吉林2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列故事和人物搭配完全正确的一项是（     ）

A．蓄须明志（梅兰芳）            乌江自刎（刘邦）

B．盗取火种（奥丁）               炼石补天（女娲）

C．惩治巫婆（西门豹）            道旁苦李（王戎）

D．开天辟地（炎帝）               精卫填海（女娃）

2、句子意思正确的是（    ）

说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？

A. 责备猫贪玩到了极点，作者很生气。

B. 表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。

3、下列形声字分类有错误的一项是（ ）。

A．左声右形：剩 邻 翻

B．上声下形：态 哲   智

C．左形右声：胞 裤 控

D．上形下声：笼 堡   崭

4、《小英雄雨来》一文的故事情节紧凑而跌宕起伏，下列顺序排列正确的是（       ）

①上夜校读书                 ②掩护李大叔               ③雨来没有死

④游泳本领高                 ⑤与鬼子作斗争          ⑥河沿上的枪声

A．④①②③⑤⑥

B．①②④⑤⑥③

C．④②①⑤⑥③

D．④①②⑤⑥③

5、下列关联词使用正确的一句是（ ）。

A.尽管有骤雨,这里还立刻就会干的。

B.蝙蝠夜里飞行，靠的既是眼睛，而且是用嘴和耳朵配合起来探路。

C.如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。

D.不仅一根细线，也能灵巧的避开。

6、下列选项中加点字的读音有错误的一项是（    ）

A．巫婆（wū）  

B．媳妇（xī）   

C．开凿（záo）    

D．官绅（shēn）

7、下列词语，没有错别字的一项是（  ）

A．恍然大悟 威风凛凛 意味深长 狂风怒号

B．庞然大物 汹涌澎湃 全神惯注 居高临下

C．实事求是 惊天动地 拨地而起 坚持不懈

D．窃窃私语 自做自受 排山倒海 念念有词

8、形近字组词。（10分）

谦（   ）  稿（ ）  吟（   ）  铺（   ）  镜（ ）

歉（   ）  搞（ ）  怜（   ）  捕（   ）  境（ ）

尊（   ）  既（ ）  俊（   ）  韵（   ）  临（ ）

遵（   ）  即（ ）  骏（   ）  钧（   ）  监（ ）

9、阅读《暮江吟》，回答问题。

暮江吟①

唐 白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。

注：

①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。

②真珠即珍珠。

③可怜：指可爱。

【1】《暮江吟》描写了四种景物：（ ），（ ），（ ），（ ）。

【2】残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？

_______________________________________

【3】在《暮江吟》中作者把（ ）比作（ ），因为他们都是（ ），把（ ）比作（ ），因为他们的形状都是（ ）。这两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人（ ）的心情。

10、非连续性文本。

舌尖上的浪费

食物浪费是一个世界性的大问题。据世界粮食计划署统计，全球约有7.95亿人仍处吃不饱的状态。联合国的数据显示，世界上每年产出的食物中，约有三分之一被浪费掉了，相当于每年在这方面浪费一万亿美元。中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。

[材料一]

人民网关于不同年龄打包比例、浪费情况调查统计图

[材料二]

丹麦的“我们食铺”超市

在防止食物浪费方面，丹麦再一次走在了各国前列。这次，它的家叫“我们食铺”的超市开始销售原本该扔进垃圾箱的食物。比如，刚过去的节日剩下的点心，外包装破损了的玉米片，标签错贴成印度香米的普通大米……“我们食铺”开业至今生意火爆，它面向广大的普通消费者，其店里价格比普通超市便宜三至五成。同时，“我们食铺”的所有销售收入都将捐给“丹麦教会教助社”，用于资助南苏丹和孟加拉国等发展中国家。

【1】下列对第1自然段概括最恰当的是哪一项（       ）

A．食物浪费是一个世界性的大问题。

B．全球目前约有7.95亿人吃不饱。

C．中国每年生产粮食约500亿公斤。

D．世界每年产出食物约一万亿美元。

【2】下列关于[材料一]，说法最恰当的是哪一项（       ）

A．21～30岁年龄段的人群浪费现象较少。

B．41～50岁年龄段的人群浪费现象最少。

C．60岁及以上年龄段的人群浪费现象最多。

D．20岁及以下年龄段的人群浪费现象最多。

【3】丹麦“我们食铺”超市生意火爆的原因是什么（       ）

A．销售本该扔进垃圾箱的食物。

B．店里价格比普通超市便宜三至五成。

C．销售外包装破损了的玉米片。

D．销售收入捐给“丹麦教会教助社”。

【4】下列关于[材料一]和[材料二]的说明方法表述正确的是哪一项（       ）

A．通过对比呼吁人们要珍惜粮食。

B．引用资料说明浪费食物可耻。

C．引用资料说明中国人珍惜粮食。

D．通过举例说明人们珍惜粮食。

【5】文中画“ ”的句子中“约”能不能去掉？为什么？

__________________

【6】如果你家附近有一个“我们食铺”式的超市，你会去这个超市买点心吗？请结合材料内容，至少写出两点理由。

___________________

11、课外阅读。

水珠的悲剧

荷叶像一张大蒲扇似（sì shì）的，舒舒服服地铺在水面上。

  有一天早晨，荷池里的鱼儿在水下（嬉、嘻）戏，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说：“你们快来看呀，那荷叶（托、拖）着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”

  水珠听了，得意忘形，似（sì shì）乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光（辉、晖）。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。

