2024-2025学年（上）期末锦州四年级质量检测语文

1、下面图和词语相匹配的选项只有一个，是（   ）

A．震耳欲聋       上天入地       精忠报国

B．锣鼓喧天       神机妙算       精忠报国

C．鸦雀无声       未卜先知       铁面无私

2、下列三组句子中，（   ）组表达的意思不相同。

A.▲妹妹饿了的时候会哭，想撒尿的时候会哭，没看见妈妈的时候也会哭。

▲妹妹饿了、想撒尿、没看见妈妈的时候都会哭。

B.◎小明简直不相信自己的耳朵，就去问老师：“老师，我在校园绘画比赛中荣获一等奖，可您怎么还是不同意我参加绘画社团呢？”

◎小明去问老师，他都获奖了，老师为什么还是不同意他参加绘画社团。

C.●您何必四处奔波，只要您把公司卖给我，还会愁没钱买房？

●您何必四处奔波，只要您把公司卖给我，就会愁没钱买房。

3、“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”下列对这两句话理解有误的一项是（   ）

A.作者把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”，形象地写出了星天的美妙亲切。

B.“我”常年漂泊海上，每当看到像朋友一样的紧星，就会思念远方的母亲。

C.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至于忘记了自己的年龄。

D.星天如童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。

4、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（　　）

A.我们尽情地窃窃私语，教室里非常吵闹。

B.事情那么多，真是有三头六臂也做不完。

C.蟋蟀和其他动物不同，不肯随心所欲。

D.他的回答真响亮，简直人声鼎沸。

5、下列句子中，没有使用反语修辞手法的一项是（ ）

A．因此鹅吃饭时，非要有一个人侍候不可，真是架子十足！

B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了！

C．妈妈生气地说：“你这个孩子真是不懂事！”

D．对于学习，他真是贪得无厌。

6、“菌儿”最不喜欢（       ）

A．高温

B．低温

C．正常

7、选择恰当的词语填空，正确的一项是（   ）

敦煌壁画内容丰富多彩，其中最   的是那姿态万千的“飞天”：有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的臂挎花篮，采摘鲜花。敦煌壁画   是艺术瑰宝，   是记录历史的百科全书。

A.引人注目   不仅   还 B.默默无闻   不仅   还

C.鲜为人知   因为   所以 D.备受瞩目   因为   所以

8、精彩回放和运用。  

（1）榕树正在的________时期，好像把它的________展示给我们看。那么多的绿叶，一簇________上面，不留一点儿________  ， 那翠绿的颜色，明亮地________着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个________在颤动。  

（2）正前面，昆明湖静得像________，绿得像________。游船、画舫在湖面慢慢地________，几乎不留________。  

（3）“故人”就是________，与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。李白目送故人远去：“故人西辞黄鹤楼，________”：王维以酒送别故人“________，________”：相信你也一定记得诗人孟浩然在《过故人庄》中这样描写故人的好客：“故人具鸡黍，________”。  

（4）这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。曹植这样谈自己的爱国情怀：“捐躯赴国难，________。”《礼记·儒行》也有；“苟利国家，________”关于守信，《论语》教导我们“________，不知其可也”，《增广贤文》关于说过的话一定要守信用是这样说的：“________，________”来激励那些面对困境的人。

9、   夜

叶赛宁

河水悄悄流入梦乡，

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，

长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，

只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撇下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

大河银星万点，

小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，

也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，

大自然沉浸在梦乡。

明月撇下它的光辉，

给周围的一切披上银装。

【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？

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【2】说一说，诗中哪些诗句表现了夜的“静”？

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【3】这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。

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10、课内阅读。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟然有如此的报负和胸怀□他睁大眼睛又追问了一句□你再说一遍□为什么而读书□

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

【1】“崛”字查字典，可先查音序( )，再查音节( )。它的部首是( )，“崛起”的意思是( )

【2】在文段中的方框内加上标点符号。

【3】根据意思在选文中找词语。

好像在思考着什么。( )（2）远大的志向。( )

（3）不停地称赞。( )

【4】“如此的抱负和胸怀”指的是_________________。

【5】联系选文，说一说周恩来是一个什么样的人，并写下来。

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11、（题文）老山羊和大灰狼

　两山之间有一座小桥,桥身高,桥面窄,桥下水流湍急。一天,老山羊来到桥的这头,大灰狼来到桥的那头,他俩都要过桥。

　大灰狼一见老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉,便十分温和地说:“山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。”

　老山羊沉思片刻,笑着说:“你能认错就好。昨天我不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!”

