河北省保定市涞源县2025年中考真题（三）语文试卷(真题)

1、词语接龙。

保存→（________）→（________）→（________）→（________）

孤独→（________）→（________）→（________）→（________）

经历→（________）→（________）→（________）→（________）

设计→（________）→（________）→（________）→（________）

2、填空，再用所填的字组成一句话。

炙手可（  ）兴高采（  ）普天同（  ）馨香祷（  ）

乐在其（  ）豆蔻年（  ）一鸣惊（  ）治国安（  ）

患难与（  ）政通人（  ）安邦定（  ）大功告（  ）

（  ）竿见影（  ）谷丰登（  ）拿九稳（  ）湖四海

（  ）而复始（  ）富力强

这句话是：

————————————————————————————

3、看拼音写词语

（1）有人喜欢jiāo nèn xiān ruò（________） 的蔷薇花，有人喜欢芳香扑鼻的桂花，可是我偏喜欢顽强不屈的牵牛花。

（2）天空中乌云密布，léi shēnɡ dà zuò（_________），dà yǔ rú zhù（_______）。黑暗中，行人们艰难地行驶在大雨中。

4、写出下列句中加点词语的近义词。

1．“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。_______

2．就在鹿没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。_________

3．“这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”________

4．村前的河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。________

5、看拼音，写词语。

páng dà tián gěng yáo hàn lèng zhù

____________ ____

sī yǎ jí qǔ xiù dào wú kě nài hé

________ ____ ________

6、课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……

……

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】文章中的“绿”指的是（     ）

A．红、绿、蓝中的绿颜色

B．绿色的墨水瓶

C．生命的颜色，生命的象征

【2】品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。

________________________________

【3】诗中用到的修辞手法都有哪些？

_____________________________

【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？

_____________________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢？

_____________________________

【6】发挥想象，写一写，一阵风吹来，“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样？

_____________________________

7、古诗阅读。

出塞

秦时明月汉时关，________________。

但使龙城飞将在，________________。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是________代的________，他是著名边塞诗人，被后人誉为“________”。

【3】下列对诗歌的分析不恰当的一项是（   ）

A.诗人对边塞风光进行了细致、具体的描绘。

B.诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。

C.诗歌不仅反映了远离家乡的将士为抵御外侮而长期成边、万里征战的艰苦生活，而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。

D.这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

【4】你从后两句诗中体会到了什么？

_____________________________________________________

8、古诗阅读。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。 ， 。

【1】“山居秋暝”中“居”的意思是___________；“暝”的意思是_____________。这首诗选自________朝著名山水诗人____________。我们还学过他的《九月九日忆山东兄弟》。

【2】请把《山居秋暝》的尾联补充完整。

【3】判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”

①首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。( )

②颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，互不影响，写出了山间自然景物的奇特。( )

③颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，很好地突出了山间生活的幽静。( )

④全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。( )

【4】用自己的话将“竹喧归浣女，莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。

_____________________________________________________

9、阅读。

庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情（níng zhòng）。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们，先生们，我下岗了，有个儿子刚进大学，现在生活发生点儿困难。我平时喜欢音乐，吹口琴也是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家旅途愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律。他那（jīng   zhàn）的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕，他就托起小罐头盒，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步；当不断地有人把硬币往罐头盒里投时，他能根据硬币发出的响声，准确地朝投币人的方向点头致谢。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》的优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着，他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。在我听来，他的吹奏已达到大师级的水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到达终点站了，他高兴地对大家说：“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头盒里掷下硬币。一对年轻的夫妻带着自己才五六岁的小儿子，让他把数枚硬币递到小罐头盒里。这一切几乎是悄（qiāo   qiǎo）无声息的，令人惊奇的是，盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或者两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详（sù   mù）的气氛之中。此情此景让我振奋。面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。作为一个健康人，我有什么比不上他？