  太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只（流、留）下一块泥印。

  听到赞扬声，就骄傲起来，自鸣得意，这是多么可悲啊！

【1】划掉本文中括号里不恰当的拼音和字。

【2】根据下面的意思，写出文中的词语。

（1）由于太得意了，忘记了应有的态度。（   ）

（2）自己认为了不起，非常得意。（ ）

【3】用“＿＿” 线画出文中的一个比喻句。

【4】用“﹏﹏”线画出文中的反问句，并把它改成陈述句。

________________________

【5】读了这篇文章，说说喜欢谁，从它身上你知道了什么道理？

________________________

12、阅读短文，完成练习。

青蛙和电子蛙眼

①自然界中生物的奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。仿生学家模仿青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。

②一个飞机场内，指挥人员正在指挥飞机降落，他们每次都能指挥得准确无误，没有丝毫差距，使飞机准确降落。

③为什么指挥人员能指挥得这么准确？到底是什么隐藏的高科技帮助了他们？原来，是人们从青蛙身上得到了一些启示。

④（   ）青蛙专门捕捉田里的害虫，（   ）农民特别喜欢青蛙。但是青蛙和指挥飞机降落又有什么关联呢？

⑤事情是这样的：很早以前，仿生学家发现青蛙的眼睛有些蹊跷，非常特殊。他们发现青蛙的眼睛好像和其他的动物不一样，青蛙的眼睛比较突出，于是，他们就对青蛙有了浓厚的兴趣。

⑥仿生学家发现青蛙（   ）对活动的东西非常敏锐，（   ）却对静止的东西“视而不见”。而且一遇到光就不能动了，这到底是为什么？

⑦仿生学家经过多次的实验，反复研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另外四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的四周边缘；第四层则只管目标的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的图画，叠在一起，就是一个完整的图像。因此，青蛙的眼睛对活动的东西非常敏锐，对静止的东西却“视而不见”。

⑧仿生学家模仿青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，使机场的指挥人员能更加准确地指挥飞机降落。

【1】在文中的括号内填入恰当的关联词。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

迟钝——（______）  普通——（______）  暴露——（______）

【3】画“﹏﹏﹏”的句子运用的修辞手法是_____。这种修辞手法的作用是（______）（填序号）

A．承接上文，引起下文。

B．吸引读者，启发思考，更好地表达文章的中心思想。

【4】用“   ”画出第⑦段的中心句。

【5】与第①段前后照应的是第____段。这种前后照应的好处是（______）（填序号）

A．使文章浑然一体，结构完整。

B．强调了仿生学给人类带来的好处。

【6】读完全文，我们可以试着从不同角度提出问题，让思考更全面深入。

（1）针对短文内容，你提出的问题是：______________________________

（2）联系生活实际，你提出的问题是：______________________________

13、课外阅读。

我爱红杜鹃

离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

那时每当花开时节我都要上山采杜鹃有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放到墓碑上写着革命烈士之墓的墓前我便问爷爷这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事

抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里养伤，他们边帮乡亲们干活，边向乡亲们宣传革命道理。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜爱杜鹃花，说它是中国革命胜利的象征。后来，日军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，他们就拉响手榴弹冲入敌群与敌人同归于尽了。

望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景，战士们宣讲革命道理时的音容笑貌，英勇抗敌的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

满山遍野的杜鹃花一簇一簇，像一片片红霞散落在山坡上，像一团团火焰映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳，那么美好，那么可爱，它的蓬勃旺盛，不正是中国革命胜利的象征吗？

红红的杜鹃花是烈士们的鲜血浇灌成的，它扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。

1．在第二自然段的“”里加标点。

2．解释词语。

同归于尽：_______________________________________________

3．写出下列词语的反义词。

精心(　　　　)　　　　　　　　安全(　　　　)

4．用“——”画出作者联想的句子，并说说你的感受。

________________________________________________________

_______________________________________________________

5．杜鹃花作为一种象征物，不同的人对它寄托的思想感情也不同：八路军伤病员把它作为______________________________；老爷爷用它表达____________________________；作者借它表达________________________。

14、阅读短文，完成题目。

秃鹤

春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去，最后选定演话剧《屠桥》。屠桥是个地名。有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。

 “这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密头发。蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。

眼看着就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹豫着说。“不演，恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。

傍晚，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？”

“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。

蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋老师：我可以试一试吗？陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”

秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……

正式演出那天，秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”

秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

许多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出。许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年……

【1】“秃鹤把那个角色演绝了。”这句话中，“绝”的意思是________________。

【2】用“//”把文章分成四部分，照样子给每一部分拟写小标题。

（1）文艺会演缺少主要演员_（2）______________________

（3）_____________________（4）______________________

【3】读文中画线的句子，联系上下文体会，秃鹤的心里在想些什么?

________________________________________________________________________________

【4】读读结尾，联系第2段，谈读为什么说此时的“秃鹤”是世界上最英俊的少年。

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15、按要求完成句子练习。

1．火神很敬佩普罗米修斯。 火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词合并句子）

____________________

2．秋天到了，稻子熟了，高粱红了（改为拟人句）

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3．校园一角的梅花开了，特别香。（改为夸张句）

________________

4．夏天的北京是一年四季中最美的季节。（修改病句）

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16、用修改符号修改病句。

（1）在老师的帮助下，我改正了自己的缺陷。

（2）通过这次比赛，使同学们增强了团结协作意识。

（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。

（4）我们要认真改正并发现工作中的缺点。

（5）我的妹妹已经上四年级了，天真活泼，聪明可爱。由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。

17、用学过的修改符号修改下面这段话中的3处错误。

儿童节这天，同学们得意扬扬地参加了庆“六一”的活动。大家表演了许多自导自演的不少节目，最精彩的就是根据《小英雄雨来》改编的课本剧了。这次活动既锻炼了我们的能力，又增进了同学之间的友谊。

18、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。

“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！

1．①句应该删去_______________或______________。

2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。

3．③句改为：_______________________

4．④句前后两个分句内容应_____________________。

19、习作。

你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序,突出它的特点。不少于400字。