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武威2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(       

    A.他对生活没有太多的奢求,是个随遇而安的人。

    B.西门豹不动声色,便吓得那些官绅们跪地求饶。

    C.亭亭玉立的教学楼共有四十间教室,十间办公室。

    D.多少革命先烈视死如归,抛头颅,酒热血,才换来我们今天的幸福生活。

  • 2、下面有错别字的一组是(       

    A.奇观       柔和       余波       跳跃

    B.招待       修补       牵牛       小溪

    C.犹如       满意       顿时       新鲜

    D.农厉       甜香       滚动       潮水

  • 3、关于如何进行简要复述的说法,选项中不恰当的是(     

    A.在复述前,要熟读文章,熟悉课文内容

    B.复述时不但要抓住课文的主要内容,其他内容也不能省略。

    C.可以按照事情发展顺序进行复述

  • 4、下列有关词语的说法正确的一项是( )

    A.“面如土色”“人山人海”“短小精悍”等词都运用了比喻的修辞手法。

    B.“秉公执法”和“铁面无私”都可以用来形容不给日本人演戏的梅兰芳。

    C.“冰天雪地”“通情达理”“明眸皓齿”的构词方式相同。

    D.“刀枪不入”“神机妙算”“英勇无畏”都可以用来形容诸葛亮。

  • 5、下面对于课文内容的理解,错误的是(       

    A.《陀螺》这篇课文告诉我们的道理是有些东西不中看,但很有用。

    B.《西门豹治邺》是一则神话故事,通过写西门豹借“河伯娶媳妇”严惩巫婆和官神,反映了西门豹的神机妙算。

    C.《麻雀》的作者是屠格涅夫,课文歌颂了母爱的伟大。

    D.叶圣陶爷爷在《爬山虎的脚》里告诉我们,生活中要学会观察,有时还需长期细致观察。

  • 6、不是与《海底两万里》合称凡尔纳三部曲的作品是(   )

    A. 《格兰特船长的儿女》   B. 《神秘岛》   C. 地心游记

  • 7、下列加点字的读音完全相同的一项是(       

    A.王   

    B.占   

    C.   

    D.   

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、按要求写词语。

    1.例:半明半昧(ABAC式):________________  _______________

    2.例:浩浩荡荡(AABB式):________________  _______________

    3.近义词:柔和——(_______            辽阔——(_______

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、重点段落品析。

    《延安,我把你追寻》(节选)

    航天飞机探索宇宙的奥妙,

    电子计算机奏出美妙的交响;

    我们永远告别了破旧的茅屋,

    却忘不了延安窑洞温热的土炕。

    1.“破旧的茅屋代表___________延安温热的土炕指的是__________。这句话的意思是_______________

    2.和这个诗句表达同样内涵的句子,诗中还有一句,抄下来,并写出它的意思。

    诗句:____________这句话的意思:_______________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,完成练习。

    母亲的心

    ①熬过六岁那年的漫长严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。

    ②春日的阳光洒在窗外的夹竹桃上,投下斑驳的树影。母亲却明显憔悴了,那瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛捡回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。

    ③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!

    ④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月,若翻开小溪里的一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在还寒冷的春天,螃蟹躲在岩洞里是很难找得到的。

    ⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉刺骨,却冻不住她心里涌动的希望。

    ⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几乎绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。

    ⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶恐无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖。因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上。

    母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,这样反复了好几次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的重复间,她的内心经历了一次又一次的自我交战与折磨。

    ⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我的床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经走出了十几步路。可是竹篓里那不断的沙沙的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!

    ⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她忍不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。

    (有改动)

    【1】母亲为“我”找螃蟹的故事发生在哪个季节?(  )

    A.春天

    B.夏天

    C.秋天

    D.冬天

    【2】阅读文章①~④段,判断下列哪一项不是母亲找螃蟹的原因。(  )

    A.母亲爱子心切,想要满足儿子的愿望。

    B.“我”久病初愈,想吃螃蟹。

    C.春天的小溪里有很多螃蟹。

    D.偏远的山村买不到螃蟹。

    【3】“她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶恐无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖”这句话是对人物哪方面的描写?(  )

    A.语言描写

    B.动作描写

    C.神态描写

    D.心理描写

    【4】第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?(  )

    A.为后文写母亲把母蟹抓回家做铺垫。

    B.说明螃蟹非常好抓。

    C.表明母亲是一个犹豫不决、拿不定主意的人。

    D.表明母亲的矛盾心理,说明母亲善良、慈爱。

    【5】文章以螃蟹为线索,讲述了一个感人至深的故事,照样子,把故事情节补充完整。

    “我”想吃螃蟹→_____________________→母亲捞起螃蟹→___________

    【6】阅读时作批注是很好的阅读方法。你想对下面这个句子作哪些批注呢?请把批注的内容写下来。

    母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经走出了十几步路。

    ____________________________________

    【7】“坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她忍不住放声大哭”,从这句话中,你体会到了母亲怎样的心情?此时母亲可能会想些什么?

    ____________________________________

    【8】认真阅读短文,提出两个有价值的问题。

    _____________________________________

  • 11、请认真阅读下列短文,完成练习题。

    给孩子的备忘录

    我儿:

    写这个备忘录给你,基于三个原因:

    (一)人生福祸无常,谁也不知道自己可以活多久,有些事情还是早点说好。

    (二)我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说。

    (三)这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长省不少的冤枉路。

    以下,便是你在人生中要好好记住的事:

    (一)对你不好的人,你不要太介怀。没有谁有义务要对你好,除了我和你妈妈。至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点,不必太快将对方看作真朋友。

    (二)没有人是不可替代的,没有东西是必须拥有的,看透了这一点,将来你身边的人不再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明白,这并不是什么大不了的事。

    (三)生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命。

    (四)虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成功,你学到的知识,就是你拥有的武器,人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!谨记!

    (五)我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子。当你长大独立,我的责任就已经完结。以后,你坐巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要自己负责。

    (六)对人要好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。

    (七)我买了十几二十年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中过.这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。

    (八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见。

    你的爸爸:梁继璋

    【1】联系上下文,解释下列词语。 

    介怀:________

    冤枉路:________

    【2】香港电台主持人梁继璋用自己的经验和教训告诉儿子如何为人处世,如对待生命要________;对待学习要________;对待工作要________,对待家人要________

    【3】下列对文中划线的句子理解有误的一项是(   

    A.人可以白手起家,所以不用读书学习也行。

    B.这里的“铁”可以理解为学识、天资、家境、特长、毅力、机遇等。

    C.第一句话运用比喻的修辞手法,把知识比作武器,写出了学习的重要性。

    【4】下列对短文理解不正确的一项是(   

    A.文章朴实地表达了一位父亲对儿子的劝诚与嘱咐。

    B.“与其盼望长寿,倒不如早点享受生命”的意思就是让儿子满足现状,尽情享受。

    C.“世界上并没有免费的午餐”意思是做什么事都得付出劳动,别想着不劳而获。

    【5】短文中说:“至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点”你同意这种观点吗?请简述理由。   

    _______________________________

  • 12、阅读理解。

    《一块特别的石头》片段

    这块突兀的大石头到底是从哪里来的?为什么周围找不到别的石头呢?这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。长大后,李四光到英国学习地质学,考察了世界上其他地区的冰川,明白了冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他想,故乡那块大石头,会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来的呢?可是国外的学者断言,中国没有第四纪冰川。

    回国后,李四光就开始对中国的冰川进行考察研究,足迹遍布大江南北、黄河上下。1921年在太行山东麓、山西大同盆地发现了第四纪冰川遗迹,后来又发现多处冰川遗迹。这些科学发现,推翻了某些外国学者的错误断言,为中国第四纪冰川研究奠定了基础。

    【1】联系上下文解释下列词语的意思。

    突兀:_________________________       断言:_________________________

    【2】李四光通过考察研究,取得了怎样的研究成果?用“ ”画出有关句子。

    【3】从片段的3处问号中,你读出李四光具有什么样的品质?   

    ______________________________________

    【4】结合课文内容说说,为什么李四光能成为我国著名的地质学家?

    _______________________________________

  • 13、认真阅读下面的内容,提出两个有价值的问题。

    宇宙外面是什么?宇宙到底有多大?相信很多人都曾经试图找到这个问题的答案,事实上物理学家们研究宇宙已经很久了。这个星球上没有人知道宇宙究竟有多大,它或许是无限的,也或许它确实拥有某种边界,也就是说如果你旅行的时间足够长,你最终将回到你出发的地方,就像在地球上那样,类似在一个球体的表面旅行。

    ________________________________________________

  • 14、阅读。

    随着计算机使用的普遍,电子信箱已经为更多的人所熟悉。它利用计算机和现代通讯技 术,通过电信线路使每一户使用的计算机得以通(倡   畅)地互相传递信息。这样,计算机用户就能够随时随地进行电子邮件的通信了。

    你想拥有一个电子信箱吗?首先,你要到正规的网站上去进行“个人信箱”的申请;然 后,依据(提   堤)示设定好信箱的用户名和密码。这样,电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处在上网状态,即使你正在打字或是绘(治   制)图表、玩游戏,电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后,你所收到的电子邮件就在屏(幕   慕)上显示出来了。读完来信你也可以依据来信者的信箱地址,进行回信。使用电子信箱是不是很快捷呀?

    电子信箱除拥有“快速传递、无纸通信”的好处外,还具有“通联范围广、承载量大”的优点。你可以借助它同世界各地的朋友进行联系,互通信息,拉近彼此之间的距离。同时,它也在商业洽淡中发挥着巨大的作用,有力地促进了经济的发展!

    【1】用“√”选择括号里正确的字。

    【2】写出下列词语的近义词。

    普及——( )   熟悉——( )   提示——( )

    【3】怎样才能拥有一个电子信箱?

    _________________

    【4】电子信箱的优点有哪些?

    _________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际:学会安慰。

    班上这次拔河比赛输了,参加拔河的同学们一个个垂头丧气。你打算怎样安慰他们?把你的想法写下来。

    ________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、下面这段话共有四处错误,请修改。

    看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?

    _________

  • 17、用修改符号修改下面这段话。(1个错别字,3个病句)

    我非常喜欢酷爱书法。无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为必不可少我生命中的内容。家里人都希望我能在这方面有所成就,我绝不会辜负他们的失望。

  • 18、下面的句子有两处错误,读一读,请修改。

    《爬山的脚》的作者是叶圣陶写的。作者细致地描述了爬山是如何一步一步往上爬的,激动了我们留心观察周国事物的兴趣。

    _______________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    家务活有许多,买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……在本学期《道德与法治》课上,你们班一定举行了“家务擂台赛”,你和大家都露了一手吧!回忆当时的情景,写下来。要求语句通顺,内容真实,把活动的经过和自己当时的心情写清楚,题目自拟。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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