1、看拼音,写词语。
tōng xiāo fèi téng shū jí qīng fù fáng yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、辨字组词
杠( ) 抄( ) 估( ) 讳( ) 炽( )
红( ) 炒( ) 故( ) 伟( ) 帜( )
3、积累展示。
1.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力,真是_____________ ,_______________。 ”
2.我们都热爱自己的祖国,李纲立下的铿锵誓言“祖宗疆土,___________________”代表着我们每一个中国人的心声。
3.毛泽东《七律·长征》一诗中具体描写“山”的诗句是“__________”;具体描写“水”的诗句是“______________________________”
4.我们可以用曹植的名言“________________________ ”来讴歌狼牙山五壮士。
4、这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
①读上面的句子,用横线画出直接描写草原景色的部分,用波浪线画出写作者感受的部分。
②在写景中融入自己的感受,这样写的好处是: 。
5、按要求写诗句,并写出题目、诗人:
1.与边塞战争有关的诗句_______________,____________________。
题目:《_____》 诗人_________________
2.与黄河有关的诗句_____________________,________________________。
题目:《_____》 诗人_________________
3.与“岁寒三友”有关的诗句_____________________,________________。
题目:《_____》 诗人_________________
6、把诗歌补充完整,再按要求答题。
七律 长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
, 。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】把诗歌补充完整。
【2】这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实,展现了一个个威武雄壮的场面,请你选择你最喜欢的一个,简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。
____________________
【3】“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。
7、课内阅读。
,花木成畦手自栽。
,两山排闼送青来。
【1】补充诗句。
【2】“畦”指_____________,“排闼”指_____________。
【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________,_____________。
8、请从下面的九宫格中识别一句描写黄河的诗句,再完成练习。
【1】我识别的诗句是:________________。这句诗的下一句是:_______________。
【2】所识别的诗句与《浪淘沙》(其一)里的诗句“_______________”有异曲同工之妙,将黄河源远流长、奔腾千里的壮丽图景写得出神入化。
【3】我还积累了其他描写黄河的诗句:
_______________________
9、阅读课文片段一,回答问题。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_____,天空是那么______,使我总想_________,表示我___________。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人_____,又叫人_____,既愿___________,又想坐下__________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
【1】按课文内容填空。
【2】用简洁的语言概括片段内容,不超过4个字。____________
【3】写出文中的一个比喻句和一个拟人句。____________
【4】初入草原,我的感受是“________。”可以看出我________的心情。沉浸在草原的美景中的我的感受是:________。我有这些感受到原因是: ________。
【5】我想高歌的“歌”是________;我想吟诗的诗题是________。
【6】“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作者这样写是为了说明( )
A.草原上的牛马懂得欣赏美景。也被陶醉了。
B.作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。
C.草原上的牛马多。突出了草原景色的特点。
D.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
【7】写2句有关草原的古诗名句:________
10、课文传真机。根据课文内容填空。
课文是按________、________、雨后的顺序写山雨的。在表达上,文章____________,重点写了山雨的________和________,表达了作者____________的情感。
11、现代文阅读
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(暇 瑕 霞)余常常是各人手执一卷(juǎn juàn)昭然可见……说起我家的书香,还是我父亲传流下来的哩。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡(zhōng chōng)。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释 手。父亲还钻研一本《中国针疗大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临,卧床数年的母亲(竟然、突然、忽然)下床了!母亲感(溉 慨 概)地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,(察觉 感觉 觉察)针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
【1】在文中代( )处选择正确的字、词语、或读音。
【2】读句子,回答问题。
①“虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫“两个“书香”的意思并不一样:“书香门第”指________;“缕缕书香弥漫”指________
②“可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”。”“本本”叠用表示________ 的意思;“苦书”指的是________
③“父亲的精神”指的是________
【3】短文的最后一段“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”其中的“书香”指的是什么?
____________________
12、悲惨世界(节选)
雨果
沙威脚步缓慢地离开了武人街。
他生平第一次垂头丧气地走着,也是生平第一次把两手放在背后。
直到今天,沙威只采用拿破仑两种姿势中表示果断的那一种:两臂在胸前相抱;另一种表示犹豫不决的是两手放在背后,这种姿势对他是陌生的。现在,发生了变化,他全身显得迟钝忧郁,惶恐不安。
沙威两肘撑在栏杆上,两手托着下巴,指甲机械地紧缩在他密密的颊须里沉思着。一件新奇的事,一次革命,一桩灾祸正在他的心里发生,他有必要检查一下自己。沙威异常痛苦。
几小时以来,沙威已不再是个头脑简单的人了。他心里十分混乱,这个脑袋在盲目执行时是很清晰的,现在则已失去它的清澈,在这块水晶中已产生了云雾。沙威的良心使他感到他的职责已具有两重性,这一点他已不能对自己掩饰。当他在塞纳河滩意外地碰到冉阿让时, 他当时的心情就好比狼又抓到了它的猎物,狗又找到主人一样。
在他面前他看见两条路,都是笔直的,确实他见到的是两条路,这使他惊惶失措,因为他生平只认得一条直路。使他万分痛苦的是这两条路方向相反。两条直路中的一条排斥另一条,究竟哪一条是正确的呢?