我快步走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

【1】读短文中的拼音，在下面的横线上依次写出对应的词语和加点字的拼音。

______________________________________________

【2】写出下列词语的近义词。

入迷 ——( )                     知晓 ——( )

振奋 ——( )                           挫折 ——( )

【3】按要求写句子。

（1）一位双目失明的中年男子坐在20路电车的座位上。（缩写句子，只留主干）

_______________________________________

（2）作为一个健康人，我有什么比不上他？（改为陈述的语气）

_______________________________________

【4】根据短文内容填空。

“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是，盲人居然知晓了孩子的动作……”一句中的“居然”的意思是___________，作者有这样的感受是因为________________。“这一切”是指________________

【5】联系上下文，理解短文最后一句话，在正确答案上打“√”。

①“我”脚下的人行道比过去真的变宽敞了。（       ）

②“我”从双目失明的中年人身上得到了启发，决定要正视生活中的挫折，克服生活中的困难，用劳动创造美好的生活。（       ）

③“我”有急事要赶紧去办，不能拖拖拉拉。（       ）

【6】第一段中“你见过乞讨者的庄重吗？”在文中起什么作用？

________________________________________

7．文章是从哪些方面表现乞讨者的乞讨是“庄重”的呢？请你具体说一说。

________________________________________

10、阅读

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。

在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”

老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”

听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。

【1】短文实际写了三次投币：①三年前，好心姑娘_____；②今天，好心的老太太_____；③将来，“我”________。

【2】文中的“我”因什么事而感到尴尬？

____。

【3】画“——”的句子是____描写，表现了老太太______的特点。

【4】老太太让“我”怎么还她的一块钱？找出相关句子。

____。

【5】“听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。”对这句话理解正确的一项是（ ）

A．老太太的话把车厢里的人逗乐了

B．车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱

C．这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许

11、阅读下面的短文，回答问题。

①垃圾常给人脏、臭的印象，但其实只要放对了地方，垃圾山也能变金山！回收1个易拉罐，可以节省3小时的电视电力。回收1吨废塑料，可回炼600千克无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可减少砍伐用于生产1200吨纸的林木。厨余垃圾可制成有机肥料；垃圾焚烧可以发电；砖瓦、灰土可以加工成建材……

②我们怎样才能将垃圾变废为宝呢？将垃圾进行分类，进行回收再利用便是最好的途径。垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。我们常见的生活垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

③可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”。不可回收垃圾主要是厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。可经生物技术就地处理堆肥，生产有机肥料。有害垃圾主要是含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括废电池、废荧光灯管、废汞温度计、部分家电、过期药品、过期化妆品等，这些垃极一般使用单独回收或填埋处理。

④现在许多社区、学校及公共场所都有分类垃圾场，我们应该如何正确投放呢？投放前纸类应尽量叠放整齐，避免揉团；瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽，清理干净后授放；厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。投放时应按垃圾分类标志的提示，分别投放到指定的地点和容器中，玻璃类物品应小心轻放，以免破损。投放后应注意盖好垃圾桶盖，以免垃圾污染周围环境，蚊蝇溢生。

⑤为了方便市民进行分类投放，很多地区将垃圾桶都分成不同的颜色：可回收拉圾投入蓝色垃圾桶，不可回收垃圾投入绿色垃圾桶，有害垃圾投入红色垃圾桶，而其他垃圾则投入灰色拉圾桶。

⑥在垃圾分类中，没有旁观者，让垃圾分类成为新时尚，每个人都责无旁贷。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只有养成文明的行为方式，城市才能更加靓丽宜人。

【1】给短文加个合适的题目。

【2】将垃圾变废为宝最好的途径是_____。垃圾分类，就是按一定规定或标准将垃圾_____、_____、_____，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

【3】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

①我们生活中使用的草稿纸、卫生纸、面纸都是可回收垃圾。_____

②废电池、废荧光灯管都是有害垃圾，这些垃圾要单独回收或填埋处理。_____

③不可回收垃圾主要是厨余垃圾，应投放于蓝色垃圾桶内。_____

【4】短文的第②④段都是以设问开头，这样写的好处是_____。通过阅读这两段，我们可以知道它们分别写了_____和_____。

12、非连续性文本阅读

阅读下列药品说明书部分内容，完成练习。

【药品名称】 小柴胡颗粒

【成分】柴胡、黄芩、姜半夏、党参、生姜、甘草、大枣。辅料为：蔗糖

【性状】本品为棕褐色颗粒，味甜。

……

【用法用量】开水冲服，一次一袋（10克）—2袋（20克）一日3次。

【注意事项】

①忌烟、酒及辛辣生冷、油腻食物。

②不宜在服药期间用滋补性中药。

③糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。发热体温超过38．5℃的患者，应去医院就诊。

④服药3天无症状无缓解，应去医院就诊。

……

【有效期】 36个月

【1】说明书中的“本品”指的是___________________。

【2】判断正误，下列说法正确的画“√”，错误的画“×”

①小明的爷爷患有糖尿病，他在服用小柴胡颗粒时应先咨询医生。( )

②小红的妈妈发烧到39℃，她在服用小柴胡颗粒时，特意加大了药量。( )

③小东的爸爸服用了小柴胡颗粒，晚上同朋友聚餐时喝了酒。        ( )

④小丽的爷爷连续服用小柴胡颗粒3天，病情不见好转，于是去医院就诊。( )

13、阅读短文，回答问题。

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？想来想去，蚂蚁想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？’

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”

 蚂蚁听了，_________________________________

【1】填空。

“称赞”的近义词是（   ）；“称赞”的反义词是（   ）。

【2】蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样呢？把想象的内容写下来。

_________________________________________________

【3】这个故事告诉我们的道理是（ ）。

A. 我们要像蜜蜂一样为他人带来甜蜜与快乐。

B. 蚂蚁很自私，所以人们讨厌它。

14、阅读乐园。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1．用“一面……一面……”写一句话。

2．给文段拟一个小标题：________________

3．这段文字描写了壮士们的________________和__________，表现了壮士们_____________精神。

15、按要求写句子。

（1）雷锋叔叔把战友的破袜子补好了。

改为“被”字句：  

（2）这幢房子被熊熊的火焰烧得面目全非。

改为“把”字句：  

（3）他修好了这块手表。

①改为“把”字句：  

②改为“被”字句：  

（4）我们在困难面前怎么能退缩呢？

改为陈述句：  

（5）解放军战士是我们最可爱的人。

改为反问句：  

16、我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（仿写一个连动句）

___________________________________

17、刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（用加点的字词仿写句子）

_______________像_______________似的，_________________________

18、我会仿照例句写一写。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

体育课时，我看见同学们在操场上，一会儿___________，一会儿__________，一会儿________。

19、按要求改写句子。

这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随着我的人生。(缩写句子)

________________________________________________

这就是远渡重洋的海轮。(改为反问句)

________________________________________________

广玉兰花开得很旺盛。(改成拟人句)

___________________________________________

天游峰的扫路人不但热情开朗，但是乐观自信。(修改病句)

____________________________________________

20、按要求写句子。

(1)清晨，我们来到学校。 清晨，我们坐在宽敞的教室里学习。(把两句话合并成一句话)

________________________________________________________________________

(2)它们跑起来快极了，像一阵风。(照样子把句子写得更形象)

他跑起来慢极了，像____________。

(3)赵州桥是李春隋朝石匠设计和主持建造的。(修改病句)

________________________________________________________________________

(4)矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

这个句子采用了______的修辞手法。我也会写这样的句子：________________________________________________________________________

(5)牛羊嚼着青草。(扩写句子，最少扩写两处)

________________________________________________________________________

21、根据要求写名言。（6分）

（1）列宁说过的关于“积累”的名言是：

。

（2）遇到困难时，我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己:

。

（3）周恩来从小就立下的远大志向是:

  。