黑龙江省绥化市庆安县2025年中考模拟（7）语文试卷（原卷+答案）

1、你知道它们能组成哪些字吗？ 

2、词语充值卡（把词语补充完整，并选择一个词语造句）

自（  ）奋勇   疑（  ）不解 

冥（  ）苦想 （  ）死如归

如（  ）如诉 雄（  ）激昂

3、填上适当的词语。

（_______）的顶楼   （_______）的女人 （_______）的太阳

4、填空，再读一读。

（1）那时候，经常发生地震。（  ）发生一次地震，（  ）影响到很多地方。（  ）城墙、房屋大量倒塌，（  ）会死伤许多人畜。

（2）每条龙的嘴里（    ）着一颗小铜球。龙头下面，（     ）着八只铜铸的蛤蟆，（     ）着头，（     ）着嘴。

5、看拼音，写词语。

kǒng què     yuàn qiáng     là zhú     pīn mìng

( ) ( ) ( ) ( )

shì xiàn     yǎn zòu     yáo huàng     huò zhě

( ) ( ) ( ) ( )

6、阅读理解。

绝句

(唐)杜  甫

两个/黄鹂//鸣/翠柳，

一行/白鹭//上/青天。

窗含/西岭//千秋雪，

门泊/东吴//万里船。

【1】诗中描写色彩的词有：____________________________________________

【2】诗中描写动作的词有：____________________________________________

【3】诗中表示数量的词有：____________________________________________

【4】这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？

_________________________________

7、诗词阅读。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】把正确答案的序号填入括号里。

“劝君更尽一杯酒”中“尽”的意思是（   ）

A.饮完 B.全，都 C.尽头

【2】“西出阳关无故人”中“故人”指（   ）

A.死去的人 B.老朋友 C.故事中的人

【3】诗的前两句点明了送别的时令是：________，地点是：________，景物是________和________，这样为送别创造了一个愁郁的环境气氛。

【4】诗中作者用一个“____”字委婉地表达依依离情。

【5】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

_____________________________________

8、按要求完成诗句练习。

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

【1】用“/”标出诗句的朗读节奏。

【2】诗意:_____________________________。

【3】诗句中“________________”点明题意，”交代了时间，一个“________”字奠定了全诗的感情基调，“__________”是“客愁新”的原因。

9、读一读，想一想，写一写

毛主席看戏

有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。”

大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。

开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

【1】这篇短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。

【2】用“——”画出毛主席说的话。

【3】想一想：毛主席看戏时为什么要抱着小朋友？

_____________________________________

10、阅读课内文段，完成练习。

“把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄，让我提前在秋天就穿上合时的新衣服吧。”

……

“师傅，把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧，我实在等不及了。”

……

顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。”

【1】文段反映出了顾客怎样的性格特点？

__________________________

【2】这个故事给了你怎样的启示？

_________________________

【3】“顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。”

为什么顾客们最终会走进新帽子店？

____________________________

【4】这个故事告诉了我们一个什么道理？

____________________________

11、课内阅读：

当代神农氏（节选）

这时水稻扬花了，馥郁的稻香沁人心脾，袁隆平的心沉浸在无边无际的稻海之中。他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤；小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。他找啊，找啊！

第一天，没找到。

第二天，没找到。

第三天，还是没找到。

十多天过去了，雄性不育植株无影无踪。连续十几天烈日的烤晒，袁隆平的皮肤更黑了。

一天又一天，一年又一年，六年过去了。袁隆平跑遍了半个中国。最后，他带着科研小组来到了天涯海角——海南岛的南江农场。功夫不负有心人。他的助手李必湖在一条杂草丛生的水沟里，终于发现了一株雄蕊花粉败育的野生稻。袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖了出来。

【1】写出下列词语的近义词。

 馥郁——（_______）      

  沉浸——（_______）

【2】解释下列词语。

 （1）沁人心脾：  

 （2）大海捞针：

 （3）汗水如注：

 （4）小心翼翼：  

【3】画“    ”的句子简短却独立成段，这样写的目的是什么?

 _____________________________________________________________________________________________________

【4】概括选文的主要内容。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【5】第一段哪些句子体现了袁隆平寻找“雄性不育植株”的艰辛，用“——”在文中画出来。读一读这些句子，你认为袁隆平是一个什么样的科学家?

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12、阅读短文，完成习题。

生命比火更红

①在肯尼亚西部的裂谷里，有个湖叫纳古鲁湖。站在高处远望，湖上红光闪闪，仿若烈焰燃于湖上。但走近一看才发现，原来是鸟——成群成群的火烈鸟。

②火烈鸟是一种大型涉禽，它的身子高，眼睛小；双翼长，尾羽短；它的长喙如镰，长颈弯曲；羽毛是红色的，腿脚也是红色的。这红色的腿又细又长，故而无论站立还是行走，它永远都是亭亭玉立、优雅端庄的。

③为了保护自己，火烈鸟常常成千上万地聚集在一起。当它们结群起舞时，便如桃林盛开；当它们绕湖而飞时，又似红霞涌动。

④但是，火烈鸟并非生来就是红色的。初生的火烈鸟，其体色是灰褐色的，腿也是灰褐色的。一年后，它已经长得跟成鸟一样大了，但体色还是灰褐色的。三年后，几经换羽，它的羽毛才变为红色。

⑤那么，它的羽毛是如何变红的呢？火烈鸟栖息的湖泊，并非普通的湖泊，而是碱水湖。这个纳古鲁湖便是。

⑥纳古鲁湖里的水是咸涩的，因地处赤道，照在湖上的光又是灼热的。但这咸涩的水和灼热 的光使湖里长出了一种特殊的水藻。

⑦火烈鸟之所以通体粉红，就是长期食用此藻的结果。因为此藻中含有一种特殊的叶红素。

⑧又到了晚餐的时候。在湖边的浅水中，一只火烈鸟把头埋入水中，用它的长嘴搅动湖水。随着火烈鸟的搅动，水藻便浮到了水面上。火烈鸟把浮上来的水藻吞入嘴里，但不会一并吞下浑水和渣滓，因为它的嘴里有一块过滤板。这块过滤板就像一个筛子，能把多余的水和渣滓过滤掉。大自然无奇不有，但只有火烈鸟是使用过滤器觅食的。

⑨碱水湖里的水是有腐蚀性的，但火烈鸟腿脚上的角质鳞片十分厚实，足以抵御这种腐蚀。

⑩火烈鸟没有牙齿，不能啄也不能咬：其喙虽长，却不锋利。所以它看起来虽然很庞大，却跟雕、隼等猛禽全然不同。它其实是一种善良的弱禽。

⑪火烈鸟从不伤害比它弱小的动物，却免不了被其他动物所伤，比如海雕、秃鹳，比如狒狒、鬣狗。粉红的羽毛虽然美丽，却因太过醒目而使它时刻处于被攻击的危险中。但火烈鸟是机警的。任何时候，鸟群里都有岗哨。一旦发现敌情，哨兵便立即报警。若危险来自天上，它们便潜入水中；若危险来自水下，它们便腾空而起，飞向高空。它们就像这样保护着自己，从而使这个美丽的族群得以延续。

⑫即使在如此恶劣的环境里，生命还是胜利了。咸涩的水和灼热的光不仅没有阻碍和压制生命，反而促进了生命的生长，使生命更美更善。所以苦难并不必然使人堕落和苦恨，苦难也能使 人奋发，使人爱并成长。因为苦难有时就是化装的祝福。正如泰戈尔所言：“你的负担将变成礼 物，你受的苦将照亮你的路。”

【1】用下列词语造句。

优雅端庄：__________________________________

全然不同：___________________________________

【2】短文介绍了火烈鸟的哪些特点，请至少写出四点。

（1）_____________________________________

（2）_____________________________________

（3）_____________________________________

（4）_____________________________________

【3】请将下面一段话改成一段说明性文字，至少运用三种以上的说明方法。

火烈鸟是一种大型涉禽，它的身子高，眼睛小；双翼长，尾羽短；它的长喙如镰，长颈弯曲；羽毛是红色的，腿脚也是红色的。这红色的腿又细又长，故而无论站立还是行走，它永远都是亭亭玉立、优雅端庄的。

