1、选择填空。
①东 ②南 ③西 ④北
早晨醒来,面向太阳。前面是东,后面是(______)。左面是(______),右面是(______)。
2、根据语境填写诗句或名言。
1.诗歌里蕴含着丰富的情感,读来或让人感同身受,或引人思绪万千。王建以“________,__________”表达了对朋友的思念之情;王观以“若到江南赶上春,____________”抒发了对朋友真诚美好的祝愿;曹植则以“捐躯赴国难,_________”道出了自己为国建功立业的豪迈情怀。
2.毕业在即,老师的谆谆教诲犹在耳畔。她总是劝诫我:“__________,__________”让我懂得读书时应该好好下一番苦功夫,书中的每个字都很有价值。她中肯的批评和劝告,帮助我改正了缺点,真可谓是“良药苦口利于病,___________”。我知道老师殷切地希望自己的学生“________”,在不久的将来能超越她,成为栋梁之材。
3、(1)停车坐爱枫林晚,__________________________。
(2)__________________________,最是橙黄橘绿时。
4、默写《清明》这首诗,写清题目作者、朝代。
______________
_______
_______________,________________。
_______________,________________。
5、根据课文内容填空。
(1)《山居秋暝》的作者是__________。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,__________”。
诗中写明月泉水的名句是:____________,______________。
(2)《忆读书》的作者是__________,她写给儿童的指导读书的话是:______________。
6、阅读短文,完成练习。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗是唐代诗人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。
【2】这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______,听到______________,表达了诗人_______,_______的感情,诗中最能体现诗人情感的是_______字。
7、完成下列古诗练习。
村居
[清]高鼎
莺飞 ,拂堤杨柳醉 。
散学归来早,忙趁 放纸鸢。
【1】把诗句补充完整。
【2】“散学”指________,“东风”指_________________,“纸鸢”指________。
8、把古诗补充完整,再回答问题。
,黄河入海流。
欲穷千里目, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(________)朝的(________)。(填序号)
A.宋 B.唐 C.王安石 D.王之涣
9、自测验收
夏日原野上的追赶
①从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这些当然是有意义的。然而,如果要把它们说成是我生命中最有意义的事,似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响,会成为我们一生中一直闪亮的灯塔,会影响我们人生的航线和生命的质量。
②我常常在想,生命里最有意义的事,往往就静默于你的生命之中,然而却会在你生命的某一时刻,呈现出强烈的意义来。
③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。(A、热烈B、酷热C、和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人体里的力气一点点都蒸发了,连那根扎了不知有多深的树,都像在开水锅里煮过一般,叶子卷得扯都扯不开了,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个孩子一样顽皮地瞪着我,如果能抱一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
④我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝给我极大的恐惧,但是当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。我心里在笑他,他怎么就不想一想,他怎么可能追上我呢?
⑤夏日里的田野是富有的,到处是绿色。我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着,并不时回过头去看看那位追我而来的老人。他一瘸一拐地追着。我跑了一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发,像母亲手中的梳子梳过一样亲柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、狐狸、山猫惊动出来,野鸡、麻雀、鸽子也从绿草地上翔起。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
⑥我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
⑦在夏日炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他失去的不是一个瓜,而是的什么东西。而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。
⑧我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的。
⑨西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大云彩投下的阴影(A、阻挡B、影响C、笼罩)着我,我跑不出去。这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。我害怕起来,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上,跑到远处大口大口喘着粗气,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。
⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。
⑪这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东跑西忙,我会时不时地想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
【1】根据文意,将第③段,第⑨段横线处依次应填入的词语是( )
A.酷热 笼罩
B.热烈 影响
C.和暖 阻挡
D.和暖 笼罩
【2】根据选文,可以理出“我”在被追赶中的心理、行动的主要变化过程。填出在横线中的内容完全正确的一项是( )
变化过程:( )→轻松快乐→支持不住→ ( ) →害怕起来→ ( )。
A.充满自信开始困惑 选择放弃
B.选择放弃 得胜而归 充满自信
C.充满自信 跑不出去 选择放弃
D.跑不出去 开始困惑 选择放弃
【3】对选文分析不正确的一项是( )
A.选文的标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点,概括了文章的主要内容。
B.文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写,有力地突出了老人永不放弃的精神。
C.第(5)段中对夏日田野繁华而富有的描写,反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。
D.第⑽段“凯旋”一词传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终于获胜的样子。
【4】什么是“我们生命中最有意义的事”?请用原文中的语句概括回答。
__________________
【5】你认为老人为什么执意追赶“我”?从这场追赶中你获得怎样的感悟?
