1、下列句子中没有语病的一项是( )
A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。
B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。
C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。
D.学校操场北边墙上满是爬山虎。
2、查阅( )
A.审阅
B.调查
C.阅读
D.阅览
3、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.构造(gòu) 慰藉(jiè) 捣乱(dǎo) 一曝十寒(bào)
B.绮丽(qǐ) 负荷(hé) 胆怯(qiè) 趾高气扬(zhǐ)
C.侮辱(wǔ) 侍候(shì) 刹那(chà) 花团锦簇(cù)
D.荤菜(hūn) 剖开(pāo) 栖息(qī) 彬彬有礼(bīn)
4、下列关于课文内容理解不正确的一项是( )
A.《纪昌学射》这个故事说明了要想学好一项本领,练好基本功很重要。
B.《麻雀》一文叙述了一只老麻雀勇斗猎狗,最后被猎狗击败的故事。
C.《雪梅》这首诗告诉我们人各有所长,也各有所短。要取长补短,互相学习。
D.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔,文章主要介绍了蟋蟀住宅的特点和修建的过程。
5、下列对课文内容的理解不正确的一项是( )
A.《宿新市徐公店》是一首描写早春城市景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
B.《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,表现出作者对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往和留恋。
C.《天窗》一文写出了乡下房子小小的“天窗”给孩子带来了无穷无尽的遐想。
D.《三月桃花水》一文运用优美的语言,写出了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
6、下面词语的情感色彩与其他三项不同的是( )。
A.千里马
B.百灵鸟
C.应声虫
D.小蜜蜂
7、下列词语中有错字的一项是( )
A.碗豆 安照 舒适 黑压压
B.恐怕 耐心 玻璃 水淋淋
C.探头 愉快 蚊子 湿漉漉
D.盘绕 曾经 飞蛾 障碍物
8、根据拼音写词语。
今天,我在动物园看到了许多动物。凶猛wēi wǔ____的lǎo hǔ____在睡大觉;小hóu zi____们在树上蹦来蹦去,调皮地玩闹;cháng jǐng lù____悠闲地吃着树叶……
9、古诗阅读
雪梅
卢钺 〔宋代〕
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】首句运用了哪种修辞手法?这样写的好处是什么?
_____________________
【2】这首咏物诗,没有写景,没有抒情,句句议论,却写得如此生动。请结合全诗简要分析。
_____________________
【3】在诗人笔下,雪似梅,梅似雪,诗人借此要表达什么样的生活哲理呢?
_____________________
10、阅读短文,回答问题。
“我不能忘掉祖国”
1908年,宋(sòng)庆龄(lín)15岁。这一年,她被父母送去美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将(jiàng)来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集(jí)资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说;“我认为,那些所谓(wèi)文明古国,譬(bì)如亚洲的中国,贫穷落后,已经被历史淘汰(tài)了。人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁(sǒ)双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但仍然用柔(róu)和的声调(dào)说:“有五千年文明历史的中国,现在虽然贫穷落后,但是不可能被历史淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,可它决不会永远沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼(hǒu)声将震(zhèng)动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富(fù)饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正进行着艰苦卓(zhuó)绝(jué)的斗争!”
教室里响起了热烈的掌(zhǎng)声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽(suī)然身在国外,但她时时刻刻关心着国内(niè)的情况(kuàng),她常对同学说,“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
【1】文中有20个注音,在错的注音上打“×”。
【2】结合上下文理解词语。
(1)不以为然:____________________________________
(2)艰苦卓绝:____________________________________
(3)交口称赞:____________________________________
【3】课文共分几段,用“‖”把文章分段,并概括段意。
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【4】想一想:为什么文章标题加了引号?
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11、阅读理解。
童年
马克·吐温
1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里。家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子。
那年秋天,我姐姐主办了一次晚会,邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我还太小,不够参加这种社交活动的年龄。再说我也过于腼腆,跟年轻姑娘们合不到一块。总之,他们没有邀请我——至少没让我整个晚上都参加。我得以进场的全部时间只有十分钟,在一出小神话剧里扮演一只熊。演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。大约十点钟时,有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了几步,忽然灵机一动,决定先练习一番。可是那个房间太小了。我穿过大街,来到拐角上一栋很大的空房子里。可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装,准备演戏呢。
我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去,这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到一架屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂在门背后的钩子上,可我没看见。
屋里摆着一架旧屏风,上面有好些窟窿。我压根儿就不知道屏风后还有女孩子,所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事,怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的月光里脱衣解带的,简直羞死人了! 当时我一点儿都没想到这些,坦然地脱了个一丝不挂,然后就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人,成为扮演熊的专家,那样他们就会常常邀请我演出了。于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。我在两间屋子里满地乱爬,桑迪喝彩叫好;接着又直立行走,嘴里发出我认为像熊的咆哮声;我又是倒立、又是左蹦右跳,总而言之,凡是熊能做的动作我全表演了一遍,熊做不了的动作我也发明了不少,还有一些动作是稍有点自尊心的熊都不屑一做的。当然,我丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场。最后,我来了个倒立,就那样停在空中稍事休息。
突然,屏风后面爆发出一阵女孩子的格格大笑。我的劲一下子全泄了,身子一软,摔了下来,撞倒了屏风,把那些年轻姑娘给压在了下面。她们吓得尖声大叫。我抓起衣服就跑,桑迪跟在后面。眨眼工夫我已经穿上了衣服,从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐一个字,然后一道找了个地方,一直躲到晚会开完。
屋里沉寂下来,静悄悄的,大家都入睡了。这时我才敢回家,垂头丧气,对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。回到屋里,看见枕头上别着一张小纸条,上面写道:“你演熊可能演不好,但你演光屁股可真是精彩至极——哎哟,别提有多精彩啦!”
