广西壮族自治区百色市那坡县2025年中考真题（6）语文试卷带答案

1、把下面的四字词语补充完整，并选择一个写句子。

（__________）皆是   完整（_____________） 

街头（___________） 星（______）棋（______）

千（_____）百（_____） 别（______）一（_______）

____________________________________________________________________

2、按要求完成句子练习。

（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

①这句话运用了___的修辞手法，把___比作___，把___比作无边的绿毯，形象地写出了草原上颜色的鲜明，给人以视觉上的美感。

②读一读下面的句子，填上表示颜色的词。

A.满天星那____的花儿星星点点地缀满在____的枝叶丛中。

B.风从门缝中挤了进来，穿过展动着花瓣的百合，绕过___的荷花，踩着___的薰衣草，最后偷偷地躲在牡丹的身后。

（2）对比下面两句话，哪一句更好？为什么？把你的想法写在横线上。

①走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

②走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的像带子一样的河。

__________________________________________________

3、在语境中根据拼音写词语。

太原是一个fēng jǐng yōu měi（________）的城市，自从争创文明城市以来，街道更加zhěng jié（______），城市更加piào liàng（______），每个太原人都mò mò（______）奉献着自己的力量。hán lěng（_______）的qīng chén（______）中，环卫工人的身影让人难忘，kuáng fēng（_______）中，忙碌的交警让人感动，无私的志愿者让人佩服……每个太原人都会伸出shuāng bì（_______）热情地迎接远方的客人。

4、比一比，再组词。

斯（_______） 稿（________）  催（________）滨（________）

期（_______） 搞（________）  摧（_______） 宾（________）

5、例2：描写四季景色的词语。

春天：__________       __________

夏天：__________       __________

秋天：__________       __________

冬天：__________       __________

6、课外阅读练习。

七 律

人民解放军占领南京①

毛泽东  一九四九年四月

钟山风雨起苍黄②，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔③，天翻地覆慨而慷④。

宜将剩勇追穷寇⑤，不可沽名学霸王⑥。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑⑦。

【注释】①人民解放军占领南京：1949年4月21日，中国人民解放军百万大军强渡长江，23日占领国民党反动政府的首都南京。②钟山风雨起苍黄：钟山即紫金山，在南京市的东面。苍黄：同仓皇，形容匆忙。③虎踞龙盘：形容地势优异。 ④慨（kǎi）而慷（kāng）：感慨而激昂。⑤剩勇：余勇。穷寇：走投无路的敌人。⑥不可沽（gū）名学霸王：沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。⑦人间正道是沧桑：人间正道：社会发展的客观规律。沧桑：沧海（大海）变成桑田，这里比喻革命性的发展变化。

1.这首诗中流传千古的名句是哪一句？

2.反复读诗，体会作者表达了怎样的思想感情？

3.请你对你印象最深的一句进行翻译。

7、课外阅读

阅读诗歌， 回答问题。

小 松

杜荀鹤

自小刺头深草里，　 而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，　 直待凌云始道高。

【1】解释词语。

（1）直待：_________（2）凌云：_________

【2】说说诗句的意思。

（1）自小刺头深草里。_______________

（2）时人不识凌云木。_________________

【3】这首小诗中诗人塑造的主要形象是什么？突出了它的什么特征？

_____________________

【4】本诗主要写了什么内容？ 表达了诗人怎样的思想感情？

_________________

【5】请写出两首托物言志诗。

______________________

8、阅读宋词，完成练习。

浣溪沙·游蕲水清泉寺

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。

【2】请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。

A．_________图 B．__________图 C．_______________图

【3】请你想象描述其中的一幅画面。

__________________

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【4】解释词语。

（1）无再少：_______________________

（2）唱黄鸡：_______________________

【5】下阕表达了作者_________________的性格。

【6】与下阕所表达的思想相近的一项是（　）

A.一年之计在于春，一日之计在于晨

B.老当益壮，宁移白首之心

C.花有重开日，人无再少年

D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

9、阅读加油站

许世友禁不住哭出声来：“娘，做儿的不孝，让您在家受苦。我读过私塾，懂得孝敬父母，但是……”许世友难过得低下了头。“孩子，娘不怪你，娘虽然不识字，可娘懂得，大丈夫尽忠不能尽孝，娘愿意让你去尽忠。尽孝只为我一个人，尽忠是为咱普天下的穷人哪！等打跑了敌人，还怕没有好日子过？”

1. 给下面的多竒字组词。.

