宁波2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列加点字的读音全对的一项是(　　)。

A. 食盐(yán)　屹立(yì)　昂首东望(yánɡ) B. 沸腾(fèi)　贯穿(ɡuàn)　人声鼎沸(dǐnɡ)

C. 霎时(sà)　稻穗(suì)　浩浩荡荡(hào) D. 归巢(cáo)　芦苇(wěi)　半明半昧(wèi)

2、下列词语中字音完全正确的一项是（        ）

A．出塞（sài）       笨拙（zhuō）       心脏（zhàng）

B．花蕊（ruǐ）       殷切（yīnɡ）       花蕾（lěi）

C．即使（jí）        气氛（fēn）        愤愤不平（fèn）

D．宁愿（nínɡ）     露马脚（lòu）     钉钉子（dìnɡ）

3、下列句子中关联词使用不正确的一项是（       ）。

A．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

B．普罗米修斯既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

C．因为蔡桓公的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治。

D．虽然你仔细看那些细小的脚，但是会想起图画上蛟龙的爪子。

4、依次在下列句子中填入合适的词语，正确的一项是（   ）

①汽车在（   ）的高速公路上奔驰。

②蟋蟀挖了有两寸深，洞够（   ）的了。

③骏马在（   ）的草原上奔驰。

A．宽阔 宽敞 辽阔

B．宽敞 宽阔 辽阔

C．辽阔 宽阔 宽敞

5、下列词语搭配全部正确的一组是（   ）

A.一口清泉　砸锁链　善良的女娲 B.一片石墙　举手臂　安静的江面

C.一粒豌豆　作实验　轻盈的身上 D.一道深沟　讲故事　勤劳的蟋蟀

6、为了参加班级识字大赛，小华梳理了平时学习的多音字。下面词语中，他梳理的字音错误的一项是（　　）

A．挣扎（zhá）

B．可恶（wù）

C．看守（kān）

D．倔强（qiánɡ）

7、引号用法主要有三种：

“千里眼”、“顺风耳”应取________种。

A. 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；   B. 表示引用的部分；   C. 表示讽刺或否定的意思。

8、用四字词语替换句中画线部分。

（1）它会找个暖和的地方，成天睡大觉，没有一点忧愁和顾虑，什么事也不过问。（_____________）

（2）它伸长了头颈，向左右两边看，我一看这姿态，想道“好一个高傲的动物！”（_____________）

（3）在洞口抬头望，山相当高，山势险峻，树木繁茂，很有气势。（_____________）

（4）有些恐龙凶猛异常，是连毛带血地生吃禽兽的食肉动物。（_____________）

（5）它们身体前后晃动地挣扎了一番，终于不动了。（_____________）

9、学语文，话“英雄”

【1】古今中外，英雄人物总是能深深拨动我们的心弦。请把横线上的诗句或人物品质补充完整。

【2】“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”出自_________的《大江歌罢掉头东》，表达了他对“英雄”的理解。你心目中的“英雄”是谁？说说理由。

______________________

10、阅读短文，回答问题

乌鸦  

乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。

不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸□狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。

狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”

乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。

【1】给第二自然段的“□”里加上标点符号。

【2】把文章的题目补充完整。

【3】把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。

【4】读了这篇文章，你明白了什么道理？

11、课内阅读。

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？//再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

【1】写反义词。

笔陡_______ 发颤_______

【2】这一段写天都峰的___________________。

【3】用“//”把这段话分两层，写出每层的大意。

（1）____________ （2）____________

【4】这段话写天都峰的高而陡，目的在于暗示___________________

12、阅读理解。

吐鲁番盆地

①我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

②《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏

强烈的阳光照射下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。

③这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！

④夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（    ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（    ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分别致的野餐。

⑤吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（    ）有遮阳蔽日之处，（    ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！

⑥大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

【1】用音序查字法查“漫”，应先查音序______，再查音节______。

“漫”在字典里的解释有五条：

（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第________条解释。

【2】写出下列词语的近义词。

强烈_________ 节省_________ 感激_________

【3】在文中的括号内填入合适的关联词。

【4】读短文，判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上。”这句话运用了列数字的说明方法。__________

（2）“那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。”这句话运用了比喻的说明方法。__________

【5】文中用两个事例来说明吐鲁番_____的特点。这两个事例是：（1）______（2）________。

13、阅读短文，回答问题。

飞人——刘翔

小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。

他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。

开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。

2000年11月，法国里昂的一次室内田径大奖赛，6名选手进入60米栏的决赛，刘翔站在第五道，其中有3个美国选手，他旁边的第六道也是一名美国选手。发令枪响过了，没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了，刘翔则是第三个冲过终点，这样的兴奋仅保存了2秒钟，裁判和大屏幕宣布：第五道中国刘翔没有成绩。怎么会这样呢？刘翔和他的教练感到很气愤，就去找裁判理论。原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了，因为在他们看来，中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。那是一次没有电视转播的比赛，幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来，这是孙海平的习惯，刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来，而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据，录像十分清楚地显示，中国刘翔第三。终于还了刘翔一个清白，也给国际田径界的裁判提了个醒：中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。

正是这样的一次偶然事故，给了刘翔师徒很大的刺激，也让他们的训练更加有了动力。真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩，并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。

真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。

当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着下一个目标努力着。

1.选词填空。

自信 信心 信念 诚信

(1)刘翔对夺冠满怀（  ）。

(2)他很（  ）地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。”

(3)人与人之间应多一些（ ），少一些犯忌。

(4)他坚定了必胜的（  ）。

2.刘翔在少年体校立足并坚持训练，对他触动最大的是谁？为什么？

3.文中叙述了刘翔的哪几件事？详写了哪件事？这件事对刘翔产生了怎样的影响？

4.对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候，他默默地背起行囊，朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是（ ）。

A.成功没有终点，鲜花和掌声只代表过去，想获得更大的成功，就应该继续跋涉。

B.鲜花和掌声是对成绩的肯定，没有鲜花和掌声，努力的劲头就不足。

C.鲜花和掌声已经证明了成功，刘翔累了，他想休息一下。

5.请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景，用比喻或夸张的修辞手法写一句话。

14、阅读下面短文，完成后面练习。（15分）

_____________________

一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！

是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！

⑴给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）

⑵

短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 ______________；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士___________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士___________________；当车刚在下一站停下来时，小战士__________________。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”。（6分）

⑶“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分）

⑷文中的四字词很多，我能积累三个：_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：___________________________________________________________（5分）

15、读句子，填空。

他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。

(1)这是________的微笑，因为_____________________。

(2)这又是________的微笑，因为_______________________。

16、修改下面的病句。

(1)昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。

____________________

(2)现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断提升我们的生活。

____________________

(3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。

____________________

17、改病句。

①教室里传来了雷鸣般的掌声。____________________________

②我国有世界上没有的万里长城。____________________________

③山川、河流、森林把朝霞染得一片通红。__________________________

④姑姑买了香蕉、梨子、茄子、苦瓜等水果。 ____________________________

18、用学过的修改符号在原句上修改这段话（共三处错误）：

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊！我一定要改变学习态度，不管在学习上遇到困难多大的，也要努力克服，争取成绩提高。

___________________

19、 补充句子，使句子的意思具体完整。

(1)秋天到了，树叶像_________________一样落下来。

(2)明明没来上学，_________________。

(3)我终于_________________，我很开心。