2024-2025学年（上）期末宁德四年级质量检测语文

1、给带点字选择正确的读音，在下面画“____”。

碾磨(mó mò)   剥开(bāo bō)   着迷(zhuó zháo)

搜集(sōu suō)  觅食(mì muè) 薄荷(bó bò)

2、拼音小关卡。给加点的多音字选择正确读音。（填序号）

A．bēi　　B．bèi

背包袱(　　)  后背(　　)  背债(　　)  背书(　　)

A．hōnɡ　　B．hǒnɡ　　C．hònɡ

哄骗(　　)  哄笑(　　)  哄动(　　)  起哄(　　)

3、下列说法有误的一组是（       ）

A．《爬山虎的脚》一文让我们感受到了作者连续细致的观察，准确生动的表达。

B．因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。

C．在横线格上写字，字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。

D．书信—般由“称呼、问候语正文祝福语、署名和日期”六部分组成。

4、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

几乎（jī  jǐ）   模拟（nǐ yǐ） 战车千乘（chéng shèng）

鸟瞰（kàn  gàn）  征战（zhēng  zhēn） 颔首低眉 （hán hàn）

横槛（jiān  jiàn）  痕迹（héng hén）   崇山峻岭（chóng  cóng）

5、下列加点字词解释有误的一项是（       ）

A．取之，信然（的确如此）

B．可怜九月初三夜（可爱）

C．只缘身在此山中（缘故）

6、好友丁丁要随父母搬家至其他城市，你会选择哪两句诗宽慰他？（       ）

A．江流天地外，山色有无中。

B．大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。

C．天下兴亡，匹夫有责。

D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

7、小峰在运动会接力跑中摔倒了，他的班级没有取得名次，他很自责，以下话不适合用来安慰小峰的是（     ）

A．小峰没关系，你尽力了同学们都看在眼里，同学们也都理解你。

B．小峰，要是你没摔倒我们就得名次了，其他同学都发挥得挺好的。

C．小峰，你为班级吃了苦头，同学们都感谢你。

D．小峰，你虽然摔跤了，但是不要怪自己，因为你尽力了。

8、按要求填空。

1.“货”的音序是（ ），部首是（ ），（ ）结构，共（ ）画。

2.“款”的音序是（ ），部首是（ ），组词（ ）、（ ）。

3.“躬”的音序是（ ），部首是（ ），音节是（ ），组词（ ）。

9、阅读古诗，完成练习。

鹿 柴

[唐] 王 维

空山不见人，________。

________，复照青苔上。

【1】补全诗句。

【2】选择词语正确的解释。

① 但闻：( )

A. 只听见。                              B. 还看见。        

C. 但知道。                              D. 仅闻到。

② 返景：( )

A. 回头后看到的景色。                 B. 夕阳返照的光。   

C. 返回后看到的树影。

【3】诗中直接表现出鹿柴寂静的诗句是_____；通过听觉，间接表现出鹿柴寂静的诗句是______；以光亮反衬幽暗的诗句是_____，_______。

10、阅读短文，回答问题。

钻天杨，它随着大自然的脉搏跳动，郁郁葱葱，阵容威严，新陈代谢，生命不息。春天，它轻轻地唱着把自己溶进万千气象；夏天默默地顶着烈日给人们撑起大伞；秋去冬来，它傲霜斗雪，刚正阿直，从未躬腰低首。

地冻心头热，叶落枝不败，何曾钦羡灌木之妖娆，一心要学松柏之坚毅。于是，它们顶起了村里一幢幢崭新的楼厦房院，化作了人们的一件件家具、农具。勇于为梁为柱，献身负重，也甘于忍辱吞声做些间隔小楔，更不惜以身投入炉灶，以生命的火焰，为人类驱寒取暖，带来了灿烂的光明。

（1）读了这段文章，我们可以知道“钻天杨”就是我们常见的（  ）树。

（2）从四季来写“钻天杨”，只有（  ）、（ ）、（ ）三季写得详细，（ ）季只是一笔带过。

（3）“钻天杨”为人类“献身”写了哪些用途？在文中划出。

11、课外阅读。

我家有一只白珍珠鸟,它既美丽又有趣。白珍珠鸟的形体有麻雀那么大,可它的羽毛是雪白的,像穿着一件小毛衣。它有一张红色的小嘴巴,吃东西可快了。白珍珠鸟有一双花椒粒大小的眼睛,可别小看这双眼睛,它是非常敏锐的。一次,我刚把一条很小的米虫放在笼子里,白珍珠鸟就发现了小米虫,猛地飞过来,刹那间叼起小虫,飞到架子上津津有味地吃了起来。白珍珠鸟有一个翘起来的尾巴,飞的时候用来掌握平衡。白珍珠鸟的鸣叫声很清脆,每当汽车喇叭响的时候,它也学着“嘀嘀嘀”地叫起来。最有趣的是每天早上六点半,妈妈要上早班,它就叫个不停,像个小闹钟。这就是我家的白珍珠鸟,白珍珠鸟为我带来了快乐!

【1】这篇文章是按(　　)顺序写的。

A. 并列   B. 总分

C. 事情发展   D. 时间

【2】 “白珍珠鸟有一双花椒粒大小的眼睛,可别小看这双眼睛,它是非常敏锐的。”这句话中“敏锐”的意思是____。

联系上下文想一想,你认为鸟儿的“敏锐”表现在_______________。

【3】文章的总起句用“　　”画出来。

【4】借助白珍珠鸟的　　　　、　　　　、　　　　等写出了它的美丽。有趣表现在　    　。

12、课外阅读。

会“飞”的蛇

在柬埔塞一些古老的丛林里，存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一，它被人称作是“会‘飞’的蛇"。

金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当猎物仓皇逃跑或者看到对面枝头有猎物在移动时，金花蛇会不假思索地径直扑过去，让自己“飞行”起来。

金花蛇真的会飞吗？著名探险家奥斯河・史蒂文斯以一段探险视频证实了这一点：它采用的方法是尽量展开身体，然后使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后，会用尾巴牢牢抓住树枝，然后把自己弹出去，而不是跳下去。当获得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展开来，增加身体宽度，更好地捕捉空气浮力。最后，金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中，这种蛇会让身体保持波浪形，同时靠担动尾巴来改变方向和保持平衡。由此，它们可以飞行比预想远得多的距离。

所以，从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行，因为它只能从一个高度下降到另一个高度，而不会走直线。

靠着自身的调节，金花蛇竟然能“飞”起来，这似乎在告诉我们一个道理：一些看似不太可能完成的事情，如果加以用心努力地去做，就有可能达到我们预期的效果。

【1】标题中“飞”的引号作用是（       ）

A．表示引用

B．表示特殊含义

C．表示特定称谓

【2】金花蛇真的会飞吗？它是怎么飞起来的？找出相关句子。

___________________

【3】金花蛇会“飞”这件事告诉我们一个什么道理？请找出相关句子。

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13、阅读短文，完成练习。

记金华的双龙洞<节选>

一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

【1】读文中画“ ”的句子，这句话运用了____的修辞手法，“时……时…时而……时而……”写出了溪流___________和______________的变化。

【2】第二自然段描写了___________的景色。

【3】“洞口像桥洞似的，很宽”，句中将洞口比作“_______”，形象地说明了洞口的形状是_______的，具有“宽”的特点。

【4】文中作者在介绍外洞的时候，用“在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，你觉得这样介绍有什么好处？

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14、课内阅读。

我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”

1．用“　　”画出表现卡罗纳内心悲痛的句子。

2．画线句子中“母亲的用意”指的是(　　)(选填两项)

A．不要“我”当着卡罗纳的面扑进她怀里，以免卡罗纳伤心难过。

B．让“我”和卡罗纳一起回家。

C．她讨厌“我”总是和自己这么亲密。

3．学习课文后，我们知道下列做法不恰当的是(　　)

A．不在正难过的同学面前大声说笑。

B．不嘲笑生活困难的人，不对长相有缺陷的人指手画脚。

C．不去管正在哭的同学或朋友，因为不是自己弄哭的。

15、按要求写句子。

1．学校操场北边墙上满是爬山虎。（缩句）

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2．爬山虎的脚长在茎上。（扩句）

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16、修改病句。

1．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比划。

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2．老师和孩子们都那么显得严肃认真。

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3．细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。

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17、同学们讨论了总结课文主要内容（修改病句）

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18、修改下列病句。

（1）听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

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（2）已经把连长交给我的任务顺利实行了。

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（3）经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

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（4）我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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19、习作。

2021年，学校开展了课后服务工作，很多同学参与了课内外丰富多彩的游戏活动，在游戏中，我们进入了自由自在的快乐天地。请你把做过的游戏想一想，可以是老游戏，也可以是新游戏，可以是室内的，也可以是室外的。写一写你印象最深的一次游戏活动，把游戏过程写清楚，表达自己的真情实感，题目自拟，字数在400字以上。