2024-2025学年（上）期末巴彦淖尔六年级质量检测语文

1、读句子，根据语境写词语。

我的眼前总是浮现着无数革命志士dǐ yù( )敌人，流血牺牲的那一幕幕英勇壮举：高高的xuán yá( )上，铭刻着狼牙山五壮士痛击rì kòu( )的豪迈壮举；xiōng yǒng péng pài( )的乌斯浑河畔，回荡着八名女战士壮烈殉国的赞歌；熊熊烈火朽的是邱少云那kāng kǎi( )赴死的钢铁身躯；茫茫的草地上，每一棵野草都回响着老班长那zhǎn dīng jié tiě( )的嘱托……

2、照样子，写词语。

1.火火的（AAB式）___________  ___________  ___________

2.形形色色（AABB式）___________  ___________  ___________

3.朝三暮四（含反义词）___________  ___________  ___________

3、积累运用。

(1)绿树村边合，________________。开轩面场圃，________________。

(2)__________________，视死忽如归。

(3)__________________，死而后已。

(4)胜日寻芳泗水滨，________________________。

(5)少小离家老大回，________________________。

4、名言、警句、古诗词的运用。

（1）每当看到印度犯我边境，台湾企图独立的信息，我立马想起北宋名臣李刚的名言：“祖宗疆土，________________，________________。”广大解放军指战员为保家卫国，随时听从祖国的召唤，就如曹植所言：“捐躯赴国难，________________。”普通老百姓也时常关心国家大事，正如像陆游所说：“位卑________________。”

（2）诗中美景。春日有“等闲识得东风面，________________”的绚丽之美，夏日有“黑云翻墨未遮山，________________”的急雨之美；白天有“________________ ，青山郭外斜”的清新之美，夜晚有“野旷天低树，________________”的静谧之美。

5、根据解释，在横线上填写合适的成语。

①形容非常高兴的样子。________

②阴云密集，布满天空，指雨雪前的征兆。________

③用白粉妆饰，用玉砌成，形容雪景。________

6、读古诗《宿建德江》，完成题目。

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

【1】这首诗的作者是_____代著名的山水田园派诗人_______。本诗题目的意思是________________________。诗的前两句的大意是____________________________

【2】展开想象，诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景，带给读者的感受是_________________________________________

【3】诗中侧重借景抒情的是第______、______句，侧重叙事写景的是第________、_______句。

整首诗表达了诗人________________________________之情。

7、先把诗句补充完整，再完成练习。

春日

胜日寻芳泗水滨， 。

等闲识得东风面， 。

【1】把诗句补充完整。

【2】《春日》的作者是宋代的______。这首诗中蕴含哲理的名句是：__________，__________。

【3】提到朱熹，我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“________？________。”这两句，告诉我们要不断地接受新事物和新知识，才能保持思想的活跃。

8、课文片段阅读理解：

①红军不怕远征难，万水千山只等闲。② ，乌蒙磅礴走泥丸。

③金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。④ ，三军过后尽开颜。

【1】填空。

【2】诗中运用了 、 、   等修辞手法。

【3】诗词中“暖”字暗示了_______；“寒”字暗示了______________。

【4】诗中第②句诗的意思是______________。表达了___________ 。

9、小古文阅读

（材料一）鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

（材料二）

自嘲

运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。

【1】（分析判断）下面选项中说法有误的一项是（   ）

A.鲁迅是著名文学家、思想家，新文化运动的重要参与者。

B.“鲁迅”是周树人发表《狂人日记》时所用的笔名，也是唯一用过的笔名。

C.鲁迅的贡献不止在文学创作方面，在其他多个领域都具有重大贡献。

D.鲁迅被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”，可见他蜚声世界文坛。

【2】（品词析句）说说你对材料二中画线诗句的理解。

_____________________________________

10、   回忆鲁迅先生（节选）

萧 红

鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。

鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。

……

鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说： “坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”

在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完， 许先生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音也没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。大家都起来了，鲁迅先生才睡下。

