性．。

【3】下列说法与本文相符的一项是（   ）

A. 文章先介绍了海洋对地球生物尤其是人类生存的重大意义，然后列举人类活动对海洋 破坏之严重，其意图在于谴责人类的忘恩负义。

B. 在各种污染海洋的重金属化学废料中，数量排名第一的是汞。

C. 掠夺性的捕捞所造成的鱼类减少，是人类对海洋最大的破坏。

D. 第⑥自然段的作用是承上启下。

11、阅读下面文章，完成下列小题。

苦难土壤上开出的花朵

邹扶澜

19岁那年，我高考落榜了，复考需要缴纳一笔不菲的学费。

我的母亲读书不多，但是性格要强。一天，几个跟她平日很要好的中年女人找到她，商量着去城阳贩蛤蜊，据说用车子载两包回来，一天可以赚100多元。

母亲心动了，非要去试试。她那年已近50岁，自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心，我提出跟她们一起去看看。

城阳离我居住的小城有20多里路，我们准备好编织袋、绳子，我还特意跑到一个同学家，借了一架“大金鹿”车子。第二天一早，天还黑黢黢，我们就出发了。

天刚刚破晓，海鲜批发市场上已经人头攒动，不少跟我们一样的小贩，胳膊底下夹着包跟商主讨价还价。我也凑了过去，蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前边用手扒拉着，边学着小贩的口气跟商主还价。

“行，你要多少？”商主抽着烟，目光在我稚气未脱的脸上扫了一眼，很痛快地说。

我回头看着母亲，母亲轻轻扯了一下我的衣角，我明白了，站起身刚要走，那人厉声喝住了我。

“什么意思？讲好了价想走，没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔，上前一把揪住我。

我正是血气方刚的年龄，怕什么？反身一挡，就是这一挡，激怒了对方，一个拳头朝我脸上掼过来。

鲜血从我的鼻子上流了下来。母亲冲上去，挡在那人跟前，护着我说：“不就一包蛤蜊吗？买就是了，凭什么打人？有你这样的吗？”

“妈，不要买!不要买!”我捂着鼻子，上前想阻止母亲，可是，那人身后又闪出几个人，朝我虎视眈眈地瞪着，母亲又把我向后猛地一推。

“最少500斤！”那人看也不看母亲，冷冷地抛下一句。

明显的欺诈，我肺都气炸了，恨不得冲上去砸扁他的鼻子。

“哪有这种道理？买多买少自己说了算，我就要这一包！”

“不行!”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子，喷着烟，“这是批发市场的规矩。”

往家走的时候，我跟母亲每人载着三包蛤蜊，车两边梁上各一包，打横又一包，起初还勉强骑得动，可是不一会儿，就累得气喘吁吁。母亲走在前面，不得不一次次停下来，等着我。

“都怪我，不叫你来就好了。”母亲看着我淤青的鼻梁，用袖口想给我擦鼻孔里残留的一点血迹。

我强装笑脸，对母亲说：“没事，妈，我会找人来收拾他们的，你放心，我咽不下这口气!”

“你敢!”母亲狠狠地瞪着我，“强龙不压地头蛇，你回家好好复习，要是敢惹事，我跟你没完!”

看着母亲这般的懦弱，我气急地把车子一摔，载着蛤蜊的车子滚到了路旁边的沟里。我不解气，又跳进沟里，狠狠地照着袋子踹了几脚。

发泄完了，我头也不回大步向前走去。我走了很远，气也消得差不多了，想起母亲一个人待在那儿，肯定搬不动车子，只好又走了回来。

我看见母亲坐在一棵大树底下，显然是刚刚哭过。母亲不知用什么方法将车子从沟里搬了上来，而且她的那辆车子上多载了一包蛤蜊，我的车子上，少了一包。

我鼻子一酸，差点儿掉下泪来。

那一天，我跟母亲走走停停，到了家，已快晌午了。母亲推着小车，走街串巷，卖完最后一斤蛤蜊，只赚回了本钱——蛤蜊当天没卖完，死去大半。母亲仍没泄气，第二天一早，又跟着同伴去了海鲜市场。

只是，母亲没有再让我跟着去，我把自己埋进书本，专心复习起来。最后，我拿着母亲用血汗赚来的2000元钱，参加了复考，第二年，我如愿以偿，考上了一所较为理想的大学。

弹指一挥间，20年过去了，我想象不出，母亲当年是忍受着怎样的屈辱，把爱和责任背了回来：一半是怕我受到伤害，一半是为了给我凑足学费。

这是母亲给予我的最好礼物，是苦难土壤上开出的花朵。

（《青年文摘》）

【1】文章以“苦难土壤上开出的花朵”为题，有什么作用？

【2】对下面句子中画线部分进行赏析。

鲜血从我的鼻子里流了出来。母亲冲上去，挡在那人跟前，护着我说：“不就一包蛤蜊吗？买就是了，凭什么打人？有你这样的吗？”

【3】“我鼻子一酸，差点儿掉下泪来”这句话表现了“我”怎样的心理？

【4】文章最后一段有什么作用？

【5】冰心的《荷叶  母亲》中有这样一句话：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

（1）请从文中找出最能体现这句话主旨的句子用“   ”画出来。

_________________________________________。

（2）这两篇文章中的母亲具有怎样的共同点？

_________________________________________________________________________。

12、从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）半命题作文

生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人发笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好，有时又让人忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万千……

请以“忍不住____________”为题，补齐题目，然后写一篇不少于600字的文章，力求写出真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名和人名。

（2）命题作文

看世界，国家富强安定，人民才会幸福；观历史，传统得到尊重，文化才能繁荣；审自我，现在打好基础，未来理想始成……就好像一棵大树，只有“根深”，才能“叶茂”。

请以“根深叶茂”为题目，结合你的生活经历和感悟，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选；文中不得出现真实的校名与人名。