【1】用简明的语句概括文章主要内容。
_______________________
【2】联系上下文解释下列词语。
腼腆:_______________________
不屑:_________________________
【3】没有邀请我参加晚会的原因是什么?请用文中原句回答。
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【4】文章重在刻画“我”的心理变化——由得意忘形到丢人现眼而懊恼、悔恨、酸楚,把能揭示“我”心理变化的语句写在下面。
__________________________
【5】读了本文后,你认为“我”是一个怎样的人?
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12、说明性文本(阅读材料,完成习题)
人的头发为什么会变白
我们的毛发为什么会有颜色呢?毛发的色调主要由两种黑色素构成:真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色,类黑色素呈黄色或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪氪酸酶的作用下,经一系列反应由酪氨酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。
人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子,其中充满了细胞和色素,细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄的增长,头发越长越慢,黑色素细胞的活动开始减弱,酪酸酶促使的一系列反应逐渐缓慢。接着,生出的头发因含有的黑色素减少而变浅,头发中的液体也越来越少。最后,黑色素细胞完全停止生产黑色素,头发中的空隙全被空气充满,头发也就变白了。
头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他的一些因素,遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国,头发早白具有家族集聚的特点,一个家庭的父母头发早白,其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌紊乱,导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化,造成内分泌严重失调,在很短时间内出现白发,有如民间传说的“伍子胥过昭关,一夜愁白头”。
【1】毛发的色调主要是由( )构成。
A.真黑色素
B.类黑色素
C.黑色和棕色
D.两种黑色素
【2】人老了,头发会变白的原因是( )
A.头发中含有了白色素细胞。
B.头发中没有了黑色素细胞。
C.头发中的黑色素细胞完全停止生产黑色素。
D.随着年龄的增长,头发越长越慢,营养跟不上了。
【3】下列因素中,不影响毛发变白的是( )
A.遗传、疾病和精神因素。
B.长期使用电吹风吹干头发。
C.甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等。
D.极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内一系列急剧变化,造成内分泌严重失调。
【4】推断解释“伍子胥过韶关,一夜愁白头”,其白发产生的原因是( )
A.遗传和疾病使头发变白
B.营养不良使头发变白
C.人随着年龄的增长,毛发正常老化。
D.内分泌严重失调,使得短时间内头发变白。
【5】文中画线句子中的“可能”换成“会”,会更准确吗?根据文本内容说明理由。
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【6】本文的标题非常有特点,是一个疑问句。你觉得这个标题好吗?结合文本说明理由。
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13、阅读理解。
徐悲鸿励志学画
①1919年春天,年较的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
②一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中了你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”
③徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔(驰 弛),勇往直前。
⑤当时,巴黎博物馆里(尘 陈)列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大提高。
⑥徐悲鸿的生活十分清苦,他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试,他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,就是‘有眼不识泰山’。”
【1】用“/”划去文章括号内不正确的字。
【2】按文章内容填空。
起因:外国学生瞧不起年轻的中国画师徐悲鸿,激怒了徐悲鸿。
经过:______________________
结果:______________________
【3】请把文中描述徐悲鸿生活十分清苦的句子抄写下来。
___________________
【4】下面哪个词语可以用来形容徐悲鸿( )
A.志存高远
B.刚正不阿
C.铁面无私
D.英勇无畏
【5】结合文章内容,谈谈你对“功夫不负有心人”这句话的理解。
____________________
14、阅读训练。
长白山,与你相约那一秋的天池
胡雪漫
天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、( )。大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。
长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。怀着( )之情,从天池
而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位( )、粉腮凝眉的仙女,( )在茫茫白雪中。
那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……
【1】在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。
【2】选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。
恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌
【3】根据短文内容填空。
(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。
(2)第2自然段的中心句是____________________。这句话在全段起___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。
(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。
【4】文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法,把____比作_____,把______比作________。我也来仿写一句话。
_________像________________。
【5】文中结尾写道:“倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈,如果让你用语言来赞美一下天池,你会说些什么呢?请写下来。
______________________________
15、说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。
_________________________________________________
16、修改病句。
(1)刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的好感。
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(2)她那无私奉献的精神深深地被我感动了。
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17、修改下面的一段话。(1处错别字、2处错标点、2处语病)
在《书香简阳》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上,我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。
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18、修改病句。
《繁星》的作者是巴金写的。
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19、作文。
在你的周围,有什么景物给你留下了深刻的印象?它的神奇之处在哪里?请你以“神奇的 ”为题,写一篇介绍景物特点的习作,注意要按照一定的顺序来写。
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