贵州省贵阳市花溪区2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、我会根据积累填空。

1．( )对今。圆对( )。严寒对酷暑，( )暖对秋( )。

2．夜来( )( )( )，花落知( )( )。

3．( )( )( )( )( ) ，疑是地上霜。

2、给下列多音字组词。 

落：luò ________     lào________    

冠：guān________    guàn________

结：jié ________     jiē________   

率：shuài________    lǜ________

3、把下面的词语补充完整，并完成练习。

( )然起( )        养( )( )优        出( )划( )

( )( )无垠       ( )不自( )     兴致( )( )

1．选词填空。

①我对黄继光叔叔那英勇献身的精神( )。

②十月的秋风拂着大地，( )的田野一片金黄。

2．写一个与“兴致（ ）（ ）”结构相同的词语：______________

4、写出下列词语的近义词。

鼓励——（ ） 惧怕——（ ）

贪婪——（ ） 隐藏——（ ）

5、认一认，组成词。

欲（________）   念（________）   仁（________）   伟（________）

补（________）   祝（________）   岸（________）   痛（________）

6、阅读下面的诗歌，完成各题

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】本词作者是南宋词人_______，“西江月”是这首词的_________。

【2】对这首词理解错误的两项是____

A．词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实则运用了以声衬静的手法。

B．词的下片写星星而不写乌云，只用星星暗示乌云，反而增加了画面的美感。

C．词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。

D．“路转溪桥忽见”，前面“路转”，后面“忽见”，既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜，又表达了对未来路途遥远的焦虑。

7、课内阅读。

迢迢牵牛星

（     ）牵牛星，（     ）河汉女。

（     ）擢素手，（     ）弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

（     ）一水间，（     ）不得语。

【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。（填序号）

A．盈盈        B．迢迢        C．脉脉

D．札札        E．纤纤        F．皎皎

【2】按要求写诗句。

（1）这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是：________________，________________ 。

（2）这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境，于景中寄寓离愁的诗句是： ________________，________________ 。

（3）这首诗中通过描写织女的姿态美，意在刻画织女的勤劳形象的诗句是：_______________，________________ 。

（4）这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨，很痛苦的诗句是： ________________，________________ 。

8、阅读短文，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替哦））

我们的祖国真大

我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家，

十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家，

一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈，

东西南北中的孩子，

在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳，

有的围着火炉吃西瓜。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从小诗中找出下列字的反义词。

东—— 关—— 无——

【3】我知道，我们伟大的祖国叫________，我国的国旗是________，我国的首都是________。

【4】我们的祖国真大，我去过_____________（填地名）和_____________（填地名）。

9、课外阅读。

一位植树老人的心愿

1984年，刘道乾带着妻子、孩子，来到这片白碱滩开荒植树。

如今，经他改良的土地有200多亩，除了生产用地，他都栽上了树。当年种下的小树苗，已长成顶天立地、郁郁葱葱的大树。他绿化了大片白碱滩，造出了一个新林场。

“我们刚来的时候，碱滩上光秃秃的，没有几棵树，荒凉得很。现在条件好了、生活好了，我要让这片荒滩都绿起来。”带着强烈的使命感，刘道乾踏上了漫漫的植树之路。没有树苗，他和老伴省吃俭用，把退休工资的绝大部分拿出来买树苗。白碱滩上缺水，树苗极易枯死。为了提高成活率，刘道乾一遍遍地给树苗浇水。有一年林场旱情严重，为了抗旱，刘道乾又投资打了两眼机井，其中还跟女儿借了3000元。为了种树，他已累计投入资金6万余元。

“种树好处太多了，既能绿化碱滩、防风固沙，又可以活动筋骨、锻炼身体。你看我72岁了，耳不聋，眼不花，这都是种树的结果。有生之年，我还会继续种下去，有一天我不在了，也要为子孙后代留下一片绿荫。”刘道乾自豪地说。

临别前，我们问老人种了这么多年树，特别爱种什么树。刘道乾爽朗地笑着说：“我就爱种‘钻天杨’，正直、挺拔、好看，有精气神儿，看着就像咱兵团人。”

【1】刘道乾认为种树有什么好处呢？

__________

【2】从“改良的土地有200多亩”“累计投入资金6万余元”这两组数字中，你体会到了什么？

__________

【3】从文中画横线的句子中你体会到了什么？

__________

【4】选文中哪一句表明了主要观点？用“﹏﹏”在文中画出来。

10、阅读材料，完成练习。

2023年9月26日   周二   云南陆军讲武堂创办日

昆明翠湖西侧的云南陆军讲武堂，是中国近代史上著名军事院校，开办于1909年，与创办于1906年的北洋陆军讲武堂和创办于1908年的东北讲武堂并称三大讲武堂。1935年，云南陆军讲武堂改编为“中央陆军军官学校昆明分校”，开办26年,培养了各类军官、军士近万名。

想象：六年后“中央陆军军官学校昆明分校”再度招生，你会报考吗？为什么？

_____________________________

11、课内阅读。

1978年8月1日，一场曾侯乙编钟原件演奏音乐会举行了。沉寂了两千四百多年的编钟，重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫的千古绝响。编钟演奏以《东方红》为开篇，接着是古曲《楚殇》、外国名曲《一路平安》、民族歌曲《草原上升起不落的太阳》，最后以《国际歌》的乐曲落幕。音乐会持续了两个小时。演出结束了，听众还深深沉浸在这古雅的乐声中，许多人泪水涟涟，停顿数秒后，大家才回过神来报以热烈的掌声。

【1】解释词语。

泪水涟涟：_____________________

【2】在1978年8月1日编钟演奏乐曲落幕后，带来了什么样的音乐效果?

________________________________

【3】我国的编钟乐团还曾在何时何地演奏过乐曲?

_________________________________

12、阅读理解

手指（节选二）

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他力死抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指向前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体啊长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。

无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作只是其他手指的附庸。

【1】写出下面词语的反义词。

简单——（________）  舒服——（________）

薄弱——（________）  渺小——（________）

【2】把词语和相应的意思连起来。

堂皇   泛指依附于其他事物而存在的事物。

附庸   形容气势宏大。

养尊处优   单薄；不雄厚；不坚强。

薄弱   指生活在优裕的环境中。

【3】这篇课文的主要内容是什么？（   ）

A.五个手指的特点

B.五个手指的特点

C.五个手指的特点和作用

【4】食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。

（1）这句话运用了_________ 的手法。

①对比   ②拟人 ③夸张

（2）突出食指_________、__________的外形特点。

13、阅读文章，按要求作答。

人民英雄陈薇

同学们，你们知道2020年被授予“人民英雄”国家荣誉称号的陈薇院士吗？

1991年从清华大学硕士毕业之际，陈薇收到了深圳一家公司的邀请，如果去那里工作，她将拿到非常诱人的高薪。但陈薇却放弃了深圳的高薪职位，主动找到军事医学科学院要求从军，从事生化武器防御方面的研究。从此她将抗病毒药物作为主攻方向，与“毒”共舞这29年来，陈薇和一批军队医学科研工作者一起，冒着生命危险，与各种足以致命的病原体短兵相接。她说：“穿上这身军装就意味着这一切都是你该做的，我愿这一生都能和致命病毒短兵相接，为受困疫区的生命打开希望之门。”

2003年非典疫情肆虐时，陈薇带头进入一次最多只能待5个小时、待久了就会因缺氧严重而头痛的负压实验室研究预防非典的药物。为了和疫情抢时间，每次进实验室前她都会少吃少喝，装备成人尿布，一待就是八九个小时，直到撑不住为止。终于，她在国内外首先证实他们所研究的干扰素能有效抑制SARS病毒的复制，14000名预防性使用“重组人干扰素ω”喷鼻剂的医护人员无一例感染。

作为此次新型冠状病毒肺炎疫情中的“逆行者”之一，早在2020年1月26日农历大年初二，陈薇就已带领团队进驻武汉，夜以继日地开展病毒检测与防控研究工作。2020年3月16日，由军事科学院军事医学研究院陈薇院士领衔的科研团队研制的重组新冠疫苗获批启动临床试验。这个消息多么振奋人心！

一场席卷全球的灾难，让许多低调做研究的幕后英雄们，重新出现在众人的眼前，而陈薇院士，便是这群勇士中的一名猛将。像陈薇院士这样在危险与困难面前挺身而出、担当作为的英雄，是最值得我们崇拜和赞美的。追随这样的人，才有机会看到更远的风景，才能拥有不一样的格局，活出更精彩的人生！

【1】单项选择：陈薇放弃高薪职位，主动参军，是因为（   ）

A．做军事医学科研报效祖国。

B．穿上军装很神气与威武。

C．军队有高薪职位。

【2】单项选择：文中第3自然段加点词“终于”，写出了什么（   ）

A．写出了研究进程慢，大家都等得不耐烦了。

B．写出了付出是巨大的，困难重重，成果来之不易。

C．写出了完成任务后，大家松了口气。

【3】文中画横线的句子是___________描写，从中可以体会到_________________。

【4】读到文中第4自然段“夜以继日”这个词语时，你想到了什么画面？请写在横线上：___。

【5】想想本文讲了哪几件事，再连起来写写文章的主要内容，60字内：__________________。

14、荷兰鼠

不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。

一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出“咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动。我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？

荷兰鼠（ ）吃东西有趣，（ ）也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。

饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子，刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。

这是一种多么惹人喜爱的动物啊！

【1】在文章第三自然段的括号里填上恰当的关联词。

【2】用“____”画出文中的一个过渡句。

【3】短文从____、____、____、____、____几个方面描写了荷兰鼠的外貌，表现了荷兰鼠____、____的特点。

【4】为什么说“如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动”？________________________________________

【5】这篇文章从外貌、____、____、____、____这几方面描写了荷兰鼠，表达了作者对荷兰鼠的___________之情。

15、按要求写句子。

(1)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

缩句:____________________

2)共工撞断了撑天的大柱子。

改为“把”字句:_____________

改为”被”字句:_____________

(3)蟋蟀的住宅是一个伟大的工程。

改成反问句:_______________

16、照样子，写句子。

例：我画了个红红的太阳，送给冬天。

我画了个______送给______。

______画了个______送给______。

17、蜘蛛把那只苍蝇当作一顿美餐。（改为“被”字句）

_______________________________________

18、将“学好语文一定要加强课外阅读。”改成双重否定句。

19、改为“把”字句。

(1)银色的雨幕被风斜挂起来。

________________________________________________________________

(2)鹅的脖子被金奎叔抓住了。

________________________________________________________________

(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。

________________________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）照样子把句子补充完整。

例句：“真的！一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

仿写：“这次我终于跑到第一了。”东东__________。

（2）改为转述句。

例句：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

她深有感触地说：“我小时候总是羞答答的。”

转述：____________。

（3）修改病句。

五颜六色的红气球在天空中飘荡着，好看极了。

____________

21、写作。

仔细观察下面五幅图，把每幅图画的意思连起来，以“此处有洞”为题，写一篇记叙文。