1、写出下列各句中加点词语的近义词。
1.同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。 ( )
2.这汪洋大海就是由这渺小的一滴滴水汇聚而成的。 ( )
3.也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。 ( )
4.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。 ( )
2、拼一拼,写一写。
sài pǎo jiān nán kǔ hǎi jué xīn shì jiè
(_____) (______) (_______) (_____) (______)
3、将下面字的正确解释填在括号里。
(1)轮船停泊在港口。 ( )
(2)临行密密缝。 ( )
(3)欲作家书意万重。 ( )
4、,
5、按要求填空。
1.仁者爱人,________。
2._______,不贰过。
3.乱入池中看不见,_____________ 。
4.一个篱笆三个桩,____________。
5.____________,碧水东流至此回。
6.湖光秋月两相和,____________。
7.萧萧梧叶送寒声,_____________。
8.欲把西湖比西子,_____________。
6、阅读下面的古诗,然后回答问题。
新柳
杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
【1】这首诗描写的是________时节的景色。
A.早春 B.晚春 C.初夏
【2】“水中柳影引他长”运用________的修辞手法描绘了一幅柳条与水中的柳影相连相映的优美画面,其中的“引”字照应了“________”一词。
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
__________________________________
7、阅读。
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
【1】诗人借助山、水、_______抒发了__________的感情。
【2】翻译三四句。
__________________________
【3】传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里?
__________________________
8、阅读理解
甲诗:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
乙诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
丙诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
【1】解释下列词语。
若等闲: 千磨万击:
坚劲: 满乾坤:
【2】甲诗作者是 代 所作,其中“洗砚池”引用了 (人名)的“ ” 这个典故。
【3】乙诗作者是 代 所作,他是“ ”之一,其 、 、
均旷世独立,世称“三绝”。
【4】丙诗作者是 代 所作,他与 、 并称为“西湖三杰”。
【5】你认为乙诗中“咬”字用得好不好?为什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】阅读上面的古诗,比较三首古诗的异同点。
相同点:_______________________________________________________________________________
不同点:①___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【7】这三首古诗你更喜欢哪一首?写出你的理由。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、铺满金色巴掌的水泥道(片段)
我一步一步小心地走着□ 一片一片仔细地数着□ 我穿着一双棕红色的小雨靴□你瞧□这多像两只棕红色的小鸟□在秋天金黄的叶丛间□愉快地蹦跳着□歌唱着□□
【1】在□里加上合适的标点。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
粗心——________ 难过——________
【3】仿照文中划线的部分写句子。
____________________________________。
10、阅读短文,回答问题。
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问□小花苗□你哭什么呀□小花苗说□我见不到太阳□长得太小了□“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
⑴给文中画线的句子选择合适的标点符号( )。
A.:“ , ?” :“ , 。”
B.:“ , ?” , “ , 。”
C.,“ , ?” , “ , 。”
D.,“ , ?” : “ , 。”
⑵小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )。
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量
⑶小花苗的手和脚指的是( )。
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话
⑷这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得( ),再写小花苗在蜗牛的鼓励下( ),最后写小花苗( )。
A.生机勃勃;努力向上爬;爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小;难过得哭起来;爬过墙顶,开出美丽的花朵
C.生机勃勃;难过得哭起来;爬过墙顶,开出美丽的花朵
D.生机勃勃;努力向上爬;爬过墙顶,开出美丽的花朵
11、阅读理解。
夏日草原
从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!
首先是视觉上的舒展。
我们的眼睛可以望到无穷远。然而,蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步,相反的,她总是有着和缓而优美的起伏,像是放大了的微微动荡的海浪,又像是转侧的女体,这里那里总有一些圆润的隆起;总会引诱你想稍微快走几步,好登上眼前这座基地广大的丘陵,眺望前方又有些什么新的动向和美丽的线条。
即使有时在更远处真的有比较高大的山脉,那和草原连接起来的山坡坡度也不大,无论是步行或是骑马,都可以从山下从从容容地走到山腰,一路铺着有如地毯一般的绿草。
草原是广大的圆周,苍天真如一座高不可测的穹顶,以无限宽广的弧度覆盖着大地,而我自己这小小的身体,就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转,那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终;也就是说,无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。
然后就是那云影与天光。
草原上的云朵,有时候又多又大又平整,在蓝天上列队而行,天高云低,风起的时候,一朵一朵依序飞过,那草原就忽明忽暗,人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光,逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线,身体被阳光照得暖烘烘的;然后忽然间所有的颜色都沉静了下来,在云影掠过之处,草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移,风也凉多了,像擦了薄荷油一样。
然后,还有那难以形容的芳香!
