陵水县2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、代替（ ）

A．代表

B．替代

C．代理

D．朝代

2、读句子，在括号内用“______”画出正确的用字。

(1)冬天的天很短，刚刚5点多钟，天就(以  已)经黑了下来。

(2)陈双同学(带  代)表我校参加了市“语文知识竞赛”。

(3)邻居王叔叔家有许多藏书，我(常常  长长)到他家借书。

(4)我们要遵守课堂(记  纪)律，专心听讲。

(5)我们只有(克  刻)苦学习，才能取得优(导  异)的成绩。

3、选词填空。

爱护   爱惜   珍惜

①我们要（   ）这来之不易的幸福生活。

②我们要（   ）粮食，（   ）公共财物。

4、选词填空

智慧  聪明

1.赵州桥表现了劳动人民的(    )和才干。

2．这道题他终于做出来了，老师夸他真(    )。

宝贵  珍贵

3．赵州桥是我国(    )的历史遗产。

4．这幅画相当(    )。

5、《风筝》一文结尾处写到：我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”，是因为（　　）

A. 风筝是“我们”亲手做成的。

B. 风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福，也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。

C. 风筝上有“我们”的名字。

D. “我们”能做出风筝不容易，不能就这么丢弃了。

6、下列词语中没有错别字的一组是（       ）

A．庄嫁   葡萄   宽阔   无原无故

B．选择   严厉   求绕   无可奈何

C．既然   顽强   艰固   山崩地裂

D．清晰   灌溉   浑浊   左顾右盼

7、为下列句子选择一组恰当的关联词语。（   ）

飞机装上雷达，（   ）在漆黑的夜里，它（   ）能安全飞行。

A.虽然……但是…… B.即使……也…… C.宁可……也不……

8、在括号里填上恰当的词语。

（_____）的交响　　（_____）的未来

（_____）的理想　　（_____）的春光

（_____）的太阳　　（_____）的流水

9、古诗练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐] 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】解释下列字、词。

(1)辞：____________ (2)故人：____________

(3)唯见：____________ (4)尽：____________

【2】这首送别诗写出了送别的地点是____________，送别的时间是_____________，“故人”的去向是_________，以及送别的场景：________________________________________________。

【3】古诗的插图对应诗中的哪两句？用“ ”画出来，并用自己的话说一说这两句诗的意思。

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10、非连续性文本阅读。

材料：

通过阅读材料可知，中国申请举办的是__________年第24届冬奥会。从图中可找到一个中国汉字“______”，这次冬奥会的申办城市是_________，写一写有关冬奥会的新闻：_________________

11、阅读短文，回答问题。

课内阅读：

阅读《老师，您好》一文，回答下列问题。

在昨天与今天之间铺设大道，

在现实和理想之间架起金桥。

啊，教师的事业多么崇高！

古今中外，

哪个人的成长不浸透着教师的心血！

地北天南，

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

每当看到时代在飞速地前进，

我心中就涌起感情的波涛：

老师，您好！

用真理和智慧把人才塑造，

让春晖和朝霞在心灵闪耀。

啊，教师的事业多么美好！

笔尖飞舞，

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；

笑语盈盈，

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

每当看到鲜花在幸福地开放，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老师，您好！

【1】用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。“春晖”、“朝霞”分别指什么？

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【2】本文表达了作者对老师怎样的情感？

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12、爬山虎的脚（节选）

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】选段主要写了爬山虎是怎样往上爬的？请你用文段中有关句子作答。

______

【2】下面的句子体现出作者是怎样观察的？

A．细心观察   B．连续观察

①细丝原先是直的，现在弯曲了。 __________

②如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。__________

【3】“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬”中，“一脚一脚”可以换成“一步一步”吗？选择正确的答案 ______

A．可以，因为“一步一步”运用了拟人的修辞手法，比较形象。

B．不可以，因为爬山虎并不能像人或动物那样迈步，而是长出新的脚才能巴住墙往上爬。

13、对比阅读

可爱的山村

前年夏天，爸爸妈妈的工作调动了，我跟着他们来到山村。

搬到山村的第二天，我就去爬山。那山可高了，白云像围在它腰上的围裙，站在山顶，就像站在了云彩里。漫山遍野，绿树成荫，要是两个人离开六七步，就只能听见声音，看不见人影。有时候会突然蹿出一只野兔，还没等我捡起石头，野兔就飞一般地跑了。还有不知名的山雀，冷不防从脚底“腾”地飞起来，吓我一跳。山村的景色多迷人哪！

山村的景色好，人也好。有一次，我学山村孩子去放羊，可是我刚把羊赶出羊圈，羊一下子就跑散了。我使劲喊：“回来，回来……”可没有一只羊听我的，这可把我急坏了。和我一起来的小朋友说：“你别喊了！”他边说边冲羊群跑去，“咩咩——”地叫了几声，真是奇怪，只见那些羊乖乖地回来了。从这件事中，我认识到了山村生活中也是有许多学问的，向山村的劳动人民学习，能够学到很多知识。

两年过去了，我听爸爸说，他又要调动工作了，可是我舍不得离开山村。

【1】用“//”将短文分为三部分，并写出每部分的意思。

(1) ______________

(2)_____________

(3)____________

【2】第二自然段中有一句话，既写了实在事物，又运用了联想，请用“____”画出这句话。

【3】第三自然段写了一件事，从这件事中作者明白了一个道理，请用“　　”在文中画出这一道理。

【4】作者从哪两个方面写出了山村的“可爱”？

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14、课内阅读。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

【1】短文中，“果然”一词的意思是什么？在文中的作用是什么？

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【2】找出文中写时间极短、极快的词语。

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【3】把文中的拟人句写在下面。

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15、西门豹在惩治官绅、巫婆的时候用到了下面两种计策。请你解释一下这两种计策。并写一下你还知道的一些计策。(至少两条)

1．将计就计：__________________

2．以其人之道，还治其人之身：_________________

3．___________________________

16、下面是小林写的一段读后感，有三处语病，请用学过的修改符号帮他修改。

读了这篇文章，被主人公这种舍已为人的精神感激了。如果我们能像主人公那样，面对困难毫不畏惧、害怕，就可能成为一个强者！

17、修改病句。

(1)我由于今天起得早，所以上课迟到了。

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(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。

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18、综合改错。（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）

莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。

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19、小小练笔场。

《白鹅》和《白公鹅》两篇课文，有哪些相同点 ？

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