山东省东营市东营区2025年中考模拟（4）语文试卷（原卷+答案）

1、把下面汉字的音节补充完整。

举__u     床ch____     疑__i       霜sh____       思__i        乡x____

2、根据课文内容或要求填空。

（1）纳兰性德的《长相思》一词中，突出行程艰难、漫长，塞外环境恶劣的句子是：_____,____,_______________________，____。

（2）《观书有感》的作者是______代的___________,诗中告诫人们要不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是：___________,_____________。

（3）________，_______,_______，来日方长。

（4）《将相和》是由三个小故事组成的，这三个小故事分别是__________________，____________________，_____________________。

（5）“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。”这句话使用了___________和___________的说明方法。

（6）《示儿》全诗是：_____________________

3、日积月累。

（1）有理走遍天下，__________________。

（2）__________________，万古胜负在于理。

（3）三个臭皮匠，__________________。

（4）二人同心，__________________。

4、在括号里填上合适的词语。

（_______）都城   （_______）旗帜   （_______）睫毛

（_______）眼睛   （_______）大海   （_______）舞姿

（_______）红光   （_______）仪式   （_______）海面

5、游览西湖时，导游告诉我们西湖又叫“西子湖”，由此我想起了苏轼的千古名句：“___________________________”。

6、课内阅读。

芙蓉楼送辛渐

[唐]

  连江   ，   楚山孤。

  如相问，一片冰心   。

【1】将诗中的作者和内容补充完整。

【2】诗人送别友人的时令季节是什么时候？从哪里可以看出来？

____________________

【3】第二句中的“孤”字用得很好，好在哪里？

_____________________

【4】这首诗明明是写送别，为什么首句却从“雨”写起，有什么作用？

_____________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀？诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句？

_____________________

【6】联系整首诗，说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么？

_______________________

7、阅读下面的小诗，回答问题。

翅膀

小鸟有了翅膀，

可以在天空自由飞翔。

蜜蜂有了翅膀，

可以在花丛欢快采蜜。

飞机有了翅膀，

可以漂洋过海，飞到彼岸。

什么时候，我能有翅膀？

去探索更多的奥（ào）秘。

【1】这首小诗共有( )句话。

【2】请连一连。

小鸟有了翅膀          飞到彼岸

蜜蜂有了翅膀          自由飞翔

飞机有了翅膀          欢快采蜜

【3】诗中的“我”有了翅膀，会去干什么？请在文中画上“ ”。

8、阅读理解

雷锋叔叔，你在哪里（节选）

沿着长长的小溪，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？

小路说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】我会组词。

万（________） 西（________） 冒（________） 昨（________） 锋（________）

迈（________） 洒（________） 昌（________） 作（________） 峰（________）

【2】猜猜下面词语的意思。

①寻觅：_______________________

②泥泞：_______________________

③年迈：_______________________

【3】雷锋叔叔做了哪几件好事？

___________________________________

9、阅读理解。

___________

竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥（lì）可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

【1】这篇短文的题目：《________》

【2】写出下列词语的近义词。

平凡______ 品格_______ 不畏_______

【3】“岁寒三友”是指________、________、_________。

【4】作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_______、_______、_______、_______的妙用。

【5】“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”“这种精神”指的是_______。

【6】这篇短文写了竹子的_______、_______两个方面，重点写了竹子的_______。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格，歌颂_______。

【7】用“_____”画出本文的一个反问句，并把它改成陈述句。

陈述句：______ _

10、阅读课文片段，完成练习。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

【1】“免费的特快列车”指的是________________。

【2】早上醒来，“我”做的事有伸懒腰、__________、__________，还可能去__________。

【3】你觉得小虫子的生活有趣吗？为什么？

___________________________

11、课外阅读。

意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到，很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去，却从不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的好奇：蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢？

1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。

斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物，并且敏捷的捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？

于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。结果，蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。他又捉来几只蝙蝠，用油漆涂满它们的全身，然而还是没有影响到它们的飞行。

最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他们放到夜空中。这次，蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落到地上。

啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！

斯帕拉捷的实验，揭开了蝙蝠飞行的秘密，促使很多人进一步思考：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？

后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。

现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航，寻找地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验，会给人类带来如此巨大的恩惠。

【1】“然而事实完全出乎他的意料”,他的“意料”是怎样的?“事实”又是怎样的？

_______________

【2】那几只蝙蝠，全被他蒙上了，都是“瞎子”呀这里的引号是什么作用？

_______________ 

12、 阅读短文，回答问题。

母  鸡

  一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌!有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

  可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是一个什么东西响了一声，它警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少次。它还半蹲着(我想这是相当劳累的)叫它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大——因为它是鸡母亲。

  一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。

(1)解释下列词语的意思。

  ①心思：___________________________ ______________________。

  ②慈爱：__________________________________________________。

(2)作者从哪些方面写了不敢再讨厌母鸡的理由?