禁  jīn(   ) 难nán( )

jìn () nàn ( )

2. “娘，做儿的不孝，让您在家受苦。我读过私塾，懂得孝敬父母，但是……”这一句话中的省略号省略了什么？

3. 等打跑了敌人，还怕没有好日子过吗？

改为陈述句：

4. 从文中母亲说的话中，你觉得许世友的母亲是一个什么样的人?

10、课外阅读。

杯弓蛇影

晋朝制有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒，聊天。可是有长时间，不见那个朋友来家中做客了。乐广很思念他，便前去看望，登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，使便关心地问道“你怎么病成啦？好些了吗？”那夜朋友有气无力地回答说：“上次去你家作客，端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后总觉得恶心，不知怎的就病倒了。”

乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。

看罢朋友，乐广归家。为了医治朋友的病，乐广又在原地置酒招待那位朋友。当把那位朋友请来后，乐广硬扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然开朗，眉头舒展，疾病顿时痊愈。

后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。

【1】解释下列词语的意思。

（1）原委：_________________________________________________________

（2）豁然开朗：___________________________________________________

【2】乐广朋友得病的原因是什么？

___________________________________________________

【3】乐广是怎样治好朋友的病的？

__________________________________________

【4】用“﹏﹏”在文中画出“杯弓蛇影”的比喻义。

【5】谈一谈“杯弓蛇影”给你的启发。

______________________________________________

11、快乐阅读。

秋雨

今年的秋雨似乎来得特别早，也特别不一样，绵绵的秋雨下了一天，又落了一夜。这秋雨，如烟如雾，扑向了大地的怀抱。这秋雨沙沙，仿佛是一曲动听的弦乐。

第一场秋雨来了，天上落下条条雨丝，枝叶在它“滴答滴答”的拍打声中变得更加苍翠，嫩绿的草儿和盛开的花儿在它的轻抚下更让人喜爱。秋雨洒落到大地上，万物变得湿润起来。虫儿在倾听秋雨的诉说。这日日喧嚣（xiāo）的世界也宁静了许多。接下来的几场秋雨过后，树叶儿变黄了，有的已随着秋雨飘落下来。花儿也凋零了，瓣瓣落下，给大地增添了几分色彩。不见了蝴蝶翩飞的身影，不见了蜜蜂忙碌的身姿，只有金黄满地。人们依然工作着、生活着，过得还是那么充实，那么有滋味。

秋雨呀，秋雨，你就是这样四季轮回地来了又去，但留给大地的也是别样的风景。

【1】写出下面词语的近义词。

轻抚（______）喧嚣（______）增添（______）

【2】仿写词语。

秋雨沙沙 夏雨_______   ____________

瓣瓣落下 朵朵_______   ____________

【3】从短文中找出一句拟人句，用“﹏﹏”画出。

【4】从短文中找出一句比喻句，用“   ”画出来，然后仿写一句。

12、课外阅读。

　　我家养了一些鸡，特别是那几只小鸡，我很喜欢它们。

　　小鸡的身子是圆形的，身上的毛是黄色的，像一个个黄色的绒（róng）球。它们的耳朵很小，藏在眼睛后面的毛中间，如果你不仔细看，还以为它们没有耳朵呢！它们都有一张尖尖的嘴，用来啄食物。

　　这些小鸡可有趣啦！我和小鸡一起玩的时候，忽然，一只小鸡发现了一条又肥又嫩（nèn）的虫子，小鸡飞奔过去，咬住了虫子的一头，另一只小鸡也发现了，跑过去咬住了虫子的另一头。它们互不相让，用尽全力，这时只听“啪”的一声，虫子被拉断了，两只小鸡都摔了个大跟斗。我看着它们那顽皮的的样子，情不自禁地哈哈大笑，肚子都笑疼了。

