1、读下面的句子,选择正确的理解。。
“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这句话的意思是( )
A. 用“着火”比喻火烧云鲜艳无比、光亮耀眼的样子,极其形象地写出了火烧云的特点。
B. 天边着火了,把天空染红了,火烧得旺。
C. 写出了火烧云红霞飞舞、瞬息万变的奇妙景象。
2、下列词语中没有错别字的一组是( )
A.忙乱 馈败 憎狠 仍然 通情达理
B.霎时 奥秘 灌溉 痕迹 精疲力竭
C.结实 年极 预料 自毫 冰天雪地
D.排炼 率倒 紧张 提示 手舞足蹈
3、下列表述不正确的一项是( )
A.科学家从蝙蝠身上得到启发,给飞机装上雷达,作用是可以随时改变飞行方向,加快飞行速度,缩短飞行时间。
B.《走月亮》这篇散文寓情于景,不但让我们感受到了月光下的美景,也让我们体会到了“我”与阿妈浓浓的亲情。
C.《雪梅》一诗借雪和梅争春,告诉我们事物都各有所长。
D.《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅地址的选择、蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。
4、下列课文与作者不匹配的一项是( )
A.《爬山虎的脚》 陶行知
B.《繁星》 冰心
C.《蟋蟀的住宅》 法布尔
5、下面内容搭配正确的一组是( )
A.《爬山虎的脚》——叶圣陶
B.《为中华之崛起面读书》——鲁迅
C.《题西林壁》——白居易
D.《蟋蟀的住宅》——美国的法布尔
6、下列加点字词的解释正确的一项是( )
A.可怜九月初三夜(怜悯)
B.尝与诸小儿游(尝试)
C.故为精卫(故乡)
D.不教胡马度阴山(令、使)
7、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.既将 侍候 维持
B.汤园 稿纸 登路
C.声明 折除 凌空
D.京剧 照例 观赏
8、看拼音写词语。
yán jiū jià shǐ zhèng míng kē xué
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léi dá wén zi héng qī shù bā
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9、阅读理解。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
【1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确(____)
【2】请为下面的断句选择正确的选项( )
A.葡萄美/酒夜/光杯,欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来征战/几人回?
B.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来/征战/几人回?
【3】关于下列字词的解释正确的一项是( )
A.欲:欲望 B.沙场:战场 C .君:皇帝
【4】古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝( )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )
A.宋、岳飞 B.元、戚继光
【5】这首写战争的诗,不写( )而写( ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。( )
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
【6】古代为国杀敌的将领你还知道谁?请写出两个。
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【7】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
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10、课外阅读。
1946年,世界上第一台电子计算机诞生于美国,名为埃尼阿克。它由18000多个电子管等元件组成,占地170多平方米,重30多吨。它每秒能运算5000次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。
埃尼阿克诞生十几年后,它的儿子也出生了。这就是身体里装满晶体管的计算机,我们称之为第二代计算机。它的大小只有埃尼阿克的百分之一,但每秒的运算速度可达10万次。
又过了七八年,计算机家族又添了一位新成员——身体里装的是集成电路的计算机,我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了,运算速度达到每秒几百万次。
大约1970年后,计算机家庭最年轻的成员诞生了,这就是身体里装着大规模集成电路的计算机——第四代计算机。它的运算速度可达到每秒上亿次,体积也更加小巧了。我们学校和家里使用的计算机就属于这种计算机。
(1)世界上第一台计算机诞生于________年,它的名字叫做__________。计算机的发展共经历了________代。它们的主要区别在于分别安装了______________、______________、______________、____________。
(2)文中介绍计算机的诞生和发展时,采取的最突出的修辞方法是( )。
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张
(3)本文运用了________、________等说明方法。
11、课外阅读。
神农尝百草
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些草药可以治病,谁也分不清。黎民百姓生疮(chuāng)害病后,无医无药,不死也脱层皮。
老百姓的疾苦,神农瞧在眼里,疼在心头。为了大家能有一个健康的身体,神农开始寻找各种草药,让人们吃了可以解除疾病和痛苦。
白天,他领着臣民到山上尝百草,晚上,他叫臣民生起篝火,就着火光把它详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。
有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时天旋地转,一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起。他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神农吃了灵芝草,毒气解了,头不昏了,会说话了。从此,人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心他这样尝草,太危险了,都劝他还是下山回去。他又摇摇头说:“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢!”说罢,他又接着尝百草。
后来,神农有了一根神鞭,这根神鞭的颜色是赭(zhě)石色的,因此又叫作赭鞭。赭鞭非常神奇,神农到成阳山去采集草药,用赭鞭抽打各种植物,植物的特性会自然呈现,或者有毒或者无毒,者性温或者性寒,都会通过鞭子的颜色变化来体现。如果鞭子的颜色变黑,则说明此草有剧毒;如果鞭子的颜色变红,则说明此草性热;如果鞭子的颜色变白,说明此草性凉;如果鞭子的颜色没有丝毫改变,还是最初的赭石颜色,那么,说明此草非药草,无法入药有了赭鞭,神农就不用亲自品尝百草了,也减少了不少危险。
最终,农写出了《神农本草经》,不仅帮助了自己的臣民,也帮助了后来的很多人。
【1】选文写了神农寻找百草的一些事,你用本学期学到的方法,把故事的主要内容完整地概括出来。
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【2】读文中画线的句子,你有什么感受?
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【3】读故事的时候,你脑海中产生了哪些问题呢?把你的问题整理在下面的表格中,至少写两个,要注意从不同的角度提问题。
提问的角度 | 提出的问题 |
针对故事内容 | ______________ |
______________ | ______________ |
【4】下面的神话人物你都熟悉吗?模仿例子,补充他们的故事。
例:神农尝百草
大禹 精卫 后羿 仓颉
【5】如果学校要从上面的五个故事中选一个拍成课本剧,你会选择哪个故事?最想演故事中的哪个人物?为什么?
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12、阅读短文,回答问题。
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木,这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,( )地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里茄子紫了。西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一枝红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了。红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒。好像迎着我裂嘴傻笑。这一切怎么不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白雪世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!”
小园如此娇美,真使我难忘啊!
【1】请在第二自然段的括号中填上恰当的词语
【2】根据短文内容填空。
( )的石榴花 ( )的玉米棒子
( )的黄瓜 ( )的果实
【3】摘录4个四字词语,请抄在横线上。
【4】文章第2至第5自然段是按什么顺序写的?在正确答案后面画“ √ ”。
①事情发展顺序。( )
②时间顺序。( )
③按不同方面。( )
【5】你最喜欢“小园”哪个季节的景色,为什么?
13、阅读短文,回答问题
牵情的菠萝
①小时候家徒四壁,买不起水果。如果有幸得到一个橘子,我们姐弟三人总是分着吃。每逢那激动人心的时刻,我和二姐总是一眼不眨地看着大姐小心翼翼剥着橘皮,然后分一大半给我,她和二姐分另一小半。
②有一次,二姐病了,小姨不知从哪儿弄来一个菠萝。菠萝浑身凹凸不平,它的头上戴着皇冠,还散发出淡淡的幽香,诱人极了。那时大姐正在读寄宿学校,一星期后才能回来,按照惯例,我和二姐决定等大姐回来了一起吃。为了(阻挡 抵挡)那可爱的菠萝对我们的诱惑,我把菠萝锁进二姐床下的木箱里。
③从此每天放学回家,我总是兴冲冲地从二姐手中拿出钥匙,把箱子打开一条缝。那一瞬间,甜甜的香味儿从缝隙里窜出来,熏得床上的二姐一脸幸福的笑。
④那菠萝的香味儿随着我们扳指计算大姐的归期而愈来愈浓。我们多想尝尝那诱人的宝贝啊,哪怕一小口也行。可一想到大姐脸上会(晃荡 荡漾)着多么灿烂的笑容,每天只开出一条缝隙闻一闻香味儿就满足了。
⑤大姐终于回来了,踩着一路的风尘。“大姐,快进屋吃菠萝,我们专等你回来吃的。”二姐说。我呢,还没等大姐进屋就乐滋滋地迎上前拉着她的手,心急火燎地打开箱子,把手伸了进去。
⑥天哪,那就是我们朝思暮想、牵挂了一个星期的宝贝吗?“它已经全烂了!”我望着捧在手中的菠萝大声惊叫起来,然后忍不住伤心地哭了。大姐走过来,搂住我和二姐,哽咽着:“我的好妹妹……”
【1】在( )中恰当的词语下打“√”。
【2】联系上下文理解词语的意思。
家徒四壁:____________________
【3】根据短文内容填空。
第②自然段中的“按照惯例”指的是_________________。
第⑥自然段中,“我”和大姐都哭了,我哭的原因是________________,大姐哭的原因是____________________。
【4】文中划线句子主要运用了人物的_____描写,表现出“我”_____的心情。
【5】用“牵情的菠萝”作题目,作者想表达的情感是( )
A.喜爱菠萝
B.表现了“我”和二姐的顽皮
C.抒发姐弟间浓浓的亲情
【6】“菠萝浑身凹凸不平,它的头上戴着皇冠,还散发出淡淡的幽香,诱人极了。”这个句子很生动,请你学着作者的写法(使用拟人手法),写一种你熟悉的水果。
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14、课外阅读。
燕子
一对黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。
燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座土色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且喳喳地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工厂,找到了工作,在向我报告它们的快乐……
接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿……吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工厂去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……
燕子,燕子,我知道你是在劳动中, !也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮, !甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色, ?你这春天的使者,劳动的使者啊……
【1】写出下面词语的近义词。
连忙——( ) 快乐——( ) 吸取——( )
【2】下面三句话均出自选文第5自然段,请你将其填入原文横线上。(填字母)
A.才变得如此艳丽的
B.才变得如此矫健的
C.才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的
【3】用“﹏﹏﹏”画出文章中描写小燕子的劳动场面的语句。
【4】你对最后一个自然段是怎样理解的?
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15、填空。
(1)本学期我学了两篇文言文,分别是《____》和《____》。
(2)我最喜欢读的一本课外书的书名是《____》,因为_____________。
(3)《暮江吟》的作者是____________代诗人____________。
16、修改病句。
(1)李老师上课时对我们的态度非常严格。
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(2)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
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(3)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
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(4)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
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17、修改下面这段话。
王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕汤,一会儿怕冷的。不过,即使奶奶给他讲宝葫芦的故事,他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅,所以,总想着能有个宝葫芦。
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18、修改下面这段话中的三处错误。
中国是世界四大文明古国,首都北京是座中外闻名的古城,这里明胜古迹很多,每年吸引了众多的无数游人前来观光游览。
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19、习作百花园。
草地 小白兔 蘑菇 考场 松鼠 老虎
根据所给的词语,编一个故事。要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事拟一个好听的题目。
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