____________________________________________

【4】写出句子“当它们结群起舞时，便如桃林盛开；当它们绕湖而飞时，又似红霞涌动。”蕴含的感情。

____________________________________________

【5】按要求写出下面句子的意思。

（1）即使在如此恶劣的环境里，生命还是胜利了。（联系课文内容）

__________________________________________

（2）你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。（联系生活实际）

__________________________________________

13、课外阅读

小鸟天堂

正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。

“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉：一棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛，远看像一簇簇珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，尤其那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向观察，都难以分出主干与枝干。

所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群，黄昏时分，它们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，白鹭、麻鹭飞出去觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又掠翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦共处，简直比一家人还亲……日复一日，年复一年，很难想象它们是如何共饮一湖水、同栖一小岛的。

当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护树木、爱护鸟儿的情操，他们甚至定下禁令：不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。

巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这里是小鸟天堂，而后，又亲笔为此处奇观题字“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀礅，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。

在“小鸟天堂”里游览，我们不仅为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树成林”的奇观也好，还是“百鸟王国”的壮观亦罢，又怎及他们的远见卓识更令人感叹？

【1】文中描述的“小鸟天堂”是(　　　)。

A.南国新会的一座天然公园

B.成百上千只小鸟栖息的小岛

C.充满诗情画意的游览胜地

D.一株枝繁叶茂的巨大古榕树

【2】短文是从____________、____________两个方面来介绍“小鸟天堂”的。(要求用文中的四字词语填写)

【3】读过此文，我想起______写的《____________》这篇课文。

【4】“小鸟天堂”为什么被誉为天下奇观？

_________________________________

【5】从哪儿可以看出当地人有“远见卓识”？用“____”在文中画出来。

14、根据提供的材料完成练习。

留守儿童常因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。

（材料一）下面是同学们搜集的某高校研究机构对某省留守儿童的情况调查表。

××省留守儿童抑郁情绪调查表

（材料二）为了关爱留守儿童的健康成长，胜利小学大队部开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐成长。

【1】从（材料一）中提炼出两条最主要的信息。

______________________

【2】请你参加胜利小学的主题活动，并完成下列任务。

（1）下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。

①让世界充满爱          ②明天更美好          ③手拉手，心连心

选项：______________（只填序号）

理由：______________________

（2）为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。如：给留守儿童集体过生日①______②______

15、按要求完成句子练习

（1）照例子把长句的意思简要地说出来。

例子：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。     

→官绅跪地求饶。

句子：受到惊吓的刺猬把四肢紧紧地缩成一团，好像一个刺球。

→ ___________   

（2）照样子，把句子补充完整。

例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的……

太阳升起来了，照亮了翠绿的山林，照亮了__________ ，也照亮了______________                      

（3）读一读例句，选择一个你最感兴趣的词语，试着用动作描写表现它。

害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。          

害怕     生气       自豪        快乐        着急       伤心

写“______ ”：________________

（4）金奎叔的力气是那么大，它轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。（简要说说句子的主要意思）

_________________________

16、按要求写句子。

1.叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。(改为感叹句)

2.但是,在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

3.20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

17、请你用自己的话转述别人的话，并写到横线上。

最美女校长张桂梅说：“我的一切都是党和人民给的。”

______________________________________________________________

18、句子训练营

①他向同学们宣布了试验的结果。（改为“把”字句）

______  

②法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬．茨威格到他家里做客。（改为“被”字句）

______  

③就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。（缩句）

______  

④青年画画。（扩句）

______  

⑤亲爱的朋友，你怎么能这样呢？（改为陈述句）

______  

19、观察生活，写写你的“发现”。

深秋的早晨，走在校园的小树林里，我发现：梧桐树叶掉下来，像一个个金色的小巴掌；银杏树叶飘下来，像_________________________；_____________________________________，像_______________________。

20、例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

______真像________

21、习作。

浸润书香，品味阅读，厚重书本，泛黄的纸页，给予我们的是浓浓的底蕴与丰饶的馈赠。你对读书有什么体会呢？请以“那些年，我读过的 ”为题目，写一篇作文。

要求：先将题目补充完整，然后作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400。