那不只是青草的清香而已,而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著,不过,只要一开始往前走,每过一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香,弥漫在四周。
野生的香草,在夏日遍布草原,好几种香味混合之后,那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样的提神醒脑,沁人心脾,进入每一种感觉细胞的最深处,让生命苏醒,让我忘记了所有的疲劳困顿,只想就这样一步一步地走下去。
【1】文中“无边无际”写出了草原____________的特点,“高不可测”形容苍天的特点,它们的近义词分别为:____________、___________。
【2】本文主要从__________、__________、_________三个方面表达了作者对蒙古草原“令人难忘的欢畅快意。”
【3】作者善于调动人的各种感官描写草原风光,请你根据下面的提示,各找出一处印象深刻的语句。
(1)视觉:_____________________
(2)触觉:_____________________
(3)嗅觉:_____________________
【4】为什么说“无论我往前走了多少步,依旧是这个广大圆周的唯一的中心点”?
__________________________
【5】阅读时,要能从所读的内容想开去,读到和缓起伏的草原像“________”,由此我想到__________________;读到草原忽明忽暗,人好像“______________”,由此我想到________________。
12、阅读短文,完成练习。
不容忽视的光污染
你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
其实,还有很多动物因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死1000到2000只候鸟”。在2001年的小海龟出生期,人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析,刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明,使月光和星光黯然失色,导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺水而殒命。在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激,就会精神十足,而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。
环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短,光合作用能力弱,氧气释放量少。
以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实,对人类而言,光污染的危害也不小。
近年来,很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙非常令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外,室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%,比草地,森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色,就是柔和的自然色彩,如米黄、浅蓝、浅红等,而不是那种明亮刺眼的颜色。
研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制视网膜感光细胞的功能,从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
【1】下列不属于“生态颜色”的是( )
A.米黄
B.浅蓝
C.浅红
D.雪白
【2】“美国芝加哥有一幢高楼每年都会‘杀死1000到2000只候鸟’。”对这句话中“杀死”一词的理解最恰当的是( )
A.光线太强,直接把鸟类给射杀死了。
B.光线影响,导致鸟类受各种伤害而死。
C.说的是反语,其实是说光线对鸟类有影响,但鸟类并没有死。
【3】这篇短文的说明顺序是( )
A.动物→植物→人类
B.人类→动物→植物
C.植物→动物→人类
【4】如果你们家重新粉刷房间,你会建议刷成什么颜色?请依据短文内容说明理由。
________________________________________________
13、阅读。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,没有把我撵下去,才让我在皮包里(陆续 继续 连续)找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元大钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏出百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块钱,你拿去。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思。我迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了,说:“我下站就到了。三年前,我第一次来南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天,我正好有机会,还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,就替他投一块钱,算你还我了,我把这一块钱暂时(保藏 保管 保存)在你那里。”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂,那么自然。
【1】文中括号里有两组词语,每组中你认为用词得当的是哪一个?写在横线上。
______________ ______________
【2】结合内容,完成填空。
“我”尴尬和狼狈是因为__________________;一位外地老太太替“我”投进一元钱是因为_______________________。
【3】读文中画线的句子,提一个有思考性的问题。
_____________________________________________________________
【4】“下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,就替他投一块钱……”
后来,“我”真的在车上遇到像自己一样的粗心人,请展开合理想象,写出“我”会怎么做,怎么说。(40字以上)
__________________________________________________________
14、阅读
在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干挺拔而修长,只在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也栽着这种树。有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明 媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。 我问非洲朋友:“这叫什么树?”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。” “为什么叫旅行家树?”
非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙烤而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”
我在抬头仰望这旅行家树,不禁肃然起敬。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑,给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
【1】给短文选择一个适当的题目,写在前面的横线上。( )
A. 移植于心 B. 非洲之行 C. 旅行家树
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)肃然起敬: ___________________
(2)不毛之地:___________________
【3】旅行家树的外形特点是:
___________________
【4】旅行家树“造福于人”具体表现在哪儿?请用“——”画出来。
___________________
15、按要求改写句子。
1.苏武手持旌节,天天想念着祖国。(改成双重否定句)
______________________________________________________________
2.看到苏武含泪坐在车上,怀里紧揣着那支脱光了毛的旌节,人们没有一个不感动,没有一个不落泪的。(改成肯定句)
______________________________________________________________
3.你背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)
______________________________________________________________
4.我是代表国家,决不能容忍侮辱!(改成反问句)
______________________________________________________________
16、按要求完成句子。
⑴小名用他的手机换了小刚的钢笔,你觉得奇怪吗?人家这叫“ ”。(填歇后语)我积累的歇后语:
⑵写一条谚语,说明戏曲方面的功夫应从小培养。
⑶仿写。
人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果我是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果我是一颗星星,就 ;如果我是 ,我就 。
⑷例:他很快活。 他像小鸟一样快活。
南京长江大桥横卧在江面上。
17、按要求写句子。
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(2)这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)
________________________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
1.李博士走进手术台。
扩句:________________________________________
2.要找到可移植的骨髓谈何容易。
把句子写具体:________________________________
19、蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
_________________________________
20、仿照例句,给句子换个说法,保持意思不变。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
1.叶子上的虫还用治?_________________
2.下雨了还能出去玩?_________________
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________
21、第三部分 写作天地
写话。
请你仔细观察图片,想一想图片上是什么时间?在什么地方?有什么人?他们在干什么?写一段话。
邮箱: 联系方式: