河北省保定市涞水县2025年中考真题（八）语文试卷（含解析）

1、词语填空。

自相（______）（______） （_______）（______）盗铃  （______）（______）蛇影

昙花（______）（______） 含苞（_______）（______） 五颜（______）（______）

源源不断（AABC式）：_______________  ________________

无忧无虑（ABAC式）：______________  _______________

2、请先把词语补充完整，再按照要求回答问题。

①( )中不足   ②路不拾( )   ③( )天动地   ④心旷神( )

（1）在字典里“足”的解释有：A．充足、足够；B．脚、腿；C．足以、值得。

①词中的“足”的意思是：______（填字母）

（2）仿写一个含近义词的成语：______；含人体器官的成语：______。

（3）选一个词语造句：_________________。

3、日积月累。

1．（_______________），最是橙黄橘绿时。

2．灯不拨不亮。（_______________）  。

3．一时强弱（_______________），（_______________）在于理。

4．我知道“人心齐，（_______________）”表示团结的力量大，像这样表示团结意识的谚语我还知道（_______________） 。

5．（_______________），忽然闭口立。

4、将下列句子补充完整。

1、__________________，两山排闼送青来。

2、如今直上银河去，_________________。

3、少小离家老大回，______________________。

4、__________________ ，无边光景一时新。

5、 无情未必真豪杰， ___________________。

5、读句子，写词语。

ɡōnɡ  chénɡ qīnɡ miè  jī  xiào

（ ） （ ） （ ）

jùn  ɡōnɡ miǎo shì  chà  lù

（ ） （ ） （ ）

6、古诗阅读

所见

，。

，。

【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是_____________代诗人_____________________ 。

【3】有人把这首诗编成了小故事，但顺序被打乱了，请你来排一排。

（ ）欢快的歌声响遍了整个森林。

（ ）于是他就闭上了嘴巴，轻轻地站在树下。

（ ）一天，牧童骑着黄牛，唱着歌走在树林里。

（ ）忽然，他听见蝉“知了知了”的叫声。

7、阅读古诗，完成练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼，烟花①三月下扬州。

孤帆远影碧空尽②  ， 唯见长江天际流。

（注）①烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。②尽：消失。

【1】仔细阅读诗句，根据提示，把诗句意思补充完整。

李白的老朋友________，辞别西楚的黄鹤楼；阳春________烟花如海，他去往扬州。一叶________，消失在远方；只见浩浩荡荡的________，向天际奔流。

【2】根据自己的理解选一选。

A．扬州    B．黄鹤楼    C．烟花三月    D．送别

这是一首________诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点是________；二句写送别的时间是________，孟浩然的去向是________；三，四句写送别的场景。

8、阅读短文，回答问题。

江上渔者

范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

【1】“江上渔者”的意思是____________。

【2】读到这波涛滚滚的江水，你想到的是______________。

【3】这首诗后两句使用了____________的修辞手法。

【4】这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？

__________________________________

【5】联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？

__________________________________________

9、读下面的短文，完成后面的练习。

爸爸和书

我和姐姐有个书架，书架上整齐地排列着一百来本书，有童话，有历史故事，还有关于作文的。其中有一本薄薄的童话集，叫《皇帝的悲哀》。

小伙伴常常来我们家借书，从来没有谁翻过这本《皇帝的悲哀》，因为它太破旧了。但是对我来说，这本书却比任何一本都要珍贵。只要一翻开这本书，当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。

那时候我还小，爸爸所在的那家公司倒闭了。爸爸只好去做临时工，妈妈也要出去干零活。爸爸天天带着我，他干活，我就在一边玩。

有一天下班回家，经过一家旧书店，爸爸突然停住了脚步，对我说：“给你买本书吧！”我听了高兴极了。

“不过，给你买一本书，今天就不能乘汽车回家了。你愿意走路，就给你买。”

“好，咱们走回去！”我说。

爸爸走进旧书店，从一堆书里给我挑了这本《皇帝的悲哀》。尽管这本书很薄很薄，我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。

我跟着爸爸往回走。路真远啊！我有些走不动了，爸爸把我背了起来。过荒山大桥时，寒风呼啸，我冷得直发抖。爸爸问我：“怎么样，乘汽车比买书强吧？”

我紧紧地伏在爸爸的背上，忍受刺骨的寒冷，大声说：“不，买书比坐汽车强！”

爸爸点了点头，用他的上衣把我裹得严严实实的。

“走这么长的路是很累的。但是，不这样做的话，爸爸就没法给你买这本书了！”

我仿佛觉得爸爸是含着热泪在说这番话的。

那时我还没上学，老缠着爸爸，让他一遍又一遍地给我念这本薄薄的童话集。大概念了好几十遍吧，听着爸爸念书，我渐渐地懂得了读书的乐趣。

后来，爸爸病了，我们的生活更苦了。可是，爸爸的精神一直很好，只要有点儿钱，就一定会给姐姐和我买书看。每次买了书回来，他总要对我们说：“从明天起，咱们又得节衣缩食啦！”说着笑了起来。

节衣缩食 省吃俭用 我们异口同声地说 和爸爸一同开心地笑起来

我和姐姐的一百来本书，全是爸爸这样省吃俭用买来的。他一心希望我们成为热爱学习的人。

【1】给文中划线的句子加上标点符号。

【2】联系上下文和生活实际，推想下列词语的意思。

异口同声：________________________________

省吃俭用：________________________________

【3】课文是按怎样的顺序写的？正确答案是（        ）

A．顺叙

B．倒叙

C．插叙

【4】爸爸省吃俭用地为子女买书的目的是______________________________。

【5】归纳这篇文章的主要内容。

___________________________________

【6】品读句子，回答括号里的问题。

（1）尽管这本书很薄很薄，我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。（这样写有什么表达作用？）