　大灰狼迫不及待地上了桥,一步步地紧逼过来。眼看大灰狼就要抓住老山羊了,突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去,一下子把大灰狼踢下了桥。

1.文中“迫不及待”的意思是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2.从“　　　　　”一词可以看出大灰狼很想吃老山羊,他让老山羊先过桥的借口是　　　　　　　　　　　　。 

3.从“　　　　　　　”一词可以看出老山羊已经看出了大灰狼的鬼把戏,老山羊之所以让大灰狼先过桥的借口是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

4.老山羊用了什么办法才摆脱了大灰狼带来的危险?

5.根据你的理解,在横线上填上合适的词语。

这是一只　　　　　的老山羊和一只　　　　　的大灰狼。

12、课内阅读。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说□只要你向宙斯承认错误□归还火种□我一定请求他饶恕你□

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

【1】给第一自然段加上标点。

【2】普罗米修斯的话，应该用___________的语气读。

【3】根据选文内容补充短语。

_____的悬崖 _____地回答 _____地锁在

_____错误 _____命令 _____痛苦

【4】认真读短文思考：普罗米修斯为什么不向宙斯屈服？

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【5】短文中普罗米修斯受到了怎样的惩罚？请你用“﹏﹏﹏”画出。

【6】你想对普罗米修斯说些什么？

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13、阅读短文。

在沙漠中，刺眼的阳光暴晒和缺水是对生命的最大威胁，想要安全成功地走出沙漠，不但要做好计划，更要学会沙漠中求生的基本手段。

行走在沙漠中，如果没水了就糟糕了，当发现没水的时候，最重要的就是赶快寻找水源，寻找水的地点一般在河床外面的最低处或者是沙堆最低的地方，拿出工具挖掘，如果越挖越潮湿，就要见到水了。

如果挖不到水，可以寻找沙漠中的植物，很多植物有强劲的吸水功能，它们的根部非常强大，挖出这些根可以榨取出水分。

如果实在挖不到水，也可以在沙子上挖一个长宽各一米左右、深半米左右的坑，坑上面覆盖上塑料布，下面放上接水的容器，利用昼夜温差将水蒸气凝结成水分。

注意沙漠中的食草动物，它们是要喝水的，而且比较熟悉水源所在，可以观察它们的行踪，跟着它们的步伐找到水源。

如果在沙漠中发现苍蝇蜜蜂等，就说明离水不远了，如果是肉食动物和小鸟类的，不可以作参考，因为它们可以很长时间不喝水。

找到水后，可以将盛水的容器灌满，然后再慢慢喝，千万不要喝得过猛，为了保证体内的水分不蒸发，在沙漠中应该穿着较宽松的衣服，同时把头脚都包起来，这也是为了防止阳光晒坏皮肤。

【1】这篇文章主要为我们介绍了什么？请以它为题写在横线上。

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【2】作者围绕要说明的内容从哪几个方面为我们介绍？（至少写四条重要信息）

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【3】关注加点词语，判断下面说法是否正确？再画上“√”“×”。

（1）作者运用了很多“如果”，都是在做假设，所以没有科学依据。( )

（2）这是作者在沙漠多年经验基础上的一种推论，通过做不同情况的假设，来说明自己要介绍的内容。( )

【4】“长宽各一米左右、深半米左右”，你认为“左右”一词用在这里的好处是什么？选择不正确的一项。（       ）

A．科学

B．严谨

C．贴切

D．生动

14、课内阅读。

秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

【1】文段第一句向我们在报告着一个令人振奋的喜讯——_______。

【2】我和阿妈沿着小溪走啊走，来到田埂上，我听到了____________。看到了___________。闻到了_________。

【3】把文段中的一个设问句用“ ”画下来。

15、请选择两个词语在下面画“ ”，再用它们描绘“喷泉”或者“天上的云”。

霎时     顿时     忽然     过了一会儿     一会儿工夫

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16、我会用修改符号在原句上修改病句。

1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

2.清明节那天，到烈士陵园。

17、修改病句。

1.我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

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2.我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

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3.老师在班会上表扬夸奖了我。

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4.我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。

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18、修改下面这段话（一处错字，三处语病）

去年夏天，参加了草原探险活动。那天，我陵晨出发，几公里路刚走了就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我忍不住情不自禁地流下眼泪。

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19、写作。

同学们身边一定发生过许多事情，写一件你认为有趣的事情。(400字左右)