四川省绵阳市梓潼县2025年中考模拟（九）语文试卷（原卷+答案）

1、请把下面的古诗句、名言警句补充完整。

（1）__________谁裁出，_________似剪刀。

（2）毕竟西湖__________，风光不与_________。

（3）___________千秋雪，门泊_________万里船。

（4）微微风簇浪，散作____________。

（5）_________无闲田，________犹饿死。

（6）唯德学，唯才艺，___________，当自砺。——《弟子规》

2、看拼音写词语。

rén tǐ shí jiān niǎo yǔ huā xiāng

（______） （______） （______）

jìn rù yīn wèi chéng bǎi shàng qiān

（______） （______） （______）

3、我送鸽子飞回家（选词填空）

（1）我（   ）有一套新衣服。

（2）我的（   ）是养一条小狗。

（3）歌迷们都（   ）着和周杰伦见见面。

（4）四川省的汶川县人们终于把亲人

（   ）回来了。

4、根据课文内容填空。  

（1）《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。  

（2）《游园不值》的作者是________朝诗人________，用“________，________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。

5、给下列句子加上恰当的关联词语。

1．( )天有点黑，又有点雾，( )能见度很差。

2．( )我不知道他的姓名，( )他的话却深深地印在我的脑海里。

3．车主( )不要我赔偿，( )打电话向我表示感谢。

6、对比阅读，了解诗意，感悟情感。                                                                                     

春望

【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

注释：

国：国都，指长安（今陕西西安）。

破：陷落。

山河在：旧日的山河仍然存在。

城：长安城。

草木深：指人烟稀少。

感时：为国家的时局而感伤。

溅泪：流泪。

恨别：怅恨离别。

烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。

三月：正月、二月、三月。

抵：值，相当。

白头：这里指白头发。搔：用手指轻轻的抓。

浑：简直。欲：想，要，就要。

胜：经受，承受。簪：一种束发的首饰。古代男子蓄长发，成年

后束发于头顶，用簪子横插住，以免散开。

【1】借助注释，说说诗句的意思，再想想表达了诗人怎样的情感。

__________

【2】有感情地读这首诗和《闻军官收河南河北》，我读后的感受是：_____________

7、阅读《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ，回答问题。

【1】理解“迎凉”，判断正误。

（1）“迎凉”符合秋叶的季节特点，也表达了诗人心中感到凉爽。   （__________）

（2）“迎凉”既符合秋叶的特点，也与诗人心中的伤感相融合。 （_________）

【2】诗中的“河”指___________，“岳”指_________。“三万里”言河之_______，“五千仞”言岳之_________。

这两句诗表达了作者对祖国大好河山的赞美之情。

【3】本诗与陆游的《_________》一诗主题基本相同，表达了作者对________的同情，对___________的期盼，同时暗含着对____________________的不满。

8、课内语段赏析

日照       生      ，

遥看                。

       直下          ，

疑是                  。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗歌的题目是                     ，是    代诗人            写的。

【3】这首诗歌中表现庐山瀑布壮美景象的诗句是___________________________________________________________________________。

9、课外阅读。

幸福铃声

第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。

那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致的小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。

并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的内容。

没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我能解决一切因难的聪明父亲想出一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时候在那里。

而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。

我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲——一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。

我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说……

可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我……

【1】第2、3自然段从四个方而写了“我”家的生活困难，请概括出来。

（1）__________（2）_________

（3）__________（4）_________

【2】用“   ”画出文中两次写“梦”的句子，并说出两次做梦分别表达了“我”内心怎样的思想感情。

【3】第七段说，“我有 多少话要亲口对他说……”联系全文，想一想“我”要对父亲说什么。

______________________________

【4】短文题目是“幸福铃声”，是因为父亲听见电话铃声，就知道_________，所以父亲是幸福的；“我”每次打电话，就想起___________，所以“我”也是幸福的。

10、阅读课外短文，回答下面的问题。

不为什么

有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿!”

小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋!她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层地劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接地来爱我的自身!

假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切!

天上的星辰，骤雨般落在大海上，哧哧繁响。海波如山一般汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更!

她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样建造起来的!”（有删改）

【1】这篇短文的作者是_________，她的原名是________。你还读过她的作品__________

【2】第一自然段主要运用了__________描写和__________描写，这些描写，分别表现出“幼小的我”的__________和母亲的___________。

【3】最后一段画“______”的句子说明了母亲的爱（________）和（________）的特点。

A．温馨   B．无私   C．博大   D．深沉

【4】读一读画“﹏﹏”的语句，再照样子写一写。

_________________________________

【5】如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”？（用文中的陈述句回答）

_________________________________

【6】如果删去最后一段对全文有没有影响？为什么？

__________________________________

11、阅读。

树

小鸟

在树枝上

小孩

在树下的秋千上

小树叶

在树芽里面

树啊

树啊

很开心吧

【1】树枝上，小鸟在歌唱；树荫下___________；树芽里，____________在静静等待发芽。

【2】树很快乐，因为_______________________。

12、课外阅读

哑巴渡

离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个干干瘦瘦的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点儿也不像他皱皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间（jiān jiàn）断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。

河水在日复一日、年复一年地流淌着，日子在平平淡淡中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。

直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了，人们觉得船上空落落（luò lò lào lào）的。

一天，乡里突然来了个老将军，手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。

就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人（震惊 惊讶）的往事：在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长!

阳光下，洁白的桥身（闪烁 闪现）着三个大字：哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。

【1】用“／”画掉文中括号里错误的读音和不合适的词语。

【2】结合上下文理解下列词语的意思。

（1）皱皱巴巴：_________________________

（2）理所当然：__________________________

【3】用上加点的词，再仿写一个句子。

河水在日复一日，年复一年地流淌着，日子在平平淡淡中逝去。

__________________________________

【4】用“﹏﹏”画出哑巴老人生病住院后，人们怀念他的句子，并说说人们为什么怀念他？

_____________________________

【5】如何理解文中的最后一句话？你觉得哑巴老人是个怎样的人？

________________________

13、阅读《门边有个位置》，完成下面小题。

门边有个位置

①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙，在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边，我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。

②一次，我请他抽支烟，坐一会儿，他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都在为生活而奔波，只不过用不同的方式。”他听了，得到安慰似的笑笑。

③星期天，儿子坐在沙发上看电视，这位师傅扛着一桶水进来。儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”

④怒火中烧，我伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干嘛？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”

⑤夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈：“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事， 许多心情，他这个年龄，显然不懂。

⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅，脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑：“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走，那双绿色的鞋套，一直让我不安。

⑦门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意吗？

⑧几天前，我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天。“好人！”一声惊叹吓了我一跳：“为什么啊？大爷！”老人道：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟然被郑重地提起。

⑨老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个位置。”

【1】下列句子表现了“我”当时怎样的一种心理？

（1）我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。

__________________

（2）我脸一红，那点微不足道的方便，竟然被郑重地提起。

__________________

【2】从全文看，题目中的“位置”既指_____________，又指___________。

【3】文中的“我”和送水师傅的言行一定触动了你的内心，请选择其中一个人物进行评价。

__________________

【4】文章结尾，老人的话意味深长，启迪我们的人生。在你的心里，是否给别人留过位置？联系生活实际举例说明。

___________________

14、阅读理解

《圆明园的毁灭》选段

①圆明园中，有（ ）的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的。如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；（ ），仿佛置身在幻想的境界里。

②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自（ ）的青铜礼器，下至唐、（ ）、（ ）、（ ）、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

③1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。

【1】把第①、②自然段补充完整。

【2】第①自然段介绍了圆明园的__________ ，第②自然段介绍了圆明园_________________________________________________________ 。

【3】画波浪线的句子是__________ 句，在文中起__________ 的作用。

【4】以下不属于圆明园的景观建造种类的是（ ）

A．仿照各地名胜建造

B．西洋景观

C．根据古人的诗境建造

D．把幻想境界化为现实

【5】课题是《圆明园的毁灭》，作者却花这么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌，作用是（ ）

A．把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明的对比，激起读者对侵略者的痛恨，对清政府腐败无能的痛恨。

B．再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留恋。

【6】读画横线句子，联系上下文，写下你的感受。

________________________________________________

15、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

16、按要求写句子。

(1)我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)

____________________________ 

(2)它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)

____________________________

(3)信赖，不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)

_______________________________

(4)吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)

___________________________________

(5)花生不好看。花生很有用。(用关联词将两句话合为一句)

_________________________________

17、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

_______________________________

2.浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）

_________________________________

3.江水已经涨了大概两丈多高了。（修改病句）

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4.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

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18、句子广场。

(1)2013年联合会杯足球赛上，巴西队击败了西班牙队。(改为“被”字句)

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(2)只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。(用加点词写一个句子)

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(3)妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

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(4)这位老华侨十分酷爱音乐。(修改病句)

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19、用关联词语将下列句子分别合成一句话。

1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。

___________________________

2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。

___________________________

3.没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。

___________________________

20、仿照例句进行改写，增强句子的表达效果。

例句：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

那时没有电视，没有收音机，没有汽车和飞机。

改写：阿妈领着我走过溪岸、石拱桥、果园和菜地。

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21、习作百花园。

你喜欢花花草草吗？请认真观察一种植物，然后以“　　　　的自述”（横线上填写某植物的名称）为题写一篇习作。注意抓住这种植物的特点，按照一定的顺序来进行描述，不要忘记用第一人称来写哟！