（选自《中国现代文学作品选》）

【1】从第一自然段的描述中，可以看出鲁迅先生的性格特征是（   ）

A. 慈祥善良 B. 乐观开朗 C. 多愁善感 D. 沉稳冷静

【2】文中画横线的句子采用_____描写，写出鲁迅先生走路_____的特点。

【3】鲁迅先生认为休息是_____________________________。

【4】最后一自然段说明了什么？

_____________________________

11、阅读短文，回答问题。

雨，忽急，忽缓，忽飘，忽洒地下了一夜，就在黎明即将来临的时候，雨悄然而住了。就在这迷蒙的早晨，我信步踏上了家乡的小路。

四周满溢着泥土的芳香，混杂着草香，花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像满天的星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁。走不久，我的衣襟已湿漉漉的了。好似“ ”呀！

山林中的小歌唱家——小鸟，已从这里的树枝上飞到了另一边，抖落了身上的颗颗“珍珠”，愉快地唱着，叫着，那叫声，时而婉转，时而酣畅，或许是因为“ ”的缘故吧。

晨雾似乳白色的薄纱，如梦，如诗，如画，如幻。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，好似飘飘然乘云欲归的感觉，又好似一幅清幽曼雅的山水画。

渐渐地，群山好像一个维吾尔族少女，揭开脸上白色的轻纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，脱去白色的纱裙，换上了淡淡橘黄色的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方亮晶晶的一片，有的地方只射着一缕光芒，在这美丽的地方，我不由得注目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着她美丽的身躯，为她镀上一圈金色的光晕……

恍惚之中，我似乎也成了花丛中的一朵，草中的一株，群鸟中的一只，阳光中的一缕，我的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔，拍打着翅膀，在更深幽远邃的空中自由飞翔。

此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。不！何必破坏这份属于山林的清幽呢？只要深深地吸一口这新鲜的空气，并在心里高喊一声“我爱你，山林之晨”就已足够了！

【1】给短文拟个合适的题目：《______》

【2】照样子写词语。

湿漉漉：______、________

飘飘然：______、________

【3】选择恰当的诗句填在文中的横线上。（填序号）

A．鸟鸣山更幽　　　　　　　　　　B．空山新雨后，天气晚来秋

C．道狭草木长，‘朝露’沾我衣 D．两个黄鹂鸣翠柳

【4】作者在这迷蒙的早晨欣赏了_____、______、______、______等景物，表达了_____的思想感情。

【5】本文不仅语言优美，还充满了联想和想象。用“　　　” 画出作者联想和想象的句子，这样表达的好处是： 。

【6】“此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。”作者想说些什么？请你展开想象，写一写。

___________________

12、阅读短文，完成题目。

饭桌上，总是站起来的那个人

①在我们每个家庭的饭桌上，或许都有这样一个人：当厨房里的水烧开了，当菜凉了需要再热一下，当电话铃声响起，当谁需要餐具或调料……他（她）总是及时地站起身来，去帮我们。

②一家人围坐在餐桌旁，吃饭。

③母亲是最后一个上桌的，她总是最后一个才上桌。忙好了饭菜，又将饭菜一碗碗端上桌，连筷子都摆好了，这才高声喊我们：“开饭了！”于是，一家人从各自的房间里走出来，围坐在餐桌旁，一边吃着热乎乎的饭菜，一边开始聊一些五花八门的话题。

④我们习惯了这样的生活，这样的生活已经持续了几十年，好像与生俱来就是这样的。

⑤话题是聊不完的。儿子在学校里的新鲜事；妹妹的生意，永远像股市一样波澜壮阔；我的写作进度，还是像老驴拉磨…在所有人中，儿子抛出的话题，常常获得最高的关注；难得发言的是母亲，她端着饭碗，眼睛盯着讲话的人，似乎插不上一句嘴。

⑥忽然有人喊，汤勺呢？闻声一看，鸡汤盆里，漂浮着缕缕香气，却没有汤勺。母亲赶紧放下饭碗，站起身，喃喃笑着说：“你瞧我这个记性，又忘记拿汤勺了。”样子像个犯了错误的孩子。母亲迈着碎步，走进厨房，拿来了汤勺。

⑦大家继续吃饭。儿子突然一拍脑袋，给我们讲了一个班级里发生的笑话。笑话一点也不可笑，但我们大人们还是很配合地笑得前仰后合。

⑧儿子高兴得手舞足蹈，不小心，筷子被碰落到了地上，儿子弯腰捡起筷子。我正准备让他自己去厨房再换一双筷子，母亲已经放下饭碗，站了起来，去厨房又拿来了一双干净的筷子来，递给儿子。儿子接过筷子随口说了声，谢谢奶奶。母亲笑得眼睛眯成一条线：“这孩子，跟奶奶客气啥啊！”

⑨大家埋头吃饭，谁夹起一口菜，嘀咕了声：“好像有点凉了。”

⑩是啊，外面天寒地冻，这么冷的天，难怪饭菜吃着吃着，就凉掉了。

⑪母亲放下饭碗，站起身，“我去热一下。”说着，端起两盆炒菜，走进了厨房。不一会儿，母亲就端着两盆热气腾腾的菜，回到了餐桌旁。

⑫大家都将筷子伸向那两盆热菜，真好吃……

⑬“叮铃铃！”突然，家里的电话响起来了。我正准备起身去接，母亲已经站了起来，“你们快趁热吃饭，我去接电话。”

⑭母亲的饭碗，搁在桌上，已经看不到一丝热气。我突然意识到，仅仅这一顿饭工夫，母亲就已经放下饭碗，站起来三四次。饭桌上，母亲就像时刻绷紧了弦的士兵一样，随时准备站起身来。

⑮而就是母亲一次次地站起来，才让我们每一顿饭都吃得这样的安心。

⑯这个人，如果不是我们的母亲，就一定是我们的父亲。

【1】联系语句理解，“五花八门”的意思是________________________。

【2】母亲在吃饭过程中四次起身的事由分别是什么？分别用3个字概括，按照顺序写下来。

__________________

【3】读读描写母亲的语句，体会文章塑造了一个怎样的母亲形象。

___________________

【4】读第⑩自然段，这段话主要写了什么？在文中的作用是什么？

_____________________________

【5】文中哪一处细节描写触动了你？用“ ”画下来，写写你的感受。

【6】读读文章的题目，说说这个题目好在哪里。

___________________________________

13、1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

(1).老师为什么把装满泥土的银杯送给肖邦?

(2).这段文字对所写的事情交代得很清楚,能从中找出时间: 　　　　　　　　　　　　　　, 

地点:　　　　　,人物:　　　　　,事情: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(3(.读着课文中感人的送别场面,你会很自然地联想起古诗名句:“　　　　　　　　　　　　, 　　　　　　　　　　　　　　　。” 

(4).默写一则关于爱国的名人名言。

14、课内语段阅读

山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美:( )一峰独秀，( )三五峰呼应，( )千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”：亭亭玉立，则好似“窈窕淑女”。

【1】这段文字选自课文《__________》

【2】文中运用比喻修辞方法的句子是____________

【3】在文中的“(   )”内应填入的关联词语是_____________

【4】这段文字采用先_____后_____的写法。

【5】概括全段的句子是   。围绕这句话，分别写了索溪峪的山   的美，   的美，   的美这三个特点

15、按要求写句子。

(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)

________________________________________________________

(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)

________________________________________________________

(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句，再改为“被”字句)

________________________________________________________

(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)

________________________________________________________

16、按要求完成句子练习。

1.那短暂的几秒钟，哪里容得了所有的学生都能跑出去？（改为陈述句）

___________________________________________________

2.谭老师誓死护卫学生的形象，让他永生难忘！（将句子换一种说法，使句意不变。）

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17、按要求改写句子。（6分）

（1）雷锋精神值得我们学习。

改为反问句：

（2）总理站起来对我说：“我要去休息了。”

改为转述句：

（3）花儿开了。

扩写句子：

（4）我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（                                 ）

（5）许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）

（6）音乐（           ）能给人以美的享受，（          ）能陶冶人的情操。（关联词）

18、仿照例句（写人物说话时，不用“说”字），把这段话补充完整。

例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”

王老师宣布了“校园戏剧节”各班可以报三个节目的消息，同学们____________，我和同桌____________。

19、地球之外还有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（修改病句）

______________________________

20、太阳已经偏西，谁也不肯走。

改为反问句:________________

21、随着我国经济的发展和社会的进步，不管是城市还是农村都发生了天翻地覆的变化，那就请你写一写家乡现在的新面貌吧！注意写出家乡的变化。题目自拟。