楚雄州2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列词语书写完全正确的一项是（          ）

A．屋詹   行驶

B．怒吼     拂式

C．劫难     戒指

D．隐刑   即将

2、“学习中有疑惑是正常的，这种疑惑会让你产生探究问题的动力，让你的学问有所长进。”这句话与名言（ ）表述的意思相近。

A．好问则裕，自用则小。

B．智能之土，不学不成，不问不知。

C．人非生而知之者，孰能无惑？

D．为学患无疑，疑则有进。

3、下列词语中拼音有错误的是（        ）

A．笨拙（zhuō）          按照（àn）

B．悄无声息（qiǎo）            照相（xiàng）

C．宁可（nìng）            窗框（kuàng）

D．哄堂大笑（hōng）          惩罚（chěng）

4、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）。

A.外面闹得沸沸扬扬，里面却是风平浪静，一点儿也不受影响

B.我东翻西找，归根到底把这本书找到了。

C.马路上来往的车流如江水一般奔流不息。

D.这次才艺大赛中，各路能手真是各显神通，令人赞不绝口。

5、2021年7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在天安门广场隆重举行。共青团员和少先队员代表集体献词，“请党放心，强国有我”的声音 。横线上应填入的词语是（       ）

A．人声鼎沸

B．锣鼓喧天

C．响彻云霄

D．低声细语

6、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）

A．挣扎（zá） 清平乐（lè）

B．效率（lǜ） 枝折花落（shé）

C．绽开（chàn） 田园杂兴（xìng）

D．静谧（bì） 屏息凝视（bǐng）

7、下面词语书写完全正确的一项是（     ）

A．呆扳          安然          归巢

B．牙齿          身躯          掩护

C．幼小          博斗          愣住

8、比一比，再组词

跪( )     淹( )   竞( )   赛( )

脆( )     掩( )   竟( )   塞( )

9、阅读积累

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】词下阕中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处？

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【2】你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”？表达了作者对小儿怎样的感情？_____________________________________

【3】全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？__________________________________________

【4】读了该词之后，请谈谈你所向往的生活？_______________________________________

10、阅读

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏一条倾的隧道，（   ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，（ ）是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】在文中的括号里填上合适的关联词。

【2】文中画线句子是一个_________句，写出了作者对蟋蟀的_________之情。

【3】蟋蟀的住宅有什么特点？

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【4】作者为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？

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11、阅读。

追太阳

①老平房在新城市里也常常会是一景。

②这些平房，蹲在几幢高楼的后面。房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。春天绿着，秋天黄着。也就是因为前面的高楼，老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，振翅高飞了。留守在这儿的，大多都是些上了岁数的老人。

③我记得是个冬天。冬日的阳光，见缝插针地从高楼的缝隙里，漏下一点、两点来。几个老奶奶，拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里，她们就带着板凳走到哪里，一会儿仰着脸扭扭脖子，一会儿拍拍胳膊。一边拍打着身体，一边闲适地说着话。看到我在看她们，还乐呵呵地冲我笑，“您们这是……”“我们在追太阳呢！”奶奶们都笑了，那笑脸透着安详与童真，像极了和煦的阳光。

④追太阳？我心想；传说曾有夸父逐日，当下竟有老奶奶追太阳！“追太阳”，此情此景，我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的时候，“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。

⑤连绵的阴雨，天像破了似的，滴答个没完没了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里。

⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。五岁的弟弟，也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水，蹦着，跳着，哈哈哈，哈哈哈……孩子的快乐，简单而透明，无忧无虑，更无关天气。

⑦又一阵雨来，他便被我“提”回家了，四下里看看，突然问我：“姐姐，你有彩笔吗？我想画画。”我赶忙找了纸笔来，他提笔在手，大刀阔斧地作画。他先画一幢房，房子歪歪扭扭的，上面开满门和窗。

⑨“亮亮，为什么画这么多的门和窗啊？”他手舞足蹈起来：“门窗多好，小猫、小狗进来得快呀，小鸟、小兔、小熊都可以进来呀！”我不禁笑起来：“你大概准备开动物园了吧？

⑩他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。后来，他又画了一个大大的太阳，光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说，你画的太阳怎么长翅膀了。亮亮头也不抬地念叨着：“太阳有个大翅膀，下雨的时候飞出去玩，一会儿它就会飞回来了。”说着，天空中的乌云透出几缕金色的光，窗外霎时亮了起来。

⑪感动童心，童心是湛蓝的，是充满阳光的。无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它就住在你的心里……

【1】概括短文讲述了哪两件事。

（1）_________________（2）______________________

【2】请从“内容”或“写法”的角度提出一个问题。

提问的角度：______________________________

提出的问题：_____________________________

【3】短文第③自然段中，作者对老奶奶________和________的描写，我们能体会到____________

【4】从最后两个自然段画横线的句子中任选一句，并作出批注。

【5】第⑩自然段“天空中的乌云透出几缕金色的光，窗外霎时亮了起来”一句中“霎时”一词，如果去掉，表达的意思一样吗？请写一写你的理解。

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12、阅读理解。

黄山松

那年，我游览了“华夏第一奇山”——黄山。秀丽的山峦，奇美的怪石，浩瀚（hàn）的云海，这些都使我流连忘返。然而最有特色的要算是黄山松了。

初上黄山，我就为黄山松那宏大的气魄所折服。那种苍郁连绵、直至天际的非凡气势，岂（qǐ）是寻常景观能比？未入松林，远远就听见阵阵松涛的轰鸣；进入松林，仰视天空，只能从稠密的枝叶间望见斑驳的天空。

