2024-2025学年（上）期末朝阳四年级质量检测语文

1、下列每组加点字的读音全部正确的一项是（       ）

A．屏息凝视（bǐng）             卜落卜落（bo）

B．蜿蜒（yán）             机械师（xìe）

C．杀菌（jǖn）                    供养不周（gōng）

D．朦胧（méng）       单于（chán）

2、“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”下列选项中与这两句表达形式不相同的是（        ）

A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

B．指纹有什么用途呢？原来它可以用来鉴定身份。

C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。

D．竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？当然不是。

3、下面词语书写完全正确的一项是（        ）

A．羡慕     屏幕     幕色

B．矿石     空旷     眼眶

C．堡垒     宫殿     侍侯

D．模范     依赖     洞查

4、最可能与“赊（shē）”的意思有关的一项是（ ）

A．奢侈

B．损失

C．筹划

D．钱币

5、根据课文内容，选择下列说法不正确的一项 （   ）

A. 盘古临死时左眼变成了太阳，右眼变成了月亮。

B. 普罗米修斯因盗火触犯天规而受罚。

C. 《一路花香》告诉我们每个人都有自己存在的价值，要恰当地利用自身的特点。

D. 开天辟地的故事赞颂了盘古无私的献身精神。

6、下列历史故事和历史人物不相匹配的一项是（　　）

A.刘备——三顾茅庐 B.项羽——卧薪尝胆

C.匡衡——凿壁借光 D.诸葛亮——草船借箭

7、选一选，句子中画“ ”词语使用不当的一项是（       ）

A．人类依靠现代科学技术，在20世纪呼风唤雨。

B．小刚是我们班的运动健将，每次学校举办运动会他总是为我们班挑大梁。

C．普罗米修斯为人类造福，大义凛然，即使遭受惩罚也绝不屈服。

D．孙悟空神通广大，取经路上降妖除魔，各显神通。

8、照样子，为下列人物填上对应的事件。

A．普罗米修斯—（“盗”火）   B．精卫—（________）

C．盘古—（________） D．女娲—（________）

9、阅读现代诗，回答问题。

林中小景

金 波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色，

风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气，

也变得又甜、又柔和。

因此，在每棵树上，

都挂着小鸟的歌。

【1】本首诗有____个小节。

【2】写出部首相同的词语。

例如：唿哨   、   、  

【3】写出形容小鸟歌声的词语。

例如：啾啾    、   、  

【4】在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？

_______________________________

【5】你觉得这片树林中还有什么景物？

 ______________________________

10、阅读

动物的眼睛

①夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围着屋里的人们伺机下口。在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里——这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背——但蚊子可以做到。

②有些动物的眼睛结构独特。

③有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”，顾名思义，就是由许多小眼睛组成的。这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。

④蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作的，每只“眼”单独成像，但它们只需要把图像的一部分传给大脑即可，这样蜻蜓就能迅速处理信息。因此蜻蜓能敏锐地捕捉到高速运动的猎物。

⑤有些动物的眼睛看世界的方式与众不同。

⑥当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶就什么也看不见。

⑦对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。

⑧动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

⑨狐狸的瞳孔上下长、左右窄。因为它需要看清上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。

⑩马的瞳孔左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上，这种左右宽、上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就看见两边的敌人。

⑪猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下，瞳孔开放得像满月那样圆。（有改动）

【1】文章第①自然段的作用是（　　）

A.点明主题，总领全文 B.吸引读者，引起兴趣

C.承接上文，引出下文 D.环境描写，渲染气氛

【2】文中一共介绍了几种动物的眼睛？（　　）

A.5种 B.6种 C.7种 D.8种

【3】蜻蜓能敏锐地捕捉到高速运动的猎物的原因是（　　）

A.蜻蜓的复眼是昆虫中最少的。

B.蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”并列在一起工作的。

C.蜻蜓的头部很大。

D.蜻蜓的飞行速度最快。

【4】对下列句子的说明方法判断有误的一项是（　　）

A.因为它需要看清上方和下方的东西，比如树丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。（举例子）

B.这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像，比我们使用的广角照相机更加厉害。（作比较）

C.对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕。（打比方）

D.马的瞳孔左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。（作比较）

【5】文章从三个方面介绍了动物的眼睛，请简要概括。

_______________________________________________________

11、阅读理解。

捅马蜂窝

冯才

①爷爷的后院虽小，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要属爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马烽爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闻进屋来。

②奶奶总为这个马蜂窝生气，想请人来把这马蜂窝捅下来，爷爷却不同意。每当他们俩争论时，我站在一旁，心里就涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿、悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。

③妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一因黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。

④当夜，我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。转天请来医生，打针吃药，七八天后才渐渐复愈。我生病也没有过这么长时间，以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。