  ______________________________________________________________

(3)“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。

  ______________________________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

中国空间站

①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广。

②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行器既具备独立的飞行能力，又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体，在核心舱统一调度下协同工作，完成空间站承担的各项任务。

③核心舱全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留，支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心。核心舱有五个对接口，可以对接一艘货运飞船、两艘栽人飞船和两个实验舱，另有一个供航天员出舱活动的出舱口。

④实验舱全长约14.4米，最大直径约4.2米，发射质量20～22吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主，二号实验舱以应用实验任务为主，一号实验舱兼有二者功能。一二号实验舱先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强。

⑤载人飞船是能保障航天员在外层空间生活和工作以执行航天任务并返回地面的航天器，又称宇宙飞船。神舟飞船是中国自行研制，具有完全自主知识产权，达到或优于国际第三代载人飞船技术的飞船。神舟号飞船采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成。神舟号飞船与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点。2016年10月17日，神舟十一号太空飞船，也是中国第六艘载人飞船，已与天宫二号进行交会对接，标志着中国已经基本掌握了空间飞行器交会对接技术。

⑥货运飞船最大直径约3.35米，发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。一是补给空间站的推进剂消耗和空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天员在轨中长期驻留和工作；三是运送空间科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展极大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船，采用模块化设计，具有全密封货舱、半密封半开放货舱、全开放货舱三种构型，可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去，航天员和机械臂将其装配到空间站上。

⑦到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家。届时，中国空间站将为全球科学家提供科学研究和实验机会，满足最新最好的空间探索及空间资源利用等科研需要，使中国载人航天发展进入崭新的阶段。

【1】空间站有什么特点？请用原文中的语句回答。

______________________________________________________

【2】本文第③到⑥段是围绕第_________段具体写的，其中第③段中画线句子运用了_________的说明方法，第⑤段中画线句子运用了_________的说明方法。

【3】“到2024年国际空间站退役时，中国可能成为全球唯一拥有空间站的国家”一句中的“可能”一词能不能删除？为什么？

____________________________________________________________________________

【4】读完全文，你觉得科学家们将来可能会利用“中国空间站”进行哪些探索与研究？请你展开合理的想象，写一写。

___________________________________________________________________

14、阅读选文，完成练习。

普通感冒和流行性感冒

普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌。全年皆可发病，但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行。

受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖，从而致人发病，尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。

流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行。流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬、夏两季。其特点是短时间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位、工厂及公共娱乐场所等人群集中的地方。后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6～8周，流行后人群重新获得一定的免疫力。

对易感人群尚未发病者，预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%～80%的保护效果。预防流感很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动，以防止疫情进一步扩散。

【1】短文介绍了________________和________________两方面的知识。

【2】根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1） 流行性感冒通过接触及飞沫方式传播。( )

（2） 有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人在气候突变时容易患感冒。( )

（3） 流行性感冒的特点是人群集中的地方突然出现大量感冒病人。( )

（4） 接种疫苗之后就不会再得感冒了。( )

【3】文中画线句运用了________的说明方法，作用是___________________________。

【4】“流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬、夏两季。”这句话中加点的词语可以删除吗？为什么？

________________________

【5】有人说：“流感就是普通感冒。即使得了，也没什么。休息几天就好了！”这种说法对吗？请结合短文内容说明理由。

_____________________

【6】秋末冬初，上六年级的小芳预防感冒应该注意些什么？

（1）_______________

（2）_______________

（3）_______________

15、句子百花园。

不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变）

____________________________________________________

2.风吹走了树叶。（改为“被”字句）

_____________________________________________

3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”字句）

____________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。（改成反问句）

___________________

（2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子）

____________________

（3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。

_______________，______________（仿写句子）

（4）变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。（修改病句）

____________________

17、用一个关联词语把两句话并成一句话。

（1）一颗星星落下来。（2）小女孩说：“有一个人快要死了”。

 __________________________________________________________________________________________

18、按要求写句子

（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（改为反问句）

______________

（2）父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）

______________

（3）你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。（用关联词把两句话合并成一句话）

_____________

（4）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子）

_____________

19、句子加工厂。

1．活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。（缩句）

 ____________________________________________________________    

2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）

 ____________________________________________________________    

3．父亲真挚地爱着儿子。儿子永远信任父亲。（用关联词把两句话合成一句话）

 _____________________________________________________________    

4．多读多写是能否提高语文水平的关键。（修改病句）

______________________________________________________________

5．父亲常常对我说：“不论发生什么，我总会和你在一起！”（改成转述句）

_______________________________________________________________

6．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（把陈述句改为反问句）  

______________________________________________________________

20、按要求写句子。（6分）

1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句）

2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）

21、请你从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。

题目一： ，我真

当你取得成功时，你会情不自禁地说： “嘿，我真棒！”当你做错事的时候，你也会喃喃自语：“哎，我真后悔！”生活中不同的经历带给我们不同的心情和感受。选择一件让你印象深刻的事情，先把题目补充完整，再完成一篇习作，注意把事情的经过和当时的感受写清楚。

题目二：我和 的故事

童话故事中乐观勇敢的丑小鸭，神话故事中坚韧执着的精卫，历史故事中足智多谋的诸葛亮……相信爱读书的你，一定有自己喜欢的童话、神话或者历史人物。如果你有机会和这些书中人物相遇，你们之间会发生什么故事呢？请展开想象，完成一篇习作。注意把题目补充完整，把故事写清楚。