　　有一次，一只小鸡的脚被大公鸡啄了一口，鲜红的血流了出来，小鸡唧唧唧地叫着，好像在说：“哎哟，哎哟，好疼啊！”我看着心里难过极了。我急忙喊来妈妈，妈妈给小鸡的伤脚涂上万花油。我多么希望小鸡的脚快点好起来呀。第二天一放学回到家里，妈妈就告诉我说  小鸡的脚好多了  我跑去关小鸡的房子一看  果然  它走得挺不错的  我心里无比高兴  暗暗地想  今后 我一定要好好保护这些小鸡

【1】给文章补写一个题目：________。

【2】用横线把写小鸡样子的句子画出来。

【3】给文中缺标点的地方加上标点。

第二天一放学回到家里，妈妈就告诉我说________ 小鸡的脚好多了________ 我跑去关小鸡的房子一看________ 果然________ 它走得挺不错的________ 我心里无比高兴________ 暗暗地想________ 今后________ 我一定要好好保护这些小鸡________ ​

13、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段，回答问题。（12分）

爸爸和它讲好价钱了。人在xiè méi（ ），骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔哩冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。

老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，总起来，铛、铛、铛地响。

“为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。

爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。

我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。您不是说，它们走上三天三夜不喝以口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jì mò（   ）的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”

爸爸想了想，笑笑说：“也学，你的想法更美些。”

（1）给文中带点的字选择正确的音节划上“——”（2分）

磨（mó mò）  嚼（jué jiáo）  系（jì  xì）  沾（nián  zhān）

（2）在括拼音旁的括号里写上词语（2分）

（3）用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子（1分）

用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。（1分）

（4）就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，“我”和大人的想法是不同的：

“我”认为：_____________________________________________________

_______________________________________________________（1分）

爸爸认为：_______________________________________________________（1分）

你的看法是：_____________________________________________________  （2分）

（5）爸爸说：“你的想法更美些。”的理由是（2分）_______________________________________________________

14、实用类阅读。

喝点什么

云无心

①从补充水分的角度来说，纯水是最“原生态”的。只要是合格的饮用水，就可以满足要求。任何超越了“补充水”，宣称具有特定功能的水都是忽悠，比如“磁化水”“小分子团水”“富氧水”“矿物质水”……现实的水中含有一些矿物质，对风味和口感会有一定的影响，所以，纯净水、自来水与矿泉水，喝起来可能会有一定区别。不过这种区别也基本上只是感官体验上的，在营养上的意义小到可以忽略。那些被宣称“来自于××，常年饮用有助健康”的水，只不过是为满足“我有钱，活得比别人精细”而产生的心理优越感而已。

②再“好喝”的水也基本上是无味的。茶和咖啡，则是让水具有滋味的饮料。在纯的茶和咖啡中，营养物质少到可以忽略，所以它们是“无热量、有滋味”的饮料。在那些风味物质中，有比较多的抗氧化剂和其他植物次级代谢产物，理论上会对人体健康起一些积极的作用。不过那些作用往往是在细胞实验或者动物实验中显示出来的，在人体中到底有多大效果，也没有坚实的科学证据。大家也就不妨抱着“聊胜于无”的心态去看待——有了固然好，没有也不影响吗。

③不过，多数人无法享受纯正的咖啡，往往还会加入糖或者咖啡伴侣，也就变成了“含糖含脂饮料”——所谓“咖啡的健康价值”，也就要被增加的糖和脂肪所抵消。中国人传统的喝茶方式是纯茶，不过现在兴起的“冰红茶”“冰绿茶”加了大量的糖，而“奶茶”“茶饮料”则只是借了一点茶味。就更可以算是“挂茶杯卖糖水”了。④果汁是以营养为卖点的饮料。尤其是喝鲜榨采汁，比起吃水果更为方便，也更加“优雅”。果汁营销也经常以“一杯果汁含有××水果的精华”为口号——纯果汁中的所有营养成分都来自于水果，把它们叫作“精华”似乎也说得通，所以这说法也不完全是忽悠。不过，它多少还是在玩弄文字游戏——水果到果汁维生素和糖基本上都留下了，但膳食纤维和许多矿物质就丢失了，相当于把糖进行了浓缩。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上——虽然是“纯天然的糖”，但对健康的影响，也还是一样的。许多营养专家很反感果汁，原因就在于此。

