2025年新疆胡杨河中考生物试题含解析

1、感冒了会感到鼻塞，闻不到食物的香味，这是因为（　　）

A．病菌侵犯，味觉失灵

B．病毒阻挡，空气通过量少

C．病毒过多，鼻腔堵塞

D．鼻腔黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味的刺激

2、神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（       ）

A．细胞核

B．细胞质

C．细胞膜

D．细胞壁

3、如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（　　）

A．图中数量最少的消费者是鹰

B．该食物网中共有4条食物链

C．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D．该生态系统中的能量最终来自太阳

4、“海带冬瓜汤”这道美味的食材取自于（　　）

A．裸子植物和蕨类植物

B．苔藓植物和蕨类植物

C．藻类植物和被子植物

D．苔藓植物和种子植物

5、学习“绿色开花植物的一生”后，哓杰在姥姥的院子里种了两株冬瓜，观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表述不正确的是 （       ）

A．冬瓜蒸熟后，不好吃的皮是保护组织，由子房壁发育而来

B．冬瓜种子萌发时，胚根最先突破种皮

C．冬瓜藤的触须向光生长，说明植物具有应激性

D．一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多受精卵

6、杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这些行为全由义父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是(　　)

①先天性行为　　②由环境因素决定     ③学习行为　　　④由遗传物质决定

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

7、如图为“馒头在口腔中的变化”的四组实验操作，在37℃水中保温10分钟后滴加碘液，下列分析不正确的是（　　）

A．甲组馒头中的淀粉被分解成为葡萄糖

B．甲组和丙组对照，可以探究牙齿的咀嚼作用

C．甲组和丁组对照，可以探究舌的搅拌作用

D．甲组和乙组对照，可以探究唾液的消化作用

8、下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（　　）

A．小肠黏膜有皱襞和小肠绒毛

B．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶

C．小肠绒毛壁薄，上有微绒毛

D．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

9、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（       ）

A．视野较暗——镜筒上升

B．高倍物镜下——粗准焦螺旋调焦

C．更换物镜——转动转换器

D．镜头污染——干净的纱布擦拭

10、下列关于动物和人类关系的说法中，不正确的是（　　）

A．动物可提供肉、蛋、奶等食品

B．人类部分衣物的原料来自动物

C．所有贵重的药材都来自动物

D．有些动物可供人们观赏和娱乐

11、下列属于无性生殖的是（       ）

①克隆猕猴②播种玉米③蚕蛾交尾④青霉菌的孢子散落在适宜的环境中萌发成新的青霉⑤试管婴儿⑥组织培养铁皮石斛⑦“转基因超级鼠”的培育

A．④⑤⑥

B．①④⑥

C．①④⑦

D．②③⑤

12、图是东北虎的体细胞染色体模式图。下列叙述错误的是（       ）

A．这是雄性东北虎的体细胞染色体模式图

B．图中成对的染色体分别来自父方和母方

C．雄性东北虎产生的精子染色体组成为X或Y

D．雌性东北虎的体细胞染色体组成为18对+XX

13、蝙蝠是一种会飞的哺乳动物，蝙蝠和家鸽的共同特征是（       ）

A．都用气囊呼吸

B．都用喙啄取食物

C．都属于恒温动物

D．都有门齿和犬齿

14、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的除了含氮和含磷的无机盐以外，还有（　　）

A．含钾的无机盐

B．含硼的无机盐

C．含铁的无机盐

D．含钙的无机盐

15、病毒、细菌和许多真菌无影无踪，但又无处不在。以下关于它们的描述，正确的是（       ）

A．病毒不能独立生活，只能寄生在其他动物体内

B．所有细菌和真菌都是单细胞生物

C．细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中

D．一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处

16、下列有关微生物的叙述，错误的是（       ）

A．细菌和真菌对人体可能有害，也可能有益

B．抗生素是一些细菌产生的抑制另一些细菌生长繁殖的物质

C．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环

D．豆科植物与根瘤菌属于共生关系，根瘤菌为豆科植物提供水和无机盐

17、呼吸作用在植物体的哪个部位进行？（　　）

A．根、茎

B．叶、种子

C．花、果实

D．任何生活的部分

18、X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞液浓度＜Y细胞液浓度＜X细胞液浓度。下列图中能表示三者之间吸水、失水关系的是（       ）

A．   

B．   

C．   

D．   

19、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（　　）

A．米饭

B．青菜

C．瘦肉

D．水果

20、下列对学校预防传染病措施的分类，不正确的是（       ）

A．将患病的学生送回家治疗——控制传染源

B．要求学生注意个人卫生，饭前便后要洗手——保护易感人群

C．每天对教室消毒处理——切断传播途径

D．要求学生认真上好体育课和课间操——保护易感人群

21、将如图所示图中有关植物体的结构层次填写完整：

①_____②_____③_____④_____⑤_____．

22、亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式，那么，科学探究的一般过程是:提出问题_____,制定计划_____,得出结论。

23、一种生物的同一性状的不同   叫做相对性状，控制性状的基因一般是 存在的，并且常有显性和   之分。

24、在生物圈中，一般把个体___________、结构简单的生物，统称为微生物。微生物活动的主要场所是___________。

25、“无心插柳柳成荫”，可以看出使柳树快速繁殖的方式是____________。

26、植物叶片的基本结构都是由表皮、_____和_____组成的，叶片的上下表皮细胞无色透明，细胞外壁上还有一层不易透水的角质层，在表皮上有_____，它由成对的保卫细胞围成，其作用是_____。

27、人体内废物的排出主要是通过________系统来完成的，形成尿液的主要器官是________．

28、抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊_______。抗原：引起人体产生_______的物质（如病原体等异物）。

29、请回答下列有关科学研究方法的问题。

(1)要了解校园里生物的种类，应采用___________法。

(2)要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用___________法。

30、人类ABO血型系统有四种类型。有一AB型血的人因外伤失血过多需要大量输血，依据输血原则，最好输入________型血。

31、把下列相关的内容用直线连接起来

32、红细胞在毛细血管中呈单行通过．__

33、如图示消化系统的组成，据图回答：

（1）人体的消化系统是由_____和_____组成的。

（2）人咀嚼馒头时会感到有甜味，这是因为人分泌的唾液中有_____将淀粉分解为_____的缘故。

（3）淀粉最终在小肠里被消化成________。

（4）消化和吸收营养物质的主要场所是[_____]_______。

34、人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分？