海西州2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、“红孩儿”是下面哪部小说中的人物？（   ）

A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》

2、下面句子是比喻句的一项( )

A. 啄木鸟寻找能发出响亮声音的枯树枝,这就是它们的鼓

B. 没有好嗓子的动物,也不觉得难为情

C. 森林里有好多会唱歌的黄莺

3、下列加点的三字俗语中用法不正确的一项是(　　)

A. 他居然获得了第一名，这可是破天荒的事情。

B. 爸爸肯吃苦，能力强，在单位是挑大梁的人物。

C. 今天的戏一定精彩，因为是梅兰芳先生打头阵

D. 今天一大早小名开绿灯了，心情很不好。

4、下列选项搭配错误的一项是（ ）

A．《白鹭》鲁迅

B．《落花生》许地山

C．《中国少年说（节选）》梁启超

D．《牛郎织女》叶圣陶

5、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

住宅zái（   ） 慎重shèn（   ）   柔弱ruò（   ）

zhái（   ） sèn（   ）   luò（   ）

搜索sōu（   ）   洞穴xué（   ）   扒土bā（   ）

shōu（   ）   xuè（   ） pá（   ）

6、形容公正严明，不畏权势，不徇私情的词语是（       ）

A．英勇无畏

B．铁面无私

C．精忠报国

7、下列名言不是周恩来所说的是（ ）

A.与有肝胆人共事，从无字句处读书。 B.为人民服务。

C.只有忠实于事实，才能忠实于真理。 D.为中华之崛起而读书。

8、读拼音，写词语。

pú tao   yán jiū   xuè yè   bēi cǎn   xí fu

（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）

kǒng xì   jì yú   xiōng huái   guàn gài   zá guō

（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）

9、读诗句，完成练习。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。

A．出言不逊

B．稍逊一筹

C．黄帝逊位

【2】用自己的话说说这句诗的意思：

____________________________________________________

【3】诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________

10、课内大搜索

  飞机飞行在秦岭的上空。低头往下一看，千山兀立，雪峰相连，犹如波涛汹涌的大海。这时一股强烈的冷气团冲了过来，飞机猛然往下一沉；不一会儿，飞机就被包上了一层厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飞机被冻僵了似的；在冰甲的重压下，飞机沉甸甸地往下坠落；一座座山峰，在机翼下匆匆掠过，情况非常危险。为了减轻飞机的重量，延缓飞机下降的速度，机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下扔，同时要大家赶快背上降落伞，随进准备跳伞。

……

  机翼下，斧劈刀削般的群峰近在眼前，飞机仍如老牛负重似的吼叫着，挣扎着，飞机再次冲刺，终于闯出了冷气团。在阳光照射下，蒙在飞机上的冰融化了。飞机减轻了重量，犹如翱翔的苍鹰又恢复了搏击长空的活力，昂首飞向高空。

（1）这两段文字选自《 》文章的主人公是（   ）和（ ）。

（2）给两个自然段分别加上小标题。

（3）我会唱反调（反义词）

危险——（ ）减轻——（ ）

沉甸甸——（   ）

（4）用“——”在文中画出两个比喻句。

把 比作  

把 比作  

（5）作者从三方面写了飞机遇险。

11、课外阅读。

一棵树上的两种果实

有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东载了一棵樱桃。开花时节，姹紫紫红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。

时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界线，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。

又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观查了一番、竟然发现蔓过来的枝条上也有害。他想了想，觉得这有可能是自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天、他竟发现所有的害虫消灭的无影无踪。他感到很高兴。

一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，东家的主人可能出差了。要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来。也将石榴的残肢进行了修理。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。

果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说“____________________________”。东家觉得过意不去。便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。

生命也是一颗华美的树，如果我们想是自己的生命，同时拥有两种果实。那么你允许别人的枝条伸到自己的世界里。同时你也要学会将自己成果______________到别人面前。

【1】在最后一个自然段的横线上填上一个恰当的词。

【2】联系上下文、解释词语。

悄无声息：___________________________

体无完肤：___________________________

【3】在第5段中，结合上下文猜西家的主人会怎么说，请填在文中的横线上。

【4】用简练的语言概括第4、5自然段的意思。

_____________________________________

【5】画横线的句子是场面描写，从这两句话中，你体会到了什会？

_____________________________________

【6】举例子，写出自己对最后一段话的理解。

_____________________________________

12、课内阅读(7分)

 突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而又悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……顿时，我泪如泉涌。

(1)这段话出自课文《   》，描写了作者_________时候的故事，告诉我们__________________________________4分

(2)用“~~~~~”画出一句最使你感动的句子，并说明理由。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________3分

13、阅读短文，回答问题。

叶

春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影，你虽然是那么的渺小，但同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。

你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你（   ）默不作声，不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪，（   ）同样受到人们的喜爱。

你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴了，微风一吹，摇摇欲坠。（   ）你飘然落下，人们（ ）会把你收集起来，经过加工，文成了很好的农作物生长的肥料……

【1】从文中找出下列词语的反义词。

伟大（_______）   落后（_______）   厌恶（________）

瘦弱（_______）   强大（______）   索取（_______）

【2】选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

不但……而且…… 与其……不如……

即使……也……   虽然……但是……

【3】这篇文章是以第二人称展开叙述的。全文采用了__________的写作方法，按照__________、__________、__________的时间顺序，赞美了__________的一生。

【4】在我们的生活中，也有像绿叶一样默默无闻为__________、__________贡献一切的人，他们从不知道什么叫“__________”，只知道为后人“__________”。我身边的__________就是这样的人，因为__________。

14、阅读短文，完成练习。

一路花香

印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝（fénɡ fènɡ），另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的（de dì）地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁（jīn jìn）为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应（yīnɡ yìnɡ）有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”

【1】给文中带点字选择正确的读音，打上“√”。

【2】不改变意思，把文中画横线的句子改为陈述句。

_________________________________________

【3】破水罐为什么感到十分惭愧？用“~~~~”画出它说的话。

【4】把破水罐当时的想法写下来。

（1）回到主人家只剩下半罐水，破水罐想：_________________________

（2）听了挑水工说的话后，破水罐想：_____________________________

15、按要求改句子。

（1）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改成陈述句）

_________________

（2）农历八月十八是一年一度的观潮日。（缩写句子）

__________________

（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

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16、修改下面这段话。

清晨，我来到海边，吸一口崭新的空气，向远处跳望。那无边无际、一眼望不到边的大海，真让人心旷神怡啊！

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17、修改病句。

1．她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。

______________________________ 

2．昨天傍晚刮了一夜大风。

______________________________

3．门一开，跑进来了，快得像一阵风。

______________________________

4．早晨，安静的树林宁静极了。

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5．虽然他很努力，但是成绩很好。

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18、修改病句。

1．地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。

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2．昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。

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3．今天下午下了一天的雨。

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19、习作。

写一写生活中你亲身经历的一件事。要把事情的经过写清楚，最好写出自己的感受。