河北省承德市承德高新技术产业开发区2025年中考模拟（5）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子，写字母。

例：A  a

D___   L___   ___g   H___

2、换偏旁，变新字，组组词。

幅____  ________ 好____  ________ 评____  ________

洋____  ________ 糟____  ________

3、看拼音，写词语。

huà  shān   tóu dǐng yǒu wú

  （_______________）   （________________）  （________________）

     yún duǒ   zì  jǐ   zhōng  jiān

  （________________）   （_________________）   （__________________）   

4、汉语拼音——根据提示完成拼音填空。

q-( )→qù   ( )-( )→tōu   k-( )-( )→kuā

l-ǘ→( ) j-( )-( )→juān

5、我会填。

1._______，不贰过。

2．仁者爱人，______。

3．_____,暖于布帛；_____，深于矛戟。

6、读古诗，再做习题。

泊船瓜洲

_______________，_______________。

_______________，_______________。

【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是____代文学家________，诗中强烈抒发了作者的________________之情。

【3】写出下列字词在诗中的意思。

泊：____________  间：____________ 绿：____________ 还：____________

【4】从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人觉得只是“一水”“只隔”呢？(   )

A. 因为诗人人在途中，却心系家乡。

B. 因为诗人已经回到家门口了。

【5】写出三、四句诗的意思。

_____________________________________________

7、按要求填空

戏为六绝句 （唐）杜甫

杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。

尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：_________、________、________、__________。

8、阅读。

四季花鸟

春天开桃花，夏天开莲花。

秋天开菊花，冬天开梅花。

小燕唧唧喳，翠鸟吱啦啦。

大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。

【1】一年有哪几个季节？请在文中用“ ”画出来。

【2】连一连。

春天 菊花 翠鸟 叫喳喳

夏天 桃花 喜鹊 唧唧喳

秋天 梅花 大雁 吱啦啦

冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎

9、短文二。

风筝（节选）

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他①，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。

我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门．果然就在尘封的什物堆中发见②了他。他向着大方凳，坐在小凳上：便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶③风筝的竹骨，还没有糊上纸．凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而④看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使⑤。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。

【注释】①他：现在写作“它”。②发见：现在写作“发现”。③胡蝶：现在写作“蝴蝶”④偶而：现在写作“偶尔”。⑤天使：这里是指儿童所希望得到的最美好的东西。

【1】概括选文的主要内容。

___________________________________________

【2】下列与“苦心孤诣”意思最接近的词语是（          ）

A．失声痛哭

B．费尽心机

C．苦口婆心

D．孤苦伶仃

【3】读短文最后一句话“我”的心为什么“很重很重的堕下去了”？（        ）

A．“我”为自己当年毁掉弟弟的风筝而自责。

B．看到弟弟惊慌失措的样子，“我”认为自己做错了。

C．弟弟爱玩风筝没出息，“我”为弟弟的前途担心。

D．“我”喜欢以大欺小。

【4】“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你赞同这种说法吗？写出你的理由。

________________________________________________

【5】阅读【阅读链接】说说短文中的鲁迅和《好的故事》中的鲁迅比较，下列说法正确的是（       ）

【阅读链接】

《好的故事》写于1925年，当时的中国极其昏暗，军阀混战，帝国主义也在迫害中国，广大劳动人民生活得很艰苦。

他（鲁迅）从不向读者隐藏内心的矛盾、痛苦、迷惘、不足与失误。他敢于面对自身的局限，更无情地批判自己。                                 ———北京大学钱理群教授

A．《风筝》中鲁迅勇敢地批判自己的错误，直面自己的错误，没有隐瞒内心的矛盾，更能显出鲁迅先生正直、勇敢的特点；《好的故事》鲁迅批判现实的黑暗，渴望美好的生活。

B．《风筝》感情基调为沉重悲哀；《好的故事》感情基调为明快愉悦。

C．《风筝》按照顺叙顺序写的，写出鲁迅的愧疚；《好的故事》一文是在开头和结尾互相衔接与照应“圆形结构”中展开构思的。

10、阅读短文，并按要求作答。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中带点的字选择正确的读音。

【2】在（ ）里填上合适的词。

__________的泥土 _________的茎叶 _________的春天

【3】在文中找出下列词语的反义词。

脆弱___________ 危险___________

【4】文中第几颗种子去冒险了？它为什么要冒险？

________________________

【5】你喜欢哪一颗种子？为什么？

______________________________

11、太空清洁工

太空垃圾是什么呢？它们有的是完成了任务的报废卫星，有的是发射失败没能进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不遵守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大。它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。

有没有办法清除太空垃圾呢？科学家研制出了一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的“太空清洁工”，它可以帮助人类解决太空垃圾这个令人头疼的问题。“太空清洁工”的重量只有几千克，制造和发射的全部费用不高。别看它个儿不大，本领可不小。它装有摄像机，能够看清上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行的速度，在重力的作用下降低高度，一旦进入大气层，剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如太空垃圾的体积太大，来不及在大气层中完全烧毁，“太空清洁工”还能控制坠落的时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，这样既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。

有了“太空清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“太空清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不高，但是清理一个太空垃圾就得牺牲一个“太空清洁工”，还是不合算。科学家下一步的目标是研制出更高级的“太空清洁工”，使它能够在消灭了一个太空垃圾后继续去寻找别的太空垃圾，多次完成清理工作。 (有删改)

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）坠落：__________________

（2）同归于尽：______________

【2】什么是“太空清洁工”？

___________________

【3】太空垃圾的主要危害是什么？

___________________

【4】第2自然段画线句子中“太空清洁工”使用了双引号，其作用是什么？

_________________________

【5】“太空清洁工”是怎样清理太空垃圾的？用“____”在文中画出相关句子。

【6】“太空清洁工”还有什么不足之处？为此科学家打算怎样做？

_________________________

12、阅读理解

桌椅的对话

一天早晨，小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上，就听见椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我的身上，摇来摇去，把我的腿都要摇断了，骨头也要散（sǎn）架了，我好痛。”

听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜（lián），小明在我的脸上乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。”

小明听后脸红了，不好意思地对桌椅说：“ 。”

【1】照样子写词语。

高高兴兴       _____________                 _____________

摇来摇去       _____________                 ____________

【2】椅子对桌子说了什么？请你用“ ”画出来。

【3】小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说什么？请你写下来。

他对桌子、椅子说：“__________________。”

【4】学了这篇短文，你明白了什么道理呢？

_________________________

13、阅读短文，完成练习.   

战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙________起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上________去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，________上去，用身子使劲________住了他的胳膊，又狠狠________住他的手腕，把手枪________了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。

随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲（chōng  chòng）向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，________被击倒（dǎo  dào）了，________举手投降（xiáng  jiàng）……

【1】在横线上填正确词语。嘎子连忙________起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上________去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，________上去，用身子使劲________住了他的胳膊，又狠狠________住他的手腕，把手枪________了下来。

【2】为划线的字选择正确的读音。

冲________（chōng  chòng）向       击倒________（dǎo  dào）  投降________（xiáng  jiàng）

【3】嘎子夺枪时的一连串动作描写可以看出他________。

【4】你想对嘎子说：________。

14、阅读短文。

守候一株水仙

（1）那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、莉…在暖的春风里，长得常茂皇，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

（2）忽然，母亲看着台一角的那盆花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻子在县城一家花店特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香。如今，已经是阳春三月了，水仙花期平过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐千枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，以生存的根系已被掏空了养分。

（3）我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的”说完，我用手轻轻一提，水仙便被从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地沾在水仙的根须上。

（4）我刚要把水仙扔掉，母亲连忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像室贝似的把它种在一个置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好、压实。

（5）看着母亲执着的样子，我没有再说什么，任由母亲去折腾。

（6）母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地洗水、施肥、松土、除草。然而，尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。

（7）我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便不会再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。

（8）夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我：“你知道吗？水仙又冒出绿芽了。”

（9）我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，虽然水仙长出了绿芽，但它还是一株“野草”，不会再开花了。

（10）果然，如我所料，一年又一年过去了，水仙只管在冬日里长出茂密的叶子，在春日里悄然落尽。虽然水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有要开花的迹象。

（11）又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。

（12）一株被带离故土的水仙，花开花谢后，在快成一株干草时，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日、年复一年的守候中竟然也能绽出最美的花朵，以独有的态度展现自己的价值。

（13）守候一株水仙，它是不会让人失望的。守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执着开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候我们的生命是不是已像一株水仙一样绽放？

【1】根据文章内容，用简练的语言把表格补充完整。

【2】文中有多处对比描写：（1）__________；（2）水仙花谢了以后的样子和最终开出花朵的样子形成对比；（3）_______________

【3】填空。

（1）“母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。”从加点的部分中，我感受到__________________。

（2）“…就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。”这句话中，作者把那朵水仙花比作_______________，写出了________________。

【4】读了文章，你受到了什么启发呢？

______________________

15、按要求写句子

京戏是中华民族的国粹。（改为反问句）

__________________________________________

外国人把京戏叫做北京歌剧。（改为被字句）

______________________________________________

16、按要求改写句子。（7分）

（1）谁不知道这是风车呢？

改为陈述句_______________ __________

（2）它分明就是爱国将士们的精神之树。

改为反问句）__________________ _____

（3）黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句）

__________________________________   _______

__________________________________   ________

（4）老人喂海鸥。（扩句）

___   _____________________________________

（5）小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）

____________   ________________________

（6）冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。（加上关联词合为一句）

_________________________   ___________________________________________

17、照样子改写句子

例：鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ ”

鲁肃说都是诸葛亮自找的，鲁肃帮不了他的忙。

（1）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？ 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”

____________

（2）鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”

____________

18、看图，根据提示补充句子。

（1）长城就像____________________，在中华大地上蜿蜒起伏。

（2）奔腾的黄河水像____________________，在中华大地上飞奔而去。

19、根据读音选择正确的字，画“√”。

chóu（筹     踌）集                 bǐ（皮     彼）此               金zhuó（蜀       镯）

20、“被字句”改成“把字句”。

（1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

_____________________________________

（2）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

______________________________________

（3）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

______________________________________

21、作文

提示：你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣，如果要给你生活中熟悉的一个人画漫画，你会选择谁呢？是教学中“怪招”迭出的老师？是成天笑眯眯、弥勒佛似的奶奶？是说话像连珠炮的同学？……让我们把这些可爱的人用文字“画”出来吧！

要求：先想想他（她）有什么突出的特点，如：外貌、性格、喜好……再选择一两件能突出其特点的具体事例来写，题目自拟。