广东省汕头市濠江区2025年中考真题（二）语文试卷带答案

1、用部首查字法查查下面的字，再填写表格。

2、请默写《绝句》，写出作者和朝代；写出前两句诗的意思。

________________________________

3、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

①( )高( )淡                    ②( )( )知秋

③( )桂飘( )                    ④( )高( )爽

⑤( )( )累累                    ⑥( )谷( )登

（1）这些词语都是描写__________（季节）的词语。我还能写一个这样的词语_____________________。

（2）按要求给上面的词语分类（填序号）

描写天气：____________                           描写植物：____________

描写丰收景象：____________

4、根据提示，把下面的名言补充完整。

①巴尔扎克认为，人应该遵守诺言，并努力实现对别人的承诺。请你写出他说的那句话：遵守诺言就像____________________________。

②日本企业家松下幸之助告诉我们在与别人交往时，一定要讲信用，请写出他说的那句话：信用既是________________________，也是________________________________。

③有的同学不守信用，请你用富兰克林说过的一句名言来劝导他：失足，________________________________；失信，___________________。

④________________________，并不都是金子；________________________，并不都是好话。

5、运用多种方法理解下列句子中加点词语的意思。

（1）啊！多么明朗的天空。

“明朗”的意思是___________。你运用的理解词语的方法是____________。

（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

凌乱的意思是___________。你运用的理解词语的方法是__________。

6、阅读理解。

粉笔歌

歌唱教室明丽的阳光，

何曾忘记你粉光，

你洁白、无私，天天都在牺牲自己。

黑板上，你引来知识的小溪，

溪水淙淙流进我们的心里。

你在讲台上化成粉末，

却把浩瀚的知识为我们累积。

你带来党的殷切希望，

带来人民的嘱托，祖国的希冀。

你带来了一串串深邃的思考，

架起了我们成长的阶梯。

谁说你的生命短暂？

在我们心上，你深深地留下足迹。

谁说你的贡献平凡？

未来的捷报，你已描出第一笔。

啊，你笔尖上还有一支歌，

那是一支深情的进行曲，

你鼓励我们攀登高峰，

你盼望我们创造奇迹！

你天天和老师相伴相依，

老师又多么像你，

在讲台上奉献年华，

年过一年，

全心全意！

【1】写出加点字的拼音。

溪水淙淙________ 希冀________ 奉献________

深邃________ 短暂________

【2】联系下上文解释下面词语的意思。

希冀：________________ 深邃：________

【3】粉笔的特点是什么？_________________

【4】粉笔为我们带来了什么？

__________

【5】由粉笔，诗人想到了谁？他们之间有什么相似之处？

________________

7、阅读理解。

绝句

(唐)杜  甫

两个/黄鹂//鸣/翠柳，

一行/白鹭//上/青天。

窗含/西岭//千秋雪，

门泊/东吴//万里船。

【1】诗中描写色彩的词有：_______________________

【2】诗中描写动作的词有：_______________________

【3】诗中表示数量的词有：________________________

【4】这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？

_________________________________________

8、默写古诗《山行》，并完成练习。

山行

[唐]杜牧

， 。

， 。

【1】理解下面词语的意思。

寒山：______________ 生：______________ 坐：______________

【2】古诗后两句的意思是：____________________________________________

【3】这首诗描写的是什么时节的景象？（ ）

A．初秋

B．深秋

【4】补全诗句。

9、仔细读这位同学习作中的一段话，完成后面的题目。

王老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，生活上艰苦朴素。她对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育。有一次，我经常看见她疼得满头大汗，可他任然坚持给我们上课。同学们都非常孝敬她。

【1】修改这段话中不恰当的地方。

_______________________________________________

【2】为这段话写几句简短的评语。

_______________________________________________

10、阅读寓言故事，完成练习。（明白寓言中的道理）

爱唱歌的蜻蜓

逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已经在眼前了。

田野里荒凉凋敝，每片叶子下面都是现成的床铺和早餐的日子已经逝去了。冬天来了，好日子过完了，寒冷和饥饿一齐逼来，蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌还有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧，好人儿！在你这里我不久就会强壮起来，让我避寒寄食到春天吧！”

“朋友，夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理吗？”

“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一小时接着一小时，玩得头都昏了，哪有工夫想到工作呀！”

“那么你——”

“我整天唱我的歌，满不在乎。”

“唱你的歌曲！多美呀！现在你依然可以到外面去载歌载舞呀！”