___________________________________

（2）路真远啊！我有些走不动了，爸爸把我背了起来。过荒山大桥时，寒风呼啸，我冷得直发抖。（你从这句话中体会到什么？）

__________________________________

（3）我仿佛觉得爸爸是含着热泪说这番话的。（为什么“我”仿佛觉得爸爸是“含着热泪”说这番话的？）

__________________________________

【7】学了这篇课文，你对书一定又有了新的认识，请你写一句关于读书的名人名言。

_________________________________

10、阅读《穷人》中的文段，回答问题。

你知道吗  桑娜说 咱们的邻居西蒙死了

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】给选文的第1自然段加标点。

【2】渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑？

  ____________________________________________________________________________________________________________________________

【3】文中描写渔夫运用了哪些描写方法？表现了渔夫什么样的精神品质？

 ___________________________________________________________________________________________________________________________

【4】从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质？

 _______________________________________________________________

11、阅读课文，回答问题

“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”

【1】晏子的回答妙在何处？

________________________________________

【2】从上文可以看出，晏子是一个______________________________的人。

12、阅读短文（材料），完成练习。

你了解上“网课”吗？

材料1．“网课”大数据（见下图）

前进小学“网课学习”情况统计图

材料2．“网课”大家说：

学生A：网上资源特别丰富，不仅能听自己老师的课，还可以看不同老师的课，收获更多。

学生B：上“网课”很自由，没听懂的还可以反复看。可就是跟老师交流不太方便。

家长：在家上“网课”确实能预防传染病的交叉感染，可视力下降怎么办？孩子年龄这么小，要是再迷上游戏，不是更麻烦吗？

老师：网络能帮我全面了解学生上“网课”时的学习情况和学习效果。只是上“网课”的时候，很难进行合作学习。

医生：小学生上网课时，一定要保持正确的坐姿，要注意课间休息，而且每天用眼的总时间不能超过3小时。

【1】判断，在（     ）里画“√”或“×”。

（1）对于上“网课”，前进小学只有极少部分的学生很难适应。( )

（2）孩子在家上“网课”，家长就不用担心了。( )

（3）老师不赞成上“网课”，因为上“网课”没什么学习效果。( )

【2】不改变句子的意思，把画波浪线的句子换一种说法写下来。

_______________________________________________________

【3】医生建议上“网课”时要注意_____________、____________和______________。

【4】对于上“网课”，有人赞成，有人反对，你的看法是什么？请写出理由。

我的看法是( )。理由是：________________________________________

13、课外阅读，回答问题。

暖冬

小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。

那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。

我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？

我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……

夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。

【1】根据句子的意思，从文中找出合适的词语，写在横线上。

①由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。________

②言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。________

【2】根据短文内容回答问题。

①“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是________；“愁苦”的原因是________。

②短文第5自然段连用三个“小心翼翼”，你体会到________。

【3】“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。

________________________

【4】短文表达了作者（    ）的思想感情。

A．思乡

B．对童年快乐生活的怀念

C．对母爱的赞美

14、课外阅读。

种花的邮差

有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样，二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。

“这样荒凉的路还要走多久呢？”

他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信，心事重重地准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种子，从第二天开始，他带着这些种子撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续撒播着野花种子。

没多久，那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。

种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。

【1】与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是(　　)

A．摇晃

B．晃眼

C．晃动

D．晃来晃去

【2】写出下面词语的反义词。

荒凉——_____　　遗憾——_____　　持续——_____

【3】邮差没种花之前，经过从邮局到村庄的道路时，心情会是(　　)的。

A．高兴

B．无所谓

C．有点失落、遗憾

D．悲痛

【4】概括这篇短文的内容。

__________________________________

15、第一位是服务员，聪聪要写下祝福语贴在水杯上。

（1）请你帮他选择加点词语的正确解释。（填序号）

经过：①通过某个地方       ②经历，过程

意思：①趣味       ②文字表达的意义

特别：①十分、非常       ②不平常的

（2）请你将画横线的句子改为“被”字句。

_______________________________________

16、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。（仿照句子写一句表现景物变化的话）

_________________________________________

17、按要求写句子。

（1）过了二十三，大家更忙了，春节一眨眼就到了。（仿写句子，用上夸张的写法）

他三天没吃饭了，特别饿。

____________________

（2）小明问妈妈：“什么时候我才能吃上饺子？”（改为转述句）

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（3）梦想是树，为你撑起绿荫；梦想是光，照融寒冬白雪；梦想是________________。（补充成一个排比句）

18、照样子给句子换个说法。

  例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你数不清呀！

在这儿画点儿什么，不是很好吗？

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19、圆明园的毁灭怎能不说是世界文化史上不可估量的损失呢？（改为陈述句）

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20、读例句，体会其特点并仿写句子。  

（1）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

课间教室里真吵啊。______ ，_________，______。

（2）我走在放学的路上，路边的花儿对我展开了笑脸，好像在向我祝贺。（仿写：借景物表达自己的难过之情）

我走在放学的路上，_____。

21、写话乐园。

认真看图，想一想：图中的小男孩做了什么？展开想象，写两三句通顺连贯的话。写的时候，可以用上下面的词语，注意不写错别字。（没学过的字可以写拼音）

认真       突然       立刻       雨伞       收衣服