久闻黄山有十大名松，今日始见。无论是枝叶的繁盛，色彩的浓郁，还是姿态的遒（qiú）劲，根基的盘错，都展示了黄山松独特的美。

刚登上玉屏楼，一眼就望见树干粗壮、枝条繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人，正平伸开它那健壮而热情的手臂，仿佛在笑迎五洲四海的宾客，热情但绝不谄（chǎn）媚。

正当我们在云山雾海中穿行时，忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中，像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了，大概什么也没取上来，可它仍在执著地探寻，不断地捞取。

绕过始信峰，远远望见岔路口矗（chù）立着一株巨松，虽距之百步远，但我仍望不见它的顶端——笔直、高大、繁茂，这就是闻名遐（xiá）迩（ěr）的“黑虎松”。它像是守山的卫士，虽然严肃，但看不见冷峻。

再往前走，又是两株，不，是一株奇松：它虽有两个树根，相距一米有余，而两株树干却紧紧缠绕在一起，到后来，简直分不出彼此了。这就是相亲相依的“连理松”。

还有那“倒挂松”“蒲团松”“龙爪松”……奇松并列，千姿百态。真是看不够，说不尽，意无穷。

“黄山归来不看松”。是啊，黄山群松的气魄，天下何处能再现？黄山松那生命的活力，又有什么地方的松树能与之相比呢？

【1】根据所给的解释，从短文中找出合适的词语填写到下面的括号里。

游览了黄山后，留恋不舍，忘记返回。 ____________

形容黄山的松树姿态多种多样。_______________

【2】根据短文内容填空。

文章按照_________顺序来写的，详写了_______、________、_______、______，这四种松树。其中执着探寻的是“_______”；相亲相依的是“________”。

【3】短文中画“﹏﹏”的句子用了_______的修辞手法，这样写的好处：___________________。

【4】阅读短文时，我们可以尝试从不同的角度提出自己的问题。在阅读上面短文时，提出的问题_________针对_________提出的。

【5】短文在描写黄山十大名松时，你的眼前浮现出怎样的画面？

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13、课内阅读。

我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

【1】填空。

短文抓住____、____、____的特点来写漓江的水。

【2】画出短文中的一个比喻句,这个比喻句把____比作____。

【3】文中画线的句子采用了什么样的手法?______________

14、阅读短文，回答问题。

就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这样一段简短有力的对话：

“洛克机械师在哪儿？”

“船长叫我吗？”

“炉子怎么样了？”

“海水淹了。”

“火呢？”

“灭了。”

“机器怎样？”

“停了。”

船长喊了一声：

“奥克勒福大副？”

大副回答：

“到”

船长问道：

“我们还有多少分钟？”

“二十分钟。”

“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”

“在，船长。”

“哪个男人胆敢在女人前面，你就开枪打死他。”

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

【1】选文主要运用了________描写，主要表现了船长的____________________。

【2】下面对“伟大的灵魂”理解正确的一项是（       ）

A．因为哈尔威船长把生的希望留给了乘客，乘客认为船长必会死去，但他死得伟大。

B．这是乘客们的感受，体现了哈尔威船长的崇高精神境界，人们心底的宗敬之情油然而生。

【3】有人认为哈尔威船长给奥克勒福下达开枪的命令是无情的，你怎么认为？

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【4】哈尔威船长在人们心中树立起了一座不朽的丰碑，若请你为这座丰碑题写碑文，你会写些什么？

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15、按要求写句子。

1．这里既温暖，又舒适。（用加点词写句子）

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2．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”（仿写句子，先写人物的动作，再写人物的语言）

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3．人类生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。（缩句）

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4．蟋蟀的住宅难道不算是伟大的工程吗？（改为陈述句）

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16、修改病句，再用行楷体抄写正确句子。

我得了比赛第一名。同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

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17、用修改符号修改病句

（1）读了这本书，都受到了教育。

（2）全班同学都来了，只有张红没有来。

18、修改下面这段话。（有5处错误）

周老师是我们四（一）班的语文老师，她不但长得漂亮，并且对我们要求非常严厉。周老师每天要求我们读课外书，她经常对我们说：“阅读能力的提升，与是否广泛阅读有很大关系。”在她的督促下，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。今年，张老师光荣地被评为“优秀教师”称号。我们为有这样的好老师感到自豪！

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19、作文。

同学们，让我们展开想象的翅膀，以“未来的 ”为题写一篇想象作文。如：未来的衣服、未来的住宅、未来的衣服……

先将题目补充完整，再写作文。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。