__________________
10、航天飞机
一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯(fǔ)冲,一会儿爬高,一会儿翻筋(jīn)斗,觉得很
得意。突然一声呼啸(xiào),一个庞(páng)然大物腾空而起。只见他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便无影无踪(zōng)了。飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”
他找到智(zhì)慧(huì)老人,想问个究竟。智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞
得更高更快。你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨(bīn)到帕(pà)米尔高原,他只需要飞行七分钟,而你却要四个多小时呢!”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球
转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把卫星捞(lāo)回机舱(cāng),带到地面上来维修。”
飞机越听越不自在,他想,今后也许再也用不着我去飞翔了,便将起落架放了下来,智慧老人看出了飞机
的心思,便开导他说:“航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!”听了智慧老人的话,飞机又重新拌擞(sǒu)起精神,把已经放下的起落架收了起来,向着高高的蓝天飞去。
【1】用适当的词语替换下列句子中加点的词,使句意保持不变。
(1)飞机越听越不自在,他想,今后也许( )再也用不着我去飞翔了;便将起落架放了下来。
(2)航天飞机有他的长处( ),你也有你的长处。
(3)听了智慧老人的话,飞机又重新抖擞( )起精神
【2】按要求圈划。
(1)用“__”画出具体表现飞机“很得意”的词句。
(2)用“ ”画出描写航天飞机样子的句子,并填空:
( )的翅膀 ( )的脑袋 ( )的机尾
11、阅读下面的短文,完成练习。
“给”永远比“拿”愉快
高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊
“那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”是啊,“给”永远比“拿”愉快!
【1】根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。
【2】短文中“怒放”这个词的近义词是_______。
【3】在第3节的空处里加上标点符号。
【4】“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是_________ ; “拿”的意思是_________ 。这句话的意思是:_________
12、阅读短文,按要求作答。
弯弯的拱桥如彩虹横跨江面,坚实的桥墩(dūn)屹(yì)立江中,桥下是流不尽的江水,桥上是过不完的行人,过桥的人呵,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑,也许它算不上精致。然而,它朴素庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有(充足 充实 充满)的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,他总是默默地在那里承担着自己的义务。它把为人们开辟(pì)一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。
我赞美桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车;深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班的工人。每日里,无数车辆从他身上驶过,脚下的流水一刻不停地(打击 冲击 攻击)着它。然而,它从未有过半点倦怠(juàndài),也未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履(lǚ)行着自己的职责……
我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。然而,当人们为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,但拱桥却无私地把自己贡献给了人们,甘当人们的垫(diàn)脚石。
【1】用“√”选出文中括号里最恰当的一个词语。
【2】“过桥的人呵,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?”换一种说法意思不改变。
___________________________________
【3】请用“﹏﹏﹏”划出短文2、3、4节的中心句,并写出各句的重点词。
【4】你还知道那些有名的桥,请写出两个。
_______________________
13、阅读短文,完成各题
中国核潜艇之父——黄旭华
①30年前,为了祖国的强大,他抛家舍业,隐姓埋名地秘密工作;30年后,祖国褒奖他,他的事迹令人们肃然起敬,感慨万千、他,就是被授予“共和国勋章”的93岁的中国核潜架之父——黄旭华。
②1958年,为打破美苏等国的垄断,我国在耗资巨大、技术领域一片空白的情况下,批准立即成立代号为“19”的研究所,研制导弹核潜艇,年轻的黄旭华成为核潜艇研制总工程师。因为机密和危险,黄旭华带着29位舰船方面的专门人才,来到只有编号而没有名字,且在地图上查不到的小岛上进行研究。为了保密,这里不通邮,也不通电话,唯一的联系方式就是一个编号为“145”的内部信箱。从此,黄旭华一家就在父母面前“消失”了(后妻子李世英也被调到北京,但对黄旭华所从事的工作一概不知)。
③“荒岛上的条件非常艰苦,整年都是风沙弥漫。比环境更艰难的是一切核潜艇的研发都得从零开始!因为所有的人根本就没见过核潜艇!直到有人从国外带回两只儿童核潜艇玩具模型,团队才总算有了实物参数。正是靠着拆解这两个核潜艇模型,科研队伍才坐实了资料内容。为了一个数据,他们争分夺秒不停地计算。玩具模型与他们搜集到的媒体资料数据吻合,都是通过计算,对比完成的。
④在研究核潜艇的十多个春秋里,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,甚至特殊时期对黄旭华和一些技术骨干精神的打击,都没有阻挡研究的步伐。核潜艇是一个三千多吨重、像鲸鱼一样在几百米深的海底遨游的钢铁圆筒。它是在深水中运动的武器库和战斗堡垒,发电量需要一座中等城市的照明用电,艇内仅控制阀(fá)门就有一万多个,各种仪表达到几千个。其制造工艺的复杂程度,必须集成航海、导弹、计算机及核反应堆等几十个专业学科才能将它制造出来。当时没有电脑,所有数据只能靠算盘和计算尺。起早贪黑工作是研究人员习以为常的事情。在黄旭华带领下,经过所有工程师的共同努力,终于在1970年,中国第一艘鱼雷攻击型核潜艇下水。
⑤从1958年组建团队到1970年第一艘核潜艇试航,不到13年的时间,对于科技落后、经验全无的中国,简直就是一个奇迹!