【1】这篇短文写了一件什么事？请按提示把事情填充完整。

起因：爷爷的后院有个马蜂窝。

经过：________________________________________________

结果：________________________________________________

【2】文中的画线词“冒失鬼”指的是____________，“那”指的是____________。

【3】下列生活中的情景，可以用“捅马蜂窝”形容的是（       ）

A．在运动会100米赛跑中，小明摔倒了，没有取得名次。

B．小明数学考试时忘记带直尺，没有办法画图了。

C．小明写作业时，偷偷玩手机游戏，被妈妈发现了。

D．你和小明是最好的朋友，但他马上要随父母搬家到北京。

【4】一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章画线的句子请按要求作批注。

这一句写得真好，__________________。

【5】阅读文章第④段，想象一下，如果这时的“我”再看到马蜂会是怎样的心情？请用上一两个动词，想象续写“我”再次见到马蜂的情境。

一只马蜂从远处向我飞来，我_________________________

12、短文

  一个猎人在湖边布下罗网。许多鸟儿落网了。这些鸟都很大，带着网飞走了。

　　猎人跟在鸟儿后面跑，一个农夫看见了说：“你要跑到哪儿去呀？你能用一双腿追上鸟儿吗？”

　　猎人回答：“如果只有一只鸟，那我是没有办法把它捉住，但像现在这样，我是十拿九稳的。”

后来证明果然如此。因为天一黑，那些鸟儿便各自要朝自己要去的方向飞去：一只要去森林，一只要去沼泽，一只要去田野，到头来就一起连网掉在地上，猎人便把它们捉住了。

（1）理解下列词语。

①十拿九稳：_______________________________________________________________________

②果然如此_______________________________________________________________________

（2）“后来证明果然如此”中的“果然”能否换成“居然”，为什么？

__________________________________________________________________________________

（3）这则寓言说明了一个什么道理？

__________________________________________________________________________________

13、课外阅读。

童年（节选）

曹文轩

我的童年有着特别美好而温暖的记忆。

我有一位慈和的老祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。①一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”

母亲对我的爱是本能的，绝对的。②她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里地外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外推着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。

③还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我一睁开眼来时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的。它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。

【1】分析文中画“   ”的句子所蕴含的情感，并作简洁的批注。

批注1：_______________________________________________________

批注2：__________________________________________________

批注3：___________________________________________________

【2】说说作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”分别指什么。

（1）老祖母日夜将“我”思念。

（2）______________________________________________________

（3）______________________________________________________

（4）______________________________________________________

【3】分别用一个词语来归纳文中人物的性格特点。

老祖母（________）  母亲（________）  父亲（________）

【4】作者为什么说父亲是个“哲人”？

___________________________________________

【5】作者为什么特别依恋家乡的水？对此理解不恰当的一项是（ ）

A.“我”是在水声中长大的，水让“我”的灵魂永远不会干燥

B.“我”生活在水乡，每天都干着与水有关的工作，家乡的水养活了“我”

C.“我”的灵魂，“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水

14、实用性阅读

①2023年11月20日，福岛核电站第三批次核污染水排放结束。从2023年8月24日正式开启排污，不到三个月，三轮已有超2．3万吨核污染水流入太平洋。第四轮排海预计在2024年初开始。

②不顾国际社会反对，日本一轮接一轮往人类共同拥有的太平洋里排放高放射性的核污染水。（图片来自网络）

阅读以上材料，完成下面的题目。

【1】日本选择把核污染水排入海洋的原因是什么？

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【2】地球是我们赖以生存的唯一家园，全人类是一个命运共同体。请结合图文信息，写下你对环境保护的看法。

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15、句子乐园。

（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，仿写一种事物）

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（2）漫步小区的花园，你会看到什么呢？（至少用三种以上表示颜色的词语写一句话）

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（3）根据下面的情境进行转述。

老师：明天全班同学都要去图书馆做志愿者，大家下午一点在学校东校门集合，每个人都要戴好口罩。

娟娟：小丽今天请假了，我要把老师的话转告给她。

娟娟对小丽说：________________________

16、修改病句。

（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。

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（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

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（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

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（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

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17、修改病句。

①随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

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②我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

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③我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。  

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18、修改下面一段话。（2处错别字，1处标点符号，1处语病）

今年是中国共产党建党100周年。通过观看“百炼成钢——中国共产党的100年”专题片，我感受到今天的幸福生活来之不易。一个个鲜活的镜头，一幕幕感人的瞬间，再现了中国共产党戴领人民在黑暗中寻找光明，浴血奋战的光辉厉史。我看了以后，不禁忍不住下定决心：努力学习，为祖国建设贡献自己的力量。

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19、写作

日出的景色很是美丽，让人心驰神往。

你还见过哪些美丽的景色？是在哪里看到的？请把你见过的最令你难忘的景色写下来，题目自拟，写一篇作文，要求语言流畅，描写生动自然，表达真实情感，不可抄袭，套作。要求总字数在400字左右。