⑤总体而言，果汁还是一种“过得去”的饮料。不过未经调味的“鲜榨果汁”，风味也不总如说得那么好，经常带一些苦涩味或者酸甜不够协调。针对大多数人的口味进行优化设计的，还是各种“果汁饮料”“乳饮料”“碳酸饮料”等。它们的糖和酸，对于健康有害无益，也就只剩下“好喝”了。而风靡市场的凉茶，虽然以“传统”“保健”为卖点，其实跟它们是一类。

⑥简而言之，喝饮料的目标应该是为了解渴和补水。水是最直接有效经济实惠的；纯茶、纯咖啡增加了风味不增加热量，还有一些聊胜于无的健康价值；碳酸饮料、果汁饮料、乳饮料、茶饮料、凉茶，就是“有概念的糖水”而已；至于纯果汁，比这些饮料还是要好得多，但其中的高含糖量还是值得警惕的。

（摘自《女友•家园》2016 年第7期）

【1】为什么许多营养专家对果汁很反感呢？以下最正确的一项是　 　

A．糖含量常超10%，不健康。

B．喝果汁比吃水果更为优雅。

C．膳食纤维和矿物质没丢失。

D．喝果汁比吃水果更为方便。

【2】在生活中，大人们喜欢在喝咖啡时加糖或“咖啡伴侣”（奶精），以下说法正确的一项是　 　

A．这样能喝到“咖啡的健康价值”。

B．这样喝照样能享受到非常纯正的咖啡。

C．这样相当于在喝“含糖含脂饮料”，营养又健康。

D．这样喝，所谓的“咖啡的健康价值”就要被增加的糖和脂肪所抵消。

【3】本文第③自然段划线的句子用的说明方法是什么？以下正确的一项是　 　

A．举例子 作比较

B．列图表 打比方

C．作比较 列数字

D．举例子 列数字

【4】第②自然段加着重号的句子“再好喝的水也基本上是无味的”一句中，“基本上”几个字能删去吗？为什么？

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【5】现在人们的生活水平提高了，朋友聚会，逛街购物，“喝点什么”成为大家绕不过的话题。假如这个周末有你的生日聚会，你邀请的同学、朋友肯定会提起“喝点什么”这个话题，作为小主人你会怎么说呢？请你运用从本文学到的知识对他们进行正确的引导。

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15、按要求，写句子。

1.我们把蜗牛放在平整的石头上。（改成被字句）

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2.于是我们就把它们放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察着它们的动静。（用加点的字造句。）

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16、按要求完成句子

（1）他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。（缩句）

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（2）枪声低回在角落。（扩句，至少扩两处）

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（3）他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。（改写“被”字句和“把”字句）

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17、按要求写句子

（1）谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢！

改为否定句：

（2）在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？

改为陈述句：

（3）一个人在丛林中走一小时，难道发现不了任何有价值的东西吗？

改为陈述句：

18、按要求完成句子练习。

1．火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）

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2．火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）

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19、按要求写句子。

1．爷爷经常回忆过去有趣的往事。(修改病句)

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2．微风吹拂着千万条才舒展开的带黄色嫩叶的柳丝。(缩写句子)

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3．这点灾难压不垮中国人民。(改为反问句)

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20、句子大观园。

（1）帮句子瘦身。

讲评的老先生是新疆最著名的医院的内科主任。

（2）改成转述句。

教务老师沉默不语。最后，他说：“我可以把你的意见转告给老生生。”

（3）改成比喻句。

老先生满头白发，面容黝黑，目光直视着大家。

（4）改成反问句。

听到这个消息我喜出望外。

21、写话。

同学们，专心做过一件事吗？请你写一篇100字左右的小习作，把你专心做过的一件事写下来。题目自拟。