【1】“好日子”在文中具体指_______________________________________。

【2】蜻蜓整天愁眉苦脸的原因是（ ）

A. 冬天到了，没有地方可以唱歌跳舞了。

B. 冬天到了，蜻蜓又寒冷又饥饿。

C. 冬天到了，蜻蜓为自己夏天未工作而羞愧。

D. 冬天到了，阳光灿烂的日子逝去了。

【3】“难道你不明白这个道理吗？”这个句式是_______________，“这”在文中具体指_______________________________________。

11、阅读短文，回答问题。

妈妈的礼物

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心:“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问:“孩子，你哭什么? ”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说:“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍黄的礼物，你应该珍惜才対!”“那……我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。

老人语重心长地说:“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着，眼晴忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界;给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界;给了你一双腿，让你去走遍世界;给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗?

孩子听着，陷入了深思。

老人又说:“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”

【1】写出画线词语的近义词。

(1)孩子向老人倾诉了自己哀伤。   （________）

(2)孩子惊奇地问。   （________）

【2】第二自然段中“徘徊”的意思是(   )

A. 在一个地方来回走。 B. 站定。

C. 跑起来。 D. 蹲下。

【3】孩子独自在街头徘徊的原因是 (   )

A. 没钱买食物。

B. 妈妈没有来得及给他一件礼物。

C. 撞到老人而感到不好意思。

D. 他没有妈妈。

【4】老人说妈妈给孩子留下了最珍贵的礼物，是什么?

__________________________

【5】孩子听完老人最后一句话是怎么想的?展开丰富想象，给短文加上结尾。

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12、阅读课文片段，完成练习。   

蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”

听到命令，大家放下奶酪，却不走开。

“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”

大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。

【1】先观察下面的词语并写出你的发现，然后再写出三个相似的词语。   

七上八下，我的发现：这个词语里第一个字和第三个字都是________。

________、________、________

【2】蚂蚁队长下令休息一会儿的原因是（    ）

A．大家累了，要休息。

B．蚂蚁队长馋了，想吃奶酪渣。

C．蚂蚁队长不知道怎么处理奶酪渣。

【3】如果你是蚂蚁队长，你会怎么做？       

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13、课内阅读

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【1】选文的作者是____国的维克多·_________。

【2】“透”在字典中的解释有：①穿通，通过；②极度；③显露；④达到饱满的，充分

的程度。选文中“透过”一词的“透”应选择第( )种解释。

【3】划线的句子表现了哈尔威船长忠于______________的品格。

【4】选文中把“哈尔威船长”比作“黑色的雕像”，最主要的原因是（            ）（填序号）

A．他像雕像一样一动不动

B．他像雕像一样坚定无畏

C．他在雾气中像雕像的颜色

D．他像雕像一样沉重无比

14、阅读

詹天佑

下课以后，詹天佑（ ）坐在那里沉默不语。一个美国学生走过来，对他说：“那老牛破车是哪个国家的？”詹天佑不予理睬。那个学生说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑（ ）站起来说：“是我的祖国，但，那是暂时的！”“哈哈哈……”在一阵哄笑声中，另一个学生说：“听说大英帝国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，（ ）离开了教室。

【1】将下面“然”字组成的词语填入文章中的括号内。

猛然 依然 愤然

这三个词语主要是对詹天佑______的描写，表达了他从______到激动，最后非常______的心情。

【2】将短文中詹天佑的语言画上“______”。

从詹天佑有力的回击中，可以看出他是一个______的人。

15、注意冒号的用法，从下列短语中任选一个，照样子，写一句话。

例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

可爱的小鸡                 淘气的猴子            顽皮的弟弟

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16、按要求写句子。

长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

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17、句子训练营。

(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)

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(2)西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。(改为反问句)

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(3)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)

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(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(用带点的词语造句)

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18、缩写下面的句子。

(1) 戴红领巾的小姑娘一片一片地检起地上的碎纸。

(2) 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢笑声。

19、按要求完成句子练习。

（1）你知道狗是会叫的。(改为反问句)

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（2）因为他近视，就没有发现刮了一根胡子。（用加点词语写句子）

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（3）蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）

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（4）公园里到处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。（修改病句）

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20、按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

21、习作。

在成长的过程中，总是充满了酸甜苦辣，既有成功带给我们的快乐和喜悦，也有失败带来的痛苦与泪水，还有……请你以“那一次，我真 ”为题，选择印象深刻的一件事与大家分享。

要求：1．请把题目补充完整，横线上可以填“高兴、后悔、激动、难过”等等；

2．要把事情的经过写清楚，把重点部分写具体，表达真情实感；

3．不少于400字，不能出现真实的姓名和学校信息。