2024-2025学年（上）期末崇左六年级质量检测语文

1、古文、名言填空。

1．古语有“________________，_________________。”不可改也。

2．方鼓琴而_______________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴______________。”少选之间而_____________，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴______________。

3．无情未必真豪杰，________________。

4．其实地上本没有路，________________。

5．_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

2、填一填。

（1）闰土，五行缺土。五行指的是_______、_______、_______、_______、土。

（2）工人正在公园里修缮路牌。根据地名拼音的拼写规则，我知道“东坡线路”用拼音这样拼写_______。

3、诗文名句默写。

（1）当我们来到花红柳绿、红旗招展的江南大地，会情不自禁地想到杜牧《江南春》中的诗句“_________________________，_______________________”；

当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时，会自然而然地吟诵起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句“ _______________________，_______________________。”

（2）古诗词里有“声”，你听，“明月别枝惊鹊，______________ ”；古诗词里有“景”，你看，“卷地风来忽吹散， _____________”；古诗词里有“情”，你思，“移舟泊烟渚，________________ ”；古诗词里有“理”，你悟，“等闲识得东风面，_________________________”。

（3）我国古代有许多爱国名言，如：诸葛亮的“鞠躬尽瘁， ______________”；曹植的“捐躯赴国难，_________________”。

（4）本学期，我们学习了几篇关于鲁迅的课文，积累了一些鲁迅的名言，如：“无情未必真豪杰，___________。”

4、看拼音写词语

bǔ rǔ   zhǎo zé   bá shè tān tú jǐnɡ jué  shēnɡ jiānɡ  qián yóu 

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

è yùn   shā lù   jué jì   bié shù   fán zhí shēnɡ yá fán yǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5、《我的伯父鲁迅先生》课文结构

第一部分（1）：___________

第二部分（2、3）：___________

第三部分（4～13）：___________

第四部分（14～16）：___________

第五部分（17～25）：___________

第六部分（26、27）：___________

6、阅读下列诗歌，完成下面小题

西江月·夜行黄沙道中

宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是这首词的__________。

【2】下列对这首词的理解，不正确的一项是（     ）

A．上片中作者用“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动写静，反衬出乡村夏夜的宁静。

B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这两句描写丰收后人们热烈畅谈的场景。

C．“七八个星天外，两三点雨山前”这两句话巧妙运用数词、名词，清新活泼。

D．作者从视觉、听觉和嗅觉三个角度描写乡村夏夜风光，使人有身临其境之感。

7、阅读课文片段，完成练习。

三黑一边耙地，一边想着：

翻身的人儿心里真甜。

他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。

地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

【1】“翻身的人儿”指像三黑这样有了自己_______ 的农民。

【2】“笑嘻嘻”充分表达了三黑_________ 的心情，表达这种心情的ABB式词语还有 _________，__________，__________。

【3】“地里的蝈蝈儿也叫得更欢。”是为翻身的人儿能过上______________的生活而高兴。

【4】这节诗抓住了三黑 ______ 、 _______、_________等的描写，抒发了农民对土地的__________和对未来美好生活的憧憬。

8、阅读下面的诗歌，完成第习题。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这是一首写西湖的七言绝句，作者是______（朝代）________（人名）。

【2】“黑云翻墨未遮山”一句中的“翻墨”的意思是__________。

【3】本诗写了四幅图画，写出了风云变幻的西湖景象。正确排序是________

A．狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图

B．白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图、狂风吹散图

C．雨过天晴图、狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图

D．黑云翻墨图、白雨跳珠图、狂风吹散图、雨过天晴图

9、课外阅读。

布衣将军的硬脾气

冯玉祥戎马一生,平时没什么架子,关心爱护士兵,与士卒共甘苦,以带子弟的心肠去带兵,被人称作“布衣将军”。可对自己看不起的人,他也决不留情面。

1927年,因为汪精卫不守时,开会经常缺席、迟到,冯玉祥一怒之下,编成一副对联送给了他:

一桌子点心,半桌子水果,哪知民间疾苦;

两点钟开会,四点钟到齐,岂是革命精神。

当年冯玉祥的军事顾问乌斯马诺夫特别喜欢打听西北军的事情,常常缠着冯玉祥问这问那。开始只是问些西北军的一般情况,渐渐涉及需要保密的行政人事安排,冯玉祥就不再答理。这天乌斯马诺夫又向冯玉祥问这些事,冯玉祥不悦地说:“顾问先生,你知道在我们中国,‘顾问’两个字当什么讲吗?”乌斯马诺夫不解其意,摇了摇头说:“不知道。”冯玉祥盯住他的眼睛,一板一眼地告诉他:“顾者,看也。问者,问话也。顾问者,就是当我看着你,有话问你的时候,你答复就是了。”乌斯马诺夫顿时惭愧地低下了头。

抗战时期,冯玉祥居住在重庆市郊的歌乐山,这里住了好多军政长官,没人敢当保长,冯玉祥就应承了下来。有一天,一连士兵进驻该地,连长来找保长借用民房,借桌椅用具,稍不满意就横加指责。冯玉祥身穿蓝粗布裤褂,头上缠一块白布,一副四川农民的标准装束。他见连长发火,便弯腰深鞠一躬,道:“大人,辛苦了!这个地方住了许多当官的,差事实在不好办,临时驻防,将就一点就是了。”连长一听,大怒道:“要你来教训我!你这个保长架子可不小!”冯玉祥微笑着回答:“不敢,我从前也当过兵,从来不愿打扰老百姓。”连长问:“你还干过什么?”“排长、连长也干过,营长、团长也干过。”那位连长不由自主地起身而立,用略微客气些的口气问:“你还干过什么?”冯玉祥不慌不忙,仍然微笑着说:“师长、军长也干过,还干过几天总司令。”连长细看这个大块头,突然如梦初醒,双脚一并,“你是冯副委员长?部下该死,请副委员长处分!”冯玉祥再一鞠躬,“大人请坐!在军委会我是副委员长,在这里我是保长,理应侍候大人。”几句话说得这位连长诚惶诚恐,无地自容,只得匆匆退出。

1.查字典。

“顾”的部首是　　　,去掉部首后还有　　　画。这个字在字典中的解释: 

A.回头看,泛指看。B.拜访。C.照管,注意。D.文言连词,但,但是。

在“三顾茅庐”中“顾”的意思是(　　);在“顾问”中“顾”的意思是(　　);在“环顾”中“顾”的意思是(　　)。

2.根据意思写出词语。

(1)由不得自己,控制不住自己。(　　　　)

(2)非常小心谨慎甚至达到害怕不安的程度。(　　　　)

3.短文是按照“　　　　”结构来叙述的。  

4.短文为表现中心运用的方法有(　　)。  

A.典型事例　　　

B.语言描写

C.动作描写　  

D.场面描写

5.短文通过哪几件事说明冯玉祥将军是个硬脾气?

10、走进筑路工。

青藏公路工地上的英雄事迹很多很多，也很感人。那里的每一篇白云都记载着一桩平凡而伟大的筑路兵的故事，每一朵点地梅都代表着一颗筑路兵的美好心灵。

平凡和伟大是一组反义词，用在这里，矛盾吗？

为什么？

把画线句子缩句，应为：

11、课文片段阅读理解

①会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一（坚 竖）的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

②主席台设在天安门城楼上。城楼（檐 瞻）下，8盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，8面红旗迎风招展。

③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎（qín qíng）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn bèn）会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】用“√”选择正确的字或注音。

【2】文中画“----”的句子用了_____ 和_______的修辞手法，这样写的好处是__________________。

【3】细读第②自然段，并作如下标注______________________。

【4】用“ ”画出第③自然段的中心句。这段文字，在写法上采用了 的结构方式，重点写了 和 。 “直奔”用词准确，反映出人们 。

【5】下列说法正确的一项是（ ）。

A．片段记叙大典开始前会场的情况，先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数；然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面。写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。

B．大典开始前会场的情况，写出了典礼的盛大和隆重，参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。

C．第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。

D．以上都正确。

【6】选文写的是________的场面，作者按________顺序，略写________的情况，详写 ________和________的情况。

【7】“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句话表现了大典开始前（ ）

A．场面的宏大

B．广场的美丽

C．群众很激动

D．群众很高兴

【8】说说文中画线词语表现了人们当时怎样的心情。

①直奔：________

②一齐：________

【9】第③自然段在写法上运用了先________后________的方法，重点写了________和________。

12、阅读理解

唐朝元和十二年（817）春末，白居易与16位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来！”

后来，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢（大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀！”说完，他也就把这事给忘掉了。想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳。他猛然想起白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。

后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊！”

【1】给短文取个小标题。

________________________________________

【2】写出下列词语的近义词。

讥讽——（_________）   感慨——（__________）

【3】短文当中“智者千虑，必有一失”中的“一失”指的是_____________

【4】短文中沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢？请用“_______”画出来。

【5】这个故事说明了什么道理。

________________________________________

13、课文在线

我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起来便走出书店的门。

这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说：

“鲁迅先生是同我们一起的！”

（1） 联系上下文，解释词语。

陡然：___________________________________________________________________

恭敬：____________________________________________________________________

虐待：____________________________________________________________________

昂着头：__________________________________________________________________

（2） 读画“　　”的句子，联系相关内容，说说你的理解。

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

（3） 读第2自然段想一想：“我”为什么能在“历尽艰苦”，“受尽”“虐待”的情况下“咬紧”牙，“昂着头”？

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

（4） 第3自然段的深刻含义是什么？与上文有什么内在联系？

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

（5） 作者在刻画人物时，主要抓住鲁迅“________”这个特点来写， 进而启迪人们去思考：鲁迅先生为什么会这样？请说说你的看法。

14、自相矛盾

从前，楚国有个人在街上卖兵器。他拿着矛说：“这支矛，是天下第一锋利的，它能击穿最坚固的盾牌。”他又拿起盾说：“这个盾牌，是天下第一坚固的，世界上没有一支长矛能够刺得穿它。”有人问：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人回答不出来了。

【1】下列词语中与“自相矛盾”意思相近的一项是（ ）

A．自圆其说

B．格格不入

C．无懈可击

【2】这个故事说明了什么道理？（ ）

A．天下没有第一锋利的剑。

B．盾不可能是天下第一坚固的。

C．说话做事要实事求是，三思而后行。

【3】下列词语中哪一个不能用来形容卖兵器的人？（ ）

A．言过其实

B．不善言辞

C．自吹自擂

15、照样子，把句子换个说法，句意不变。

例如：没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

  没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

（2）在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？

16、按要求写句子。

（1）诗歌的海洋里，有无数好诗。（改写成比喻句）

_______________________________________________________

（2）跟好朋友分别，心里难舍。（改为感叹句）

_______________________________________________________

（3）我读了很多描写秋天的古诗。（缩句）

_______________________________________________________

17、变换句式，意思不变。

我多么得意啊！

___________________

18、句子广场。

(1)2013年联合会杯足球赛上，巴西队击败了西班牙队。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(2)只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。(用加点词写一个句子)

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(3)妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

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_______________________________________________________

(4)这位老华侨十分酷爱音乐。(修改病句)

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19、“把”字句和“被”字句的改写。

1.我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换掉。

改写成“被”字句：

2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。

改写成“把”字句：

3.雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。

改写成“把”字句：

4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝，心里十分着急。

改写成“把”字句：

改写成“被”字句：

5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。

改写成“把”子句：

改写成“被”子句：

20、是否重视课外阅读，是学好语文的关键。（用修改符号在原句修改）

21、读古诗三首《夏日绝句》，给李清照的这首诗写一段赏析文字。