毕节2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、选出词语中一个下划线字的正确读音（   ）

A．延安（yán）

B．纠缠（chàn） 

C．霎时（chà）   

D．流淌（táng）

2、将下列句子排成一段意思连贯的话，正确的顺序为（ ）

①走近看，阳光透过树梢，照进树林。

②松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

③远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

④我站在公园门口。

⑤一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

⑥当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。

A．④③②①⑥⑤

B．③②⑤④①⑥

C．④③①⑥②⑤

D．②④③⑥①⑤

3、下面词语中与花蕊不同类的词语是（   ）

A．花瓣

B．花萼

C．花卉

D．花托

4、下列句子中没有语病的一句是（ ）

A．要不是你用勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

B．孩子们欢呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。

C．我看着老师的脸，就怕她改动主意。

D．我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

5、《需要是最好的老师》中的两兄弟砍柴的车坏了，最终是（   ）修好了。

A.自己 B.爸爸 C.需要

6、哪吒的师父是谁？（   ）

A．李靖

B．太乙真人

C．东海龙王

D．玉皇大帝

7、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗蕴含的人生哲理与下列哪句话的意思相近？（ ）

A．活到老，学到老。

B．有志者事竟成。

C．耳听不如眼见，眼见不如实干。

D．当局者迷，旁观者清 。

8、根据课文内容填空。

（1）老师一直教育我们，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代的韩愈所说：“____________________，______________________？”

（2）我知道很多关于秋天的谚语，比如：_______________________________。

（3）浪潮越来越近，犹如_______________________________，___________地飞奔而来；那声音如同______________，好像大地都被_____________________。

（4）女娃游于东海，_________________，故为精卫，常衔____________________，以______________________。

9、按要求完成下面的问题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

______________，______________。

【1】把诗句补充完整（________________），其中“重”是多音字，诗中读音是（_____），另一个读音是（____），组词（______）。

【2】这首诗描写的是______(谁)在________(时候)______(做什么)的景象。

【3】“足”的意思是______，可以看出______________________。

【4】诗中的“山西村”在(　　　)。

A. 今山西省山西村 B. 今浙江绍兴

C. 今浙江杭州

【5】诗中写景寓哲理的诗句是________________，告诉我们一个生活哲理：______________________________。

10、阅读理解。

观潮（节选）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】作者是按__________的顺序来写潮来时的景象的。

【2】根据选段内容，写出江面的变化：①风平浪静→_________________②白线移来，拉长变粗，横贯江面→③________________→④_______________

【3】第2段从 和 两方面描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。体现了大潮的 、 的特点。唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》（其七）中写道：“八月涛声吼地来，头高数大触山回。”选段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上波浪线。

【4】由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到潮来时人们怎样的心情？

______________________________

11、                                                                                                                                                    太阳花

太阳花是一种草本植物。它的茎是淡红色的，很粗，太阳花就靠茎吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐艳，就能给大地增添生机。

【1】联系上下文，写出下列词语的近反义词。

近义词：仍旧——( )          增添——( )

反义词：相信——( )          奉献——( )

【2】用“＿＿”画出文中的比喻句，它是用 比喻 。

【3】用“~~~”画出第二、三自然段的中心句。

【4】填空。

（1）短文四个自然段都是围绕______来写的，每个自然段的结构都是____。

（2）作者写太阳花的样子时，抓住了它的__ __ __三方面来写。

【5】你能用简洁的语句写出太阳花特点吗？

________

12、课内阅读。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家（平静   安静）下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而（坚定   坚持）地回答道：“为中华之崛起而读书!”魏校长听了（大吃一惊   为之一振）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了，连声（赞赏   赞叹）：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

【1】用“√”画出括号里恰当的词语。

【2】选文中魏校长“睁大眼睛又追问了一句”是为什么？

________________________

【3】用“ ”画出令你印象深刻的句子，抓住句中的一两个词语，写写你的理解或感受。

【4】选文第1自然段中周恩来在回答问题前“若有所思”，联系全文来看，那时他可能在想些什么？请用周恩来的口吻回答。

周恩来想：_____________________

13、课内精彩阅读。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。

【1】选文的第1自然段生动地描写了“我”演出时________的心情。

【2】联系生活实际想一想，“我”演出时观众笑声不断的原因是什么？

_________________________________________________________________

【3】“砸锅”是什么意思？你认为“我”的演出砸锅了吗？

__________________________________________________________________

14、课内阅读。

孩子像当头挨了一棒，孤零零地立在岸上。离得不远，我看见孩子两眼睁得溜圆，两道小刷子似的眉毛紧紧地蹙在一起。忽然，他把衣裳一脱，连同书包擎在手中，“哧溜”一下滑进了河里。

秋风秋水，他受得了吗？一股同情的潮水从我心上漫过，想喊，没喊出声。那孩子举着衣服、书包，踩着水，一摇一摇地向河当中游去，黝黑的脸蛋冻得乌青。

撑船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船！”

孩子好像没听见。船撑到孩子跟前，孩子使劲把头扭过去。

“上船吧——别冻坏了。”老人似乎在哀求，“钱一分也不要。”

孩子不理他，依然向前划。落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎，那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣，黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

好一朵开在浪花丛中的奇葩！好一个倔强的少年！

1.填上合适的词语。

(　   　)的少年　(　   　)的老汉

(　   　)的脸蛋　(　   　)的锦缎

2．第一个画横线的句子把________比作________。第二个画横线的句子把________比作________，把________比作________。

15、依要求改写下面的句子。　

【1】人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）

____________________________________________

【2】几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句）

_________________________________

【3】烈日当空，砖铺的院地像火炉那样散发着热，叫人焦躁难忍。（仿写句子）

__________________________________

16、修改下列病句。

①我首先第一个交卷。

__________________________________________________

②昨天晚上下了一天雨。

________________________________________________

③加深了对巴金爷爷的了解。   

_________________________________________________

17、修改下列语段中的四处错误。（标点1处，错别字1处，病句2处）

一个早晨的冬天，我背着书包去上学。刚走出家门，一股凛冽的寒风呼呼地刮着，直往我脖子里铅。不由得打了个寒颤，自言自语道，“腊七腊八，冻掉下巴！”

___________________________________

18、修改下面语段（4处语病）。

今年的六月一日，我校召开了“六一”国际儿童节庆祝大会。校长首先讲话。她说，在欢度“六一”国际儿童节之际，我祝同学们节日愉快。接着，各年级代表发言。六年级代表表示，在即将快要离开母校的前夕，一定要下苦功夫学习不可，争做合格毕业生。最后，学校文艺队还表演了五颜六色的节目。

_____

19、作文。

写一种自己喜爱的动物，题目自拟。

要求：

1．要能详细地写出动物的特点。

2．留意把内容写清晰，做到语句通顺，不写错别字，表达真情实感等。

3．题目自定，字数在300个字左右。