⑥1988年4月29日,新型号的潜水艇在研制最后阶段﹣﹣交付海军使用之前,必须进行极限深度的深潜试验。试验的风险很大,任何一条焊缝、一条管道、一个阀门,若承受不起海水压力,都会造成艇废人亡。试验之前,艇员心理包袱很重。62岁的黄旭华不顾大家阻拦,毅然决定亲自下潜300米。当核潜艇快到300米时,潜艇顶壳多个位置“咔咔”作响,令人毛骨悚(sǒng)然。黄旭华因承受压力过大,致使眼底、耳朵和牙龈都渗出了血。他全然不顾,镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据,直至最后成功。他也因此成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。
⑦自此至今,中国核潜艇劈波斩浪,遨游在深蓝的大洋之中,为保卫祖国和世界和平,释放出巨大的震慑(shè)力。
⑧黄旭华,让中国人的脊梁挺得更直了!
(根据相关报道改编)
【1】联系上下文理解下面词语的意思。
①肃然起敬:_____
②镇定自若:_____
【2】下面能比较全面概括文章第②~⑤自然段主要意思正确的一项是
A.1958年,黄旭华隐姓埋名,在条件艰苦和我国核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,这简直就是一个奇迹。
B.1958年,黄旭华带领团队,在条件艰苦和我国核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,这简直就是一个奇迹。
C.1958年,黄旭华带领团隐姓埋名,在条件艰苦和我国核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,创造了奇迹。
【3】用“ ”在第③自然段画出“比环境更艰难的是一切核潜艇的研发都得从零开始“原因的句子。
【4】文章第④自然段中画“﹏﹏”的句子是过渡句,在文中的作用是_____
【5】给第⑥自然段做简单批注。
【6】黄旭华是一个怎样的人?结合短文说明理由。
_____
【7】在我国,像黄旭华这样的楷模人物还有很多。如钱学森、袁隆平、屠呦呦、黄大年等,选你了解的一位,用一两句话写写你对他(她)的了解。
_____
14、阅读下面的短文,完成练习。
巫峡赏雾
①巫峡多雾,因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绝妙的绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
②山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想起《昭君出塞》那幅画:头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。
③半山雾,又叫遮山雾。犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。唯有山前的小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来,一下子让人想起了贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半山的雾。深山里的人家,云雾里的路……”此情此景,真是活画出来了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛,盘着绳子的牛角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连连吆喝,却只闻其声,不见其人。
④轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来。于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动。神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……
⑤跑马雾,气势好生了得!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。这时,从峡口吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来……
⑥巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前,我都一再提醒自己,千万不要被那雾所迷惑,却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。
【1】按要求写词语。
近义词:犹如( ) 吆喝( )
反义词:倔强( ) 地道( )
【2】作者在描写巫山雾时抓住了哪些特点?请抓关键词句写一写。
山帽子雾:__________________ 半山雾:___________________
轻纱雾:____________________ 跑马雾:___________________
【3】本文是按照( )的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。(填序号)
A.总——分
B.分——总
C.总——分——总
【4】下列诗句描绘的情境,哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人”最相近?( )(填序号)
A.夜来风雨声,花落知多少
B.月出惊山鸟,时鸣春涧中
C.柴门闻犬吠,风雪夜归人
D.空山不见人,但闻人语响
【5】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”
A.本文作者借助丰富的想象描写了巫峡云雾的迷人美景。 ( )
B.巫峡的半山雾可以用《昭君出塞》那幅画中的美景来形容。( )
C.巫峡的山帽子雾可以用贺敬之先生写得一句诗来形容。( )
D.文中画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法。( )
15、草地上开着野花。(扩句两处)
__________________
16、读句子注音加点的部分,再照样子根据要求写句子。
例句:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
选取学校里一件你熟悉的事物向你的亲人进行介绍,你会怎么说清楚呢?
介绍学校操场的大小:_______________________
介绍学校的_________:____________________
17、句子训练营。
(1) 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)
(2)我替你担心。(扩句)
18、太阳晒干了湿衣服。
改为“把”字句:_______________
改为“被”字句:_______________
19、把下面双重否定句改为肯定句,意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
_____________________________________________________
②你不是不知道这件事有多重要。
____________________________________________________
③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
______________________________________________________
④说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
_______________________________________________________
⑤中队委员会的决定,我们没有一个不同意。
__________________________________________________________________
20、按要求改写句子)
【1】一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍(缩句)
【2】我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
【3】这个真实的故事使我深受感动。(改反问句)
【4】百灵鸟在树枝叫。(改拟人句)
【5】割草的孩子们的脸蛋红扑扑的(该比喻句)
21、以下两个文题任选其一,写一篇习作。要求书写工整,卷面整洁,不少于500字。
(1)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以《我长大以后》为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。
(2)我尝到了-----
提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能......请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等),然后写一篇记叙文。
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