他的处境真是无法形容。
被一个坏人所救,借了这笔债又还了他,这违反自己的意愿,和一个惯犯平起平坐,还帮他忙,以此报答他帮自己的忙;让别人对自己说“走吧”,自己又对他说“你自由了”;为了个人的原因而不顾职责,这一普遍的义务,但又感到在这些个人的因素中也存在着一种共同的东西,可能还要高一等;背叛社会为了忠于良心;这些妄诞的事他居然都做了,而且还压在他的心头,把他吓呆了。
【1】根据意思从文中找出合适的词语填空。
形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。( ) 指内心非常害怕,十分焦躁不安。( )
【2】拿破仑两种姿势中,两臂在胸前相抱表示___________;两手放在背后表示________。
【3】在沙威前面的两条没有交集相互排斥的路,沙威选择了哪一条?
________________
【4】沙威为什么觉得自己的处境真是无法形容?
________________
13、阅读文学类文本,回答问题。
大厨郝师傅
年过花甲的郝师傅掌灶这么多年,还从没让食客挑过眼。
那天,餐厅里客人特别多。几个大厨围着灶台,熬炖焖溜,煎炒烹炸,忙得不可开交。
“芙蓉鸡片儿一盘!”服务员冲着后厨大声招呼。郝师傅手头正忙,就扭头朝徒弟说:“志鹏,芙蓉鸡片儿你来,注意火候,马虎不得!”崔志鹏应道:“放心吧,手到擒来!”
不一会儿,就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来:“这芙蓉鸡片儿味儿不对呀!”郝师傅脸色一沉,三步并作两步从后厨走出来,瞥了那菜一眼,冲服务员一努嘴:“还愣着干什么?把菜端回去重做!”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”,把菜端回了厨房。
郝师傅觉得脸有点儿发烧,他走到客人跟前,勉强挤出几个笑纹:“对不住,对不住,我给您重做。回头菜端上来,您再品品。”说着,他快步走回后厨。
走进厨房,他指着那盘菜,眼里冒着火,厉声冲着徒弟吼了一嗓子:“你是怎么炒的!火候对吗?”“那人也太挑剔了……”“胡说!火候不对怨不得人家!”郝师傅的脸涨得通红,“说了多少遍,什么时候勾芡,什么时候起锅,你都当耳旁风了!”崔志鹏没想到平时和蔼可亲的师父会发这么大的火,大气儿也不敢出。
说着,郝师傅精心挑选出鸡里脊,熟练地剔去筋膜,又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得让人难受,灶台的火苗比往日更旺更红,本就不大的厨房已经如同蒸笼一般。汗水顺着郝师傅的脸颊往下淌。
看着师父那股子认真劲儿,再看看他手底下的活计,崔志鹏脸上渐渐没了怨气。他赶紧给师父打下手,学着师父的样子,小心地磕开鸡蛋,小心地撇出蛋清,感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽。郝师傅歪头瞧了一眼,语重心长地说:“志鹏,做每一道菜都讲究个‘用心’。老祖宗传下来的手艺得好好学,做菜如做人,马虎不得呀!”说着,他接过志鹏手中的碗,一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清,又顺一个方向搅匀,接着舀入温油,上锅滑成鸡片儿,再用汤汁加白糖、精盐、味精勾芡,上锅颠了几下。“看到了吗,几下就出锅,这叫火候!你呀,老实学吧!”说着,郝师傅把炒好的菜倒在盘子里。崔志鹏一看,心里暗暗叫绝:“这菜卖相真好,形态雅致,软滑鲜嫩,像件精美的艺术品。唉,和师父比,我这火候真还差得远呢!”
郝师傅让服务员给客人端过去,那客人说:“够味儿,地道!是不是刚才那位老师傅炒的?”“是。”服务员说,“他姓郝,是我们这儿的老师傅了。”
“啊,他就是鼎鼎有名的大厨郝师傅呀!”客人竖起大拇指说,“果然名不虚传!”
