河北省衡水市阜城县2025年中考模拟（九）语文试卷（原卷+答案）

1、根据所学内容填空。

（1）朱光潜说：“诗和音乐一样，_________。”冰心在《繁星》中说：“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，_______，_________。”

（2）《囊萤夜读》和《悬梁刺股》这两个故事都与_______有关，都告诉我们_______。这样的故事还有____、_______。

（3）2003年10月15日早晨，在酒泉卫星发射中心，我国自行研制的“____”飞船被送上太空。2021年10月16日，还是在酒泉卫星发射中心，“____”载人飞船被送上太空，开展了长达180天的驻留任务，于2022年4月16日顺利着陆，三名航天员平安返回地球。

2、写出加点词语的近义词。

1.霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。 （_______）

2.石头书里的学问还真不少呢。   （_______）

3.气象卫星自豪地说：“每隔25分钟，我就向他们报告一次你的行踪。”（_______）

4.一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。 （_______）

5.大约在六千五百万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。  （_______）（_______）

3、看拼音，写词语。

zhòu yè     bái zhòu     sāng shù     sāng yè 

( )  ( )   ( )   ( )

yún tián     chūn xiǎo     zhī xiǎo     gēng yún 

( )   ( )   ( )        ( )

4、词语模仿秀。

5、看拼音，写词语

6、古诗《鸟鸣涧》阅读。

鸟鸣涧

（唐）王维

__________________，

__________________。

__________________，

__________________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗主要是写_________，描写了________、春山、________、鸟等景物，表达了作者_________。

7、古诗阅读

远看有色，近听无声。

春花还在，来鸟惊。

【1】补全古诗

【2】选出与下列字意思相反的字。（填序号）

①去  ②近 ③无

远——（____）  有——（____） 来——（____）

【3】诗中写到了哪些景物？用“___”画出来。

8、阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

，

。

【1】回忆古诗，把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人_______。

【3】《题西林壁》是诗人题写在西林寺墙上的一首诗，前两句写了游山所见，读完我脑海中出现了____________的画面；后两句写了游山所感，读完我明白了___________的道理。

【4】有人说古诗词是美丽的图画，从“可怜九月初三夜，___________”中，我看到了秋月初升的美景；有人说古诗词是深情的吟唱，从“嫦娥应悔偷灵药，__________”中，我读懂了李商隐的悲凉孤寂；有人说古诗词是智慧的结晶，从“_________，雪却输梅一段香”中，我明白了雪、梅各有所长……古诗词里有挖掘不尽的宝藏，等待我们探索积累。要想掌握丰富的知识，离不开后天的学习，正如东汉思想家王充所说：“智能之士，_________，__________。”

9、阅读综合训练

你是不是手很疼

我是在多年后的一个午后，躺在床上看一本书时，想起这件往事的。书中的一篇文章中，一个母亲说了类似的一句话。一个拳击手，历练艰难终于赢得冠军时，别人都纷纷打电话表示祝贺，只有他母亲在电话里心疼地问：“孩子，你现在是不是手很疼？”

也许，只有最疼爱你的人，才不会去注意你的荣誉、地位和成就，而是先想到你疼不疼、累不累。他们不会锦上添花，却总是用最真实的关爱，温暖你虚幻繁荣背后那颗孤寂的心。

那一年，我高考前生病，有一门没考，分数也勉强够了一所大专，不甘心，便回学校复读。在实习班里，起初还满怀斗志，可是时间一长，受一些同学的影响，便开始懈怠起来，还学会了吸烟。有一天在课间操的时候，同学们全去大操场做操，我却叼着一根烟优哉游哉地站在教学楼下的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来，转头一看，是校长。

我吓一跳。我们学校对学生吸烟管得极严，处理得也极重。情急之下，我把还剩一半的香烟，一咬牙攥进右手心里。校长走到我身边问怎么不去出操，我说胜子疼。①校长仔细看了我一眼，说：“我认得你，你的作文是学校写的最好的，听说你因为生病没考好，在补习班要好好学啊，你会考个好学校的！”

我皱着眉连连点头。这时，课间操结束，同学样都拥进来。②校长一把拉起我的右手，让我和他去办公室一下。手疼得钻心，心里也很忐忑。③一进门，校长说：“手很疼吧？快把手张开！”右手心里，那半根烟已经揉搓得碎了，掌心起了好几个泡，沾满了烟灰。④校长叹了口气，给我清洗，然后找出纱布给我包扎上。那一刻，心里的痛甚于手上的痛。

⑤最后校长跟我说：“我下楼的时候就看见你吸烟了，也看见你把烟攥在手里了。我没有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原来的成绩很好，也知道你现在那种失落的心情，这是人之常情。可是，你连烟头烫手的疼痛都忍住了，还有什么挺不过来的呢？不要因为一次失败就丧失头志啊！”我的眼中忽然蓄满了泪水。

正因为校长的那句“手很疼吧”，我开始改变。因为我懂得校长的苦心。那是直入心灵的暖，有着不被岁月侵蚀的力量。

【1】默读短文，写出短文主要讲了一件什么事。

_____________________________________

【2】联系短文可知，“懈怠”在文中是指_______，懈怠的原因是__________。

【3】“那一刻，心里的痛甚于手上的痛。”“手上的痛”是指________，“心里的痛”是指__________。

【4】校长看到了“我”吸烟，也看到了“我”把烟攥到手里，但他却没有制止，原因是（ ）。

A．校长想用这种方法看惩戒一下“我”，让“我”知道违规的痛苦

B．校长想让“我”明白：只要有坚定的决心、旺盛的斗志，就没有什么挺不过去的

C．校长想告诉“我”：虽然“我”的成绩很好，但也不能违反校规；不当众戳穿是给“ 我”保留了尊严，但一定要有必要的惩罚

【5】短文画横线的句子中，第________句是对校长动作的描写，第_________句是对校长语言的描写。读一读，说说你从中体会到了校长怎样的品质。

________________________________________

【6】听了校长的话后，“我”会怎样想？“我”以后会有怎样的改变？请展开想象写一下。

___________________________________________

10、阅读理解

官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉这躯筑起了一道人墙。

【1】文中“狂风”“巨浪”“撕扯着堤岸”等词语突出了__________________________

【2】仿照“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”这样的句式写一组句子：

________________________________

【3】学了《大江保卫战》这篇课文，我感受到了抗洪官兵的 ________________ 的崇高精神，我们可以用 ________________、 ________________ 、  ________________等成语来赞美他们。同时 我想到了________________（谁）提出的“社会主义荣辱观”中的“以 ________________ 为荣，以 ________________ 为耻”

【4】这段话写了两层意思，用“‖”分层，并用小标题概括层意。

_______________,________________

11、快乐阅读：

将军顺着队长指的方向着去,那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。

“全国的省份，一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好，又上了年纪，一致要求务必让您吃上蔬菜。……大家不是把您看成首长，而是一个长辈。”队长在边上小声地说。

将军觉得鼻子有些发酸，就别过脸去，刚好看见那盘小白菜。他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。

【1】联系上下文，解释下面的词语。沉吟:__________________。

【2】“将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色”，此时,将军心里可能在想什么?

【3】因为___________ ，所以“将军觉得鼻子有些发酸”。

【4】读了这个片段，我们认识了一位___________的将军, 一群_________的战士。

12、阅读精彩回放。(11分)

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”

（1）更羸一共说了________ 句话。 （1分）

（2）它飞得慢是因为___________________________________________；（2分）

它叫得悲惨是因为___________________________________________；（2分） 

它拼命往高处飞是因为_______________________________________；（2分） 

它从空中掉下来是因为_______________________________________；（2分）

（3）更羸不用箭就能射下大雁，是因为   （   ）（2分）

A、靠运气 B、善于观察、善于思考 C、他是射箭能手

13、课内外语段比较阅读。

红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。

【1】将语段补充完整。

【2】在朗读这段话时，我们要用______________的语调读出民族自豪感和民族责任感。

【3】为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作_____、_____、______、______、______、______、_____这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的_________，_________。

【4】对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)

A．“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。

B．“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。

14、课内阅读。

鹿摆摆身子，水中的倒（dǎo dào）影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“①啊！我的身段多么匀称（chèn chèng），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jìn jīn）噘起了嘴，皱起了眉头：“②唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传（chuán zhuàn）来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。

（选自《鹿角和鹿腿》）

【1】用“√”画出加点字的正确读音。

【2】写出下列词语的反义词。

着急( ) 精美( ) 机灵( )

【3】读选文中画线的句子，并做题。

（1）句①表达了________对________的________和________之情。

（2）句②表达了________对________的________和________的情绪。

【4】选文是根据《________》的相关内容改写的，下列同样根据它的相关内容改写的文章是( )

A．《池子与河流》B．《北风和太阳》 C．《狐狸和乌鸦》D．《灰姑娘》

15、改为转述句。

奶奶对我说：“我去跳广场舞了，你在家要注意安全。”

____________________________

16、妙手成佳句。

（1）一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝，似金玉般排列着，美极了。（注意加点字部分，照样子写一个描写颜色的句子。）

_____

（2）仿写诗句：《光明》疫情，像魔怪般逼近白衣，像勇士般逆行光明。

这首小诗运用了_____的修辞手法，仿照例子，写诗句。______

17、按要求，写句子。

1.我怎么能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲呢？（改为陈述句）

2.母亲对我说：“孩子，妈妈不是答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔吗？”（改为转述句）

3.我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔。（改为“把”字句）

4.我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。（修改病句）

18、照例子，补充句子。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（1）云朵，___________，像_________________________。

（2）湖水，___________，像__________________________。

19、照样子，将句子补充完整。

大自然的语言丰富多彩：从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从穿石的滴水中，我读出了_________________；从______________中，我读出了__________________。

20、按要求改写句子。

【1】他的羊再也没丢过。

(改成反问句) 。

【2】大雁飞来了。

(扩句) 。

【3】更羸是古时候魏国有名的射箭能手。

(缩句)   。

【4】商场里有各种各样种类繁多的玩具。

(修改病句)   。

21、作文。

我们的生活多么的丰富多彩，每天都会发生令人难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过……请选择其中的一件写下来，适当写一写心理活动，表达出真情实感，不少于300字。