2024-2025学年（上）期末阳泉四年级质量检测语文

1、选项中词语与情境对应的是（     ）

情境：成绩一向中等的同桌，第一次考了班级第一名。

A．占上风

B．破天荒

C．挑大梁

2、一锺定音（选择正确的读音）6分

簇拥（cù  chùcù） 停泊（bó pō）

操纵 (zhòng zòng) 剽悍(biāo piāo)

散场 (sàn  sǎn)   笼罩(zhào zào)

3、下面每道小题中，哪一个选项和加点词语的意思最接近？

【1】面如土色（       ）

A．惊恐

B．紧张

C．激动

D．担心

【2】随遇而安（       ）

A．对环境不在乎，无所谓

B．顺应环境，感到满足

C．走到哪里是哪里，无目的

D．选一处好的地方安定地居住

4、下列说法正确的一项是（ ）

A．“多子折枝”意思是“树上李子很多，把树枝都压断了”。

B．“秦时明月汉时关”意思是“秦朝的明月照着汉朝的边关。”

C．《观潮》一课按照时间顺序，描写了钱塘江潮来前、潮来时、潮去后的景象。

D．“佩”的第5画是“丿”，“专”字共有4画。

5、下列句中加点字词解释有误的一项是（　　）

A．至今思项羽，不肯过江东。（直到现在）

B．王戎七岁，尝与诸小儿游。（品尝）

C．纪昌每天聚精会神地盯着虱子看。（集中精神；集中注意力）

D．在我的故乡陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。（看到名称，就联想到它的意义）

6、下列词语书写正确的一项是（       ）

A．茂盛   投降   赞叹   麻雀

B．胸怀   既然   暮色   拔打

C．裤子   出塞   富饶   严力

D．眼睁睁   助威   辫子 住止

7、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（　　）

A．他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

B．有些恐龙凶猛异常，以食肉为主；有些恐龙则茹毛饮血，以植物为食。

C．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

D．哈尔威船长的光辉形象，如同高山一样巍然屹立在人们心中。

8、给字加偏旁，再组词。

例如：冈—纲（提纲）

受—___________________________ 奏—___________________________

专—___________________________ 宗—___________________________

9、阅读。

白桦<节选>

在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着

玉立着这棵白桦， 姗姗来迟的朝霞，

在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

【1】从选文中找出恰当的词语填空。

______的寂静 ______的雪花 ______的树枝

【2】第一小节主要描写的是______，第二小节主要描写的是______。

A．朝霞映照下的白桦 B．白桦的气质美

【3】这两小节除了让我们感受到诗歌的意境美之外，还让我们感受到作者怎样的情感？

____________________________________________________________

10、阅读下面短文，做题。

①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称为“微型动物”。

②墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。所以，我们要保护“袖珍动物”。

【1】给短文加个题目，可以是_____________。

【2】从文中找出和下列词语意思相近的词语。

① 珍稀     ( )             ②潜藏   ( )

【3】“袖珍动物”中的“袖珍”是什么意思？结合文段说说你的理解。

_____________________________________________。

【4】概括短文第二自然段的内容。

_______________________________________。

【5】短文第二自然段采用了举例说明的方法先后写了，___________、___________、_____________、_____________四种动物。

11、阅读短文，完成练习。

爬天都峰（节选）

忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”

老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

 “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

【1】填上合适的词语。

（________）地爬   （_______）地说

【2】选文中的“白发苍苍”突出了老爷爷的________特点，体现了老爷爷的________。

【3】选文的句子“像小猴子一样”中，把________比作________，形象生动地写出了________。

【4】写出你对选文中画线句子的理解。

________________

12、云雀的心愿

(1)夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。

(2)他们飞呀飞，飞过一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼睛。“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。

(3)“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们的乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。

(4)他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像刚脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。

(5)小云雀不由得挨近了妈妈。        

(6)“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛呀？”云雀妈妈叹了口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河水就会泛滥成灾。”        

(7)“森林就是森林，怎么能说‘森林水库’呢？”        

(8)“孩子，森林是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里的土壤蓄水能力就更强了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”        

(9)他们飞呀飞，觉得又累又渴，就飞回他们居住的森林，停在一棵大树上休息。

(10)“妈妈，我们家真凉快啊！”       

(11)云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝繁叶茂，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些。冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像个空调器？”        

(12)小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了。明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这就是我的心愿。”        

(13)“这也是我的心愿，到时候，我跟你们一起去！”

【1】云雀的心愿是（       ）

A．到了汛期，大河里的水不会泛滥成灾。

B．到沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。

C．狂风刮过，地上的黄沙不再漫天飞舞。

【2】为什么说森林是空调器呢？在文中找到答案，用“ ”画出来。土地是怎样变成沙漠的呢？在文中找到答案，用“            ”画出来。

【3】学贵有疑，请你根据文段的内容和提两个问题。

（1）________________________

（2）________________________

【4】读了这篇文章你一定有所感悟，请你向人们提几条保护环境的建议。（至少2条）

_____________________________

【5】从文中找出优美的两个句子抄写下来。

①___________________________

②___________________________

13、阅读课文片段，填空。

“鸡肠草……庞宪，你把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区分它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”

【1】文中“两种草”指 和 ，它们的

相似， 不同。

【2】李时珍“若有所悟”，他悟到了_____________。

【3】文中有两处省略号，前一个表示_____________，后一个表示_____________。

【4】面对不确切的草药，李时珍不仅仔细观察，还亲自品尝，这体

现出他_____________的科学态度。

14、课外阅读。

儿子的礼物

今年春节，我生平第一次收到儿子的礼物——一块德芙巧克力，把那块东西放在我手心里时，儿子的表情显现出从未有过的辉煌。

儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点。第二天一早，赶两趟车去学校上课。打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，给客人倒茶送水，递吃递喝，直至深夜。他学会了简单的英语日常用语，能识别和说出各种洋酒的英语名称，还学会了做水果盘。两个月来，他没有向我透一点风声，我唯一的感觉是，他瘦了。

儿子读中学时。用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每听到这样的话，儿子低头不语，现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡吧。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发病，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。

对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸，外公外婆，爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴地想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚。做事快，动手能力强……这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记分数。

我感谢社会在他第一次运出时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信，也许，这才是他给我的最好礼物。

【1】对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是（ ）

A．闪亮的眼神

B．灿烂的笑容

C．炫耀的模样

D．自豪的神情

【2】第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的_____________。这里的“证明”指的是_______________。

【3】标题“儿子的礼物”有双重含义，一是物质上的礼物，即___________；二是精神上_____________。

【4】你给父母送过什么礼物？说一说为什么送这个礼物。

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15、读下面的诗句，你眼前浮现出了怎样的情景？

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

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16、我们要改善自己的缺点。（修改病句）

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17、下面这段话中有四处错误，用学过的修改符号修改。

月亮渐渐徐徐地升高了，马路上墙外孩子们的欢笑声已经听不见了。悄悄地披了大衣和帽子，走出家门。

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18、修改下面的语段。

《中国古代神话》是2013年华夏出版社出版的图书，作者是袁珂写的。从世界是怎样开始的，黄帝和蚩（chī）尤的战争，帝俊、帝喾（kù）和舜（shùn），羿和嫦娥的故事，鲧（ɡǔn）和禹治理洪水，夏以后的传说等几个方面对支离破坏的中国神话做了全面、完善，通俗的讲述。

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19、作文。

请以《难忘的一件事》为题，把你美好的记忆分享给大家。

要求：1．语句通顺，叙事清楚，不写错别字。

2．字数400字左右。