【1】“年过花甲”中的“花甲”指( )
A.四十岁
B.五十岁
C.六十岁
D.七十岁
【2】读文中画“ ”的语句联系上下文推测郝师傅心里可能会想( )
A.这个崔志鹏实在不像话,必须得炒了他鱿鱼。
B.这道菜是徒弟没有炒好,实在对不起顾客了。
C.我是位名厨啊,这个顾客也太不识拾举了。
D.顾客是来找碴儿的吧!我要好好应对。
【3】画“ ”的句子 ,下面对其作用理解最恰当的一项是( )
A.说明厨师们工作十分辛苦
B.突显郝师傅这一人物形象
C.反衬崔志鹏学艺很认真
D.为事情的发展埋下了伏笔
【4】联系上下文体会对崔志鹏的描写,下面理解不准确的一项是( )
A.师父让崔志鹏炒芙蓉鸡片,崔志鹏说“手到擒来”,表明他对这事儿并不重视。
B.客人不满意,崔志鹏认为客人是挑剔,表明他对批评不服气,不从自身找原因。
C.写崔志鹏磕鸡蛋撇蛋清时连用两个“小心”,是为了表明他做菜时间长,十分辛苦。
D.崔志鹏感觉蛋清好像有了“美丽的光泽”,表明他已“没了怨气”,态度改变了。
【5】联系上下文写出对下面句子中“火候”二词的理解。
(1)“看到了吗,几下就出锅,这叫火候”中的“火候”指的是__________________________
(2)唉,和师父比,我这火候真还差得远哪”中的“火候”指的是___________________________
【6】本文的题目是“大厨郝师傅”,你觉得郝师傅称得上“大厨”吗?请结合文本分析。答对两点即可。
___________________________________________
14、阅读短文,回答问题
____________________
那年10月,中国(优良 优秀)青年钢琴家李云迪背负着祖国人民的(期望 愿望)来到了波兰首都华沙,(参加 参赛)第14届肖邦国际钢琴比赛。参赛的98位选手都是当今世界一流的高手。
前两轮比赛,李云迪在恩师但昭义教授的鼓励下,都以(优异 优越)的成绩过关斩将进入下一轮比赛。
第3轮比赛 李云迪演奏了肖邦的 马祖卡舞曲 等作品 他的琴声刚落 全场观众已情不自禁地站起来 热烈鼓掌 评委们竟忘记了自己的身份 主动走上前去表示祝贺
10月19日晚,李云迪满怀信心走进决赛。他演奏的是肖邦的一首钢琴协奏曲。在演奏中间,他激情四溢,完全沉浸在肖邦的情感世界里。兴之所至,他还边弹边指挥起乐队来。乐手们全情投入了,观众们全情投入了,评委们被李云迪的技艺征服了。李云迪的演奏在全场雷鸣般的掌声中结束。
最后,评委们一致赞成,把李云迪请上了15年来一直空缺的冠军宝座。颁奖台上,挂上金牌的李云迪激动得热泪盈眶。
注:世界最高级别肖邦钢琴大赛,有“钢琴奥运”的美誉。这个比赛的评委以严格著称,已经15年没有评出过金奖了。
【1】第一、二自然段的括号中的词哪个适用?请找出来打上“√”。
【2】请给第三自然段加上标点。
【3】结合上下文,给下边带点字词选择恰当的解释。(打“√”表示)
(1)竟忘记了自己的身份:①完毕( );②从头到尾( );③终于( );④居然,表示出乎意料( )。
(2)完全沉浸在肖邦的情感世界里:①齐全,不缺少什么;( )②全部( )。
【4】第四自然段有一个打比方的句子。请找出来,再画上“ ”。
【5】请给本文起个题目写在文前的横线上。
【6】读了本文,你想到了什么?请用两三句话写出来。
________________________________________________________________
15、老汉冷冷地说:“可以退党,到我这里儿报名。”(改为转述句)
________________________________
16、按要求改写句子。
1.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)
2.我面对老人演奏。(扩句)
3.空气对我们来说也是宝贵的,所以一切生命都需要它。(修改病句)
4.当时我忘记了完全白看书的尴尬。(修改病句)
5.父亲对我说,打我不是为别的事,就为我白看人家的书。(改为转述句)
17、写反问句:人类只有一个地球,我们要精心保护。
_________________________________________
18、按要求写句子。
(1)将句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。
______________:“别过来,危险!”
(2)围绕下面的关键句写一段话。
冬天是一个寒冷的季节。__________________
(3)人的内心是复杂多样的,写出自己此时的心理活动。
轮到我上场了。_____________
19、把下列句子改为转述句。
(1)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说了。”
____________________________
(2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”
_____________________________
20、青山是不会老的。(改为反问句)
_______________
21、习作
同学们,什么会让你的生活更美好?或许是一个微笑、一项运动、一次旅行。也可能是一次和朋友交谈,一次印象深刻的教训……请以“ 让生活更美好”为题,写一篇不少于500字的作文。
邮箱: 联系方式: