1、看拼音写词语。
shēn ào diǎn yǎ huò zhě hū huàn yǒu yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词。
鼠( ) 酸( ) 榨( ) 榆( )
舅( ) 酬( ) 窄( ) 愈( )
3、辨析组词
穗( ) 矮( ) 瓢( ) 拔( )
惠( ) 倭( ) 飘( ) 跋 ( )
4、读拼音,写词语
5、请你当广告师,把下面的公益广告补充完整。
(1)动物是人类的朋友,_______________。
(2)送出一份爱心,_______________。
6、课内阅读。
鸟鸣涧
[王维]
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
【1】解释下列画线字词语的意思。
人闲桂花落:(________)
时鸣春涧中:(________)
【2】王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了_________、_________、__________等景物,突出了山涧的_________。
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?
____________________________
【4】本诗抒发了诗人怎样的感情?
_____________________________
7、补充古诗并填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,________________。
________________,穿尽红丝几万条。
这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上,妇女们________________________________的情景。
8、课文阅读。
四季
薛卫民
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”
谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
【1】填一填。
(______)的草芽 (______)的荷叶
(______)的谷穗 (______)的肚子
【2】一年有________个季节,分别是________、________、________、________。树叶变黄是________季,雪花飞舞是________季。
【3】照样子,写一写。
草芽尖尖 西瓜________ 河水________
9、书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术水平达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》的印帖,那是书法的典范。王羲之的书法是怎样练成的呢?
王羲之出身于晋代的名门贵族,自幼喜爱书法,对功名却很淡泊。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之( )善于学习历代书法家的长处,( )经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架、结构、笔画和气势。一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚涮笔,把一池水全变成了黑色。人们便将水池称为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
【1】在文中的括号里,填上恰当的关联词语。
【2】用“________”画出文中的过渡句。
【3】请从文中找出王羲之取得书法艺术成就的两点原因。
(1)___________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________
【4】短文的第一自然段与全文的最后一句的关系是什么?
_______________________________________________________________________
【5】王羲之的成功让你明白了什么?
__________________________________________________
10、阅读短文,完成文后练习。
小松鼠看错了
达尔文是个英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来,他成了一位世界著名的生物学家。
达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候,他也不忘科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看,右看看,还挺得意呢!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人哪!”
松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物,他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢?
【1】联系上下文解释句中下划线的词语。
①后来,他成了一位世界著名的生物学家。
著名:________。
②小松鼠左看看,右看看,还挺得意呢!
得意:________。
【2】小松鼠看错了什么?为什么会看错?
______________________________
【3】结合短文,分析一下达尔文能成为著名的生物学家的原因。
______________________________
11、课内阅读
真理诞生于一百个问号之后(节选)
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
……
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】本文的中心论点是哪句话,请用“_________”划出来。这句话在文中起到__________________作用。
【2】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)科学领域的发现并不存在什么偶然的机遇。________
(2)“见微知著,善于发问并不断探索”在上文中出现了两次,这并不重复啰嗦。第一处着重讲有了这种能力,并解答若干问号,就能发现真理;第二处着重讲怎样的人才能具备这种能力。________
【3】课文用举例的方式说明了把“_____”拉直变成“_____”的过程,这个过程可以描述为:
(选序号填空)
________ ________
________
________
①反复实验 ②举一反三 ③得出结论 ④观察发现 ⑤产生疑问 ⑥坐等灵感
【4】为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?
______________________________________________
【5】发现真理的人必须具备哪些条件?
____________________________________________
12、阅读与理解
一碗馄饨
那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那里,老婆婆就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄饨给你。”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们对别人给予的小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。
【1】根据解释在文中找出相应的词语填空。
(1)形容非常疲乏,不能忍受。________
(2)尽管看到了,却没有引起注意或当作没看见,指不重视或不注意。_________
【2】根据短文内容把你的理解写下来。
(1)女孩第一次流泪是因为:___________________
(2)女孩第二次流泪是因为:___________________
【3】听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写出女孩的心理活动。
_____________________________
【4】“疲惫不堪”“露出喜色”是对母亲___的描写,表露出母亲________。
【5】阅读短文最后一句话,思考:为什么“我们”常会对亲人一辈子的恩情视而不见?
__________________________
【6】读了这篇短文,我懂得了今后应该___________________。
13、阅读下文,回答问题。
好心的司机
我在城里奔波了一整天,黄昏时,接到一个紧急任务,必须马上去办。我急于拦一辆出租车去办事。可是我站在路边,拼命地挥手,也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间,出租车太难拦了。
终于,有一辆车缓缓地在我身边停了下来。我如遇救星,一个箭步冲上去,拉开车门,落座后对司机说“龙城大酒店。请快点!”
“龙城大酒店?”司机先是一愣,接着歪着头想了一下,“很远哪!”
“这倒奇怪了,其他出租车司机都希望越远越好,怎么到你这里是舍远求近啊?”我说。
司机欲言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:“那就走吧!”
龙城大酒店果然很远,虽然 ,可是仍花了近一个小时才抵达。这一个钟头里,我累得连一句话也不想说,只是闭上眼睛休息。车到目的地,我掏出钱包准备付钱,却意外地发现这出租车没有计价器,难道……
正在我紧张地思索时,司机却微笑着调侃道:“我这出租车不仅没有计价器,而且是免费的。”
“啊——”我哪里肯信。
司机敏捷地跳下车,一边帮我拿东西,一边微笑着说:“亏你还戴着眼镜儿,再仔细看看,这哪里是出租车?这是我的私家车呀!我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲祝寿,哪知道还没停,你就拉开车门进来了。我看你实在太着急了,只好送你过来了……”
天哪!这叫什么事?我想我是急昏了头,这辆车有没有出租本标志都没辨认清楚,就不由分说地逼着人家当了一回出租车司机,还奚落人家。此时天边的晚霞飘散着,我的脸红透了。
【1】第五自然段中,写“司机欲言又止”,司机“欲言”的是______________;“又止”的原因是__________________。
【2】读文章第六自然段,联系上下文,把句子补写完整。
【3】联系上下文,想想第六自然段中“难道”后面省略了什么?
_____________________________________________________
【4】在文中用“ ”画出“我”奚落这位司机的话。
【5】你觉得这位司机是一个怎样的人?
_____________________________________________________
【6】如果你是文中的乘客,想象一下接下来会发生什么?为文章续写一个结尾。
_____________________________________________________
14、阅读理解。
偷太阳
很久很久以前,彻罗基人生活在黑暗之中,没有任何光线。到处都是漆黑一片,动物们总是撞到对方。
为了解决这个问题,动物们召开了大会。啄木鸟发言:“我听说地球的另一面有太阳呢。我们可以去那里,问那里的人们要一点光。”
“让我去吧,”负鼠说,“如果他们不愿意给,我就偷一点,藏在我毛茸茸的大尾巴里。”
①
负鼠越往东走就越亮。不久,光线就亮得它睁不开眼睛了,负鼠只好眯着眼睛继续前进。
到了目的地后,负鼠取了一小块太阳藏在尾巴下面,匆忙往回赶。但是太阳太热了,不一会儿,尾巴就着火了。这时,当地的人们发现了负鼠的行踪,要它把太阳还回去。
可怜的负鼠只好无功而返。直到现在,负鼠都总是眯着眼睛。
动物们依然没有光。它们又召开了第二次森林大会,这一次秃鹰请缨:“我飞得又高又快,顷刻之间就能把光带回来。”
秃鹰挥动翅膀直冲云霄。看到太阳后,它抓起一块太阳就顶在了头上。可是,当它往回飞的时候,头顶上的羽毛着火了。秃鹰赶紧把太阳扔了下去,但它的头已经被烧成了红色,变得光秃秃的,就像今天这样。
②
蜘蛛从附近的草丛中爬出来说:“或许我可以做得到。”蜘蛛想了一会儿,抓了一把潮湿的泥,捏成了一个碗的形状,就出发了。它一边走,一边吐丝作记号。到了目的地后,它眼疾手快取了一块太阳扣在了碗下,然后沿着记号回到了家里。动物们翻开蜘蛛的碗,简直不敢相信自己的眼睛,这是它们有生以来第一次见到光。
温暖的光打破了黑暗,动物们开心得又蹦又跳。直到现在,蜘蛛网的形状都像太阳的光芒。
从那以后,彻罗基人不仅有了光,制陶也成了受人尊敬的工作。
【1】【段落理解】下列句子是文中①②处的原句,请为句子找到正确的位置,将序号填在对应的横线上。
A.动物们只好再一次开会:“我们该怎么办呢?”
B.大家一致赞同,于是负鼠就出发了。
【2】【提取信息】根据文章内容补充下面的表格。
偷太阳的动物 | 采取的办法 | 结果 |
负鼠 | 把太阳藏在尾巴下 | 尾巴着火,行踪被发现,无功而返 |
秃鹰 | ____ | ____ |
蜘蛛 | ____ | ____ |
【3】【评价鉴赏】阅读文中画横线的句子,说说这只蜘蛛具有怎样的特点?
_______________________________
【4】【阅读收获】这篇文章主要告诉我们的道理是( )
A.每个人都应该量力而行,逞能只会带来失败的下场。
B.只有善于思考且充分准备的人才有可能获得成功。
C.尺有所短,寸有所长,我们要善于发现自己的闪光点,并将其发扬光大。
【5】【创意表达】太阳偷回来以后,动物们召开了表彰大会,如果你是主持人,你会对每个偷太阳的动物授予怎样的表彰语言呢?请写一写。
__________________________________
15、试着改写句子好吗?
那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多的星星,你是数不清的。
这件事,你怎么可以这样做呢?
———————————————
16、把下面的反问句改成陈述句。
(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?
_______________________
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
_______________________
(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返?
__________________________
(4)这点小事难道还要妈妈担心吗?
___________________________
(5)我们遇到困难怎么能退缩呢?
__________________________
17、按要求写句子。
(1)照样子把句子补充完整。
例句:“真的!一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
仿写:“这次我终于跑到第一了。”东东__________。
(2)改为转述句。
例句:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
她深有感触地说:“我小时候总是羞答答的。”
转述:____________。
(3)修改病句。
五颜六色的红气球在天空中飘荡着,好看极了。
____________
18、把疑问句改成陈述句。
(1)江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?
____________________________________
(2)我们上学路过的竖河,是直通长江的呀,那我们做的芦叶船,是不是也开到长江里了呢?长江是通向东海的,那我们的芦叶船,是不是也漂到东海里了呢?
____________________________________
(3)我从来不责打它。看它那样生气勃勃,天真可爱,我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
_____________________________
(4)是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果到进去之后,汲水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?
_________________________________
(5)它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
_________________________________
19、句子乐园。
1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。(换成“被”字句)
____________________
2.面对任何灾难,中华民族不会望而却步。(变成反问句)
____________________
3.有时候我很温和,有时候我很暴躁。(仿写句子)
有时候__________,有时候__________。
4.雨一直下着。(扩展句子)
____________________
20、用下面这句话开头,试着写一两句话,让人感觉到天很冷。
今天可真冷,__________________________________________
21、习作。
题目:我最喜欢的
你心中一定有自己喜欢的物品、人物、地方……请以“我最喜欢的 ”为题写一篇作文。要求先把题目补充完整,写出自己喜欢的理由,做到内容具体,语句通顺,感情真挚,字数400字以上。
邮箱: 联系方式: