1、填空。
( )资料( )热闹 ( )现象 听凭( )
( )推算( )分析 皓月( ) 坦然( )
2、数笔画填空。
“世”共 画,第2画是 ,组词 。
“界”共 画,第5画是 ,组词 。
“要”共 画,第3画是 ,组词 。
“汽”共 画,最后1画是 ,组词 。
3、我会积累
1.周恩来从小就立下________________的伟大志向。
2.蓬头稚子学垂纶,______________。
3.秋月白,______________,水绕对云横。雨中山果落,_________________ ,
_____________。
4.《九月九日忆山东兄弟》是________朝__________写的一首广为传颂的诗篇,深情地表达了诗人对______________的思念之情。本诗中的千古名句是________________。
5.写出两句你积累的孔子的名言
____________________________。
_____________________________。
6.读书须用意,______________________。
7.诸恶莫作,众善奉行。知己知彼,______________________。
4、根据提示填空
1.通过这半学期的学习,我们不仅认识了的_______小燕子,_______的枣核;还知道古代的文房四宝是指________,欣赏了________画的一幅名扬中外的画《______》。
2.我知道重阳节时诗人______身在异乡,写下了“独在_____,每逢______。”我最喜欢《______》 这首诗,诗中的“_______,________。”让我想起过年放鞭炮的情景。
3.知错就改是我们应该养成的品质,正如苏轼所说“________,________。”
4.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石狮子___________,也那么大,也那样蹲着,很________很________地蹲着。
5.冰心是我国现代著名的散文家/诗人.她的作品充满了对大自然的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如《______》、《______》和《寄小读者》。
5、原文填空。
风有风的( ),鸟有鸟的( ),有的像( ),有的像( )。
( )不能猜谜语。大家都说( )。
6、宁宁在朗通叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮她解决。
河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷
【1】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。
【2】朗通这一诗节,应采用的语调是( )
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
7、日积月累
蜂
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
,
。
【1】这首诗的作者是___代的______________。
【2】把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。
8、回答问题我最棒。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
【1】“垂”的读音为(_____)。
【2】理解词语的意思。
借问:____________________________________
应:_____________________________________________
【3】诗中描写“小儿”钓鱼的样子的诗句是:__________________________________
【4】“路人借问遥招手”改为“路人借问遥摇手”可以吗?谈谈你的理解。
__________________________________________________________
【5】这首诗表达了作者(_________)的思想感情。
9、阅读理解
汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠(kǎi)甲”——路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色一样,把不同的色彩掺(chān)进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学校,注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车,限制车速……。这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路,儿童游戏场铺上橙(chén)黄色地面,那该是多美丽呀。
【1】写出下列词语的近义词。
单调——________消除——________
【2】概括这篇课文的主要内容。
____________________________
10、阅读下面的文字,完成下面小题。
迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰qīnɡ玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预shì着春天的到来。——选自吴伯箫《早》
【1】下面词语中,加点字读音都正确的一项是( )
A.琥珀bò 几乎jī
B.琥珀pò 几乎jī
C.琥珀pò 几乎jǐ
D.琥珀bò 几乎jǐ
【2】根据文中拼音所写的汉字,正确的一项是( )
A.冰青玉洁 预示
B.冰清玉洁 预视
C.冰清玉洁 预示
D.冰青玉洁 预视
【3】上面文字中,“花瓣润泽透明”中“泽”的意思正确的一项是( )
A.湿
B.水积聚的地方
C.恩惠
D.光泽,金属或其他物体发出的光亮
【4】“迈”字的第三笔正确的一项是( )
A.丿
B.
C.乛
D.丶
【5】下面词语中的“致”和“韵致”中的“致”意思相同的一项是( )
A.致富
B.致意
C.雅致
D.细致
【6】假日里,王雨和爷爷奶奶来到公园散步,他看到柱子上有一副对联,当时就大概记了下来。可是走到半路又忘了,对其中两个字的上下位置产生怀疑。请你帮他选择恰当的字填在括号里。
云 水
两树梅花一潭_____ 四时烟雨半山____
11、非连续性文本
暑假里,五年级学生李子木准备去泰安看望阿姨,顺便去泰山玩。妈妈提前在网上帮着订了动车票。
【1】李子木乘坐这列动车,车次是_________,起点站是__________,终点站_________。李子木应该在_______下车。
【2】我国公民身份证号码的倒数第二位数表示性别,奇数代表男性,偶数代表女性。为保障信息安全,车票上的身份证号码有部分是不显示的。但从车票我们可以得知,李子木是(男孩 女孩)。(请在正确的选项上打“√”。)
【3】结合票面和移动字幕提供的信息,李子木看到站台牌后应该(向前 向后)走。(请在正确的做法上打“√”。)
12、课内阅读《北京的春节》(15分)
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一看里最冷的时候。在腊八那天,家家都熬腊八粥。粥基本是各种米,各种豆,与各种的干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
(1)这个片断主要写 。(2分)
(2)请在片断中找出一个谚语是: ,这个谚语说明了 。(2分)
(3)为什么说“这不是粥,而是小型农业展览会”呢?(1分)
答: 。
(4)腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:
。(1分)
(5)“色味双美”的意思是颜色和顺道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是: 。(1分)
(6)孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?(3分)
答:(1) (2)
(3)
(7)“零七八碎儿”在文中具体指什么?(2分)
(8)找出一个过渡句 (1分)
(9)哪句话说明了“大人们也忙乱”? (2分)
13、短文
我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父的家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
【1】这个片段,选自课文《_________》。
【2】用△标出第三自然段描写翠鸟动作的词语,从这些词语,我体会到翠鸟 。
【3】作者对翠鸟的外形做了细致的观察,按顺序,先写了翠鸟的______,接着写了______,最后描写了翠鸟的______,让我们看到了一只颜色鲜艳美丽的翠鸟。
【4】画“_____”的句子是围绕“______”这句话进行描写的。我也试着围绕“校园真热闹”写几句话。
校园真热闹!
_____________
14、阅读短文,回答问题。
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
【1】写出“花”的笔顺。
花:___________
【2】这段话共有______句。 主要写的是______花。
【3】石榴花在______开放。它的花蕊是_____色的,花朵是_____色的。
【4】石榴花很多,从_____、_______ 等词可以看出。
【5】石榴花花朵像________, 像_________,花蕊像________。
15、按要求写句子。
(1)茨威格对这件事有很深的感触。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。(用关联词语连成一句话)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)饭后,带着这位挚友参观他的工作室。(修改病句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
16、按要求改写句子。
1.我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻。
缩句:________________________________________
2.他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
反问句:______________________________________
17、把下列句子改为“把”字句和“被”字句
(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
改为“把”字句:________________
改为“被”字句:_________________
(2)我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地。
改为“把”字句:___________________
改为“被”字句:_________________
(3)家家户户在门外贴上了红红的对联。
改为“把”字句:__________________
改为“被”字句:__________________
(4)水镜先生派书童去诸葛亮住的隆中访问。
改为“把”字句:________________
改为“被”字句:________________
18、将下列句子改为转述句。
1.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
____________________________________________________
2.妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”
____________________________________________________
19、伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
______________________________
20、按要求改句子。
1.把他关在笼子里,它生气呢!(改为“被”字句)
蝈蝈不肯叫。(改为疑问句)
21、生活与作文。
在你身边,有让你感动的人,感触最深的事和场景,请拿起笔来,表达你的真挚情感。
要求:(1)以“有你,真好”为主题,题目自拟。
(2)事情写具体,融入自己的真情实感。
(3)字数不少于500字。